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太原师范学院2020年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 10:57:05 解决时间：2022-08-24 19:21

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太原师范学院2020年广西各专业录取分数线：化学（师范）理科录取分数线为417分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为423分，生物技术理科录取分数线为430分，科学教育（师范）理科录取分数线为430分，英语（师范）理科录取分数线为445分，学前教育（师范）文科录取分数线为453分，英语（师范）文科录取分数线为453分，政治学与行政学文科录取分数线为455分，历史学（师范）文科录取分数线为460分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为461分。

一、太原师范学院2020年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	化学（师范）	理科	本科二批	普通类	417	85676
2020	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	423	81903
2020	生物技术	理科	本科二批	普通类	430	77508
2020	科学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	430	77508
2020	英语（师范）	理科	本科二批	普通类	445	68661
2020	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	453	21455
2020	英语（师范）	文科	本科二批	普通类	453	21455
2020	政治学与行政学	文科	本科二批	普通类	455	20882
2020	历史学（师范）	文科	本科二批	普通类	460	19401
2020	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	461	19114

二、部分专业

化学类化学

太原师范学院

层次本科

学制四年

化学专业（本科，学制四年）
培养目标：培养具有良好的化学基础理论、基本知识和实验技能，受到基础和应用研究初步训练，能够从事化学教育和研究的高级专门人才。
主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论等。
就业范围：毕业生可在高等和中等学校、科研院所从事化学教学、化学教学研究以及其他教育工作。

外国语言文学类英语

太原师范学院

层次本科

学制四年

英语专业（本科，学制四年，非师范类）
培养目标：培养掌握国际经济贸易基本理论及实务，熟悉世界贸易组织规则及我国的对外贸易方针政策，能用英语独立从事一般性研究和国际商务工作，可在政府外经贸部门、外企和合资企业从事商务英语、英语经贸和涉外信息翻译等工作的高级专门人才。
主要课程：基础英语、高级英语、听力、口语、英美概况、国贸补血、国贸概论、外贸英语、倏与写作、西方经贸文章选读、商务英语写作、翻译理论与实践、西方文化、英美文学、工商导论、营销学、西方经济学等。

教育学类科学教育

太原师范学院

层次本科

学制四年

学科：

门类：

培养目标:培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力，能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师；高中技术课程师资；从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才，以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。

主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。

就业方向：报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。

教育学类学前教育

太原师范学院

层次本科

学制四年

学前教育专业（本科，学制四年）培养目标：培养具有坚实的幼儿教育科学理论，具备教育科学的理论素养和教育管理的实际技能，能够从事管理、教学和科研实际工作的高级专门人才。
主要课程：普通心理学、教育概论、中外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、美术、舞蹈、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿游戏理论、幼儿舞蹈创编等。
就业范围：毕业生可在高等、中等学校以及小学

生物科学类生物技术

太原师范学院

层次本科

学制四年

学科：理学门类：生物科学类专业名称：生物技术业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规； 5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：生物学主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学学士

中专 2022-08-24 19:21

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