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太原理工大学2021年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 22:26:03 解决时间：2022-08-24 19:17

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太原理工大学2021年安徽各专业录取分数线：会计学理科录取分数线为581分，水文与水资源工程理科录取分数线为581分，测绘工程理科录取分数线为581分，化学工程与工艺理科录取分数线为581分，冶金工程理科录取分数线为581分，应用物理学理科录取分数线为581分，材料科学与工程理科录取分数线为581分，应急技术与管理理科录取分数线为581分，给排水科学与工程理科录取分数线为581分，材料科学与工程（试验班）理科录取分数线为581分，测控技术与仪器理科录取分数线为581分，土木工程理科录取分数线为582分，矿物加工工程理科录取分数线为582分，纺织工程理科录取分数线为582分，安全工程理科录取分数线为582分，工程力学理科录取分数线为582分，材料成型及控制工程理科录取分数线为582分，物流管理（航空物流）理科录取分数线为582分，法学理科录取分数线为583分，物流管理理科录取分数线为583分，水利水电工程理科录取分数线为583分，智能感知工程理科录取分数线为583分，农业水利工程理科录取分数线为584分，城市地下空间工程理科录取分数线为584分，土木工程（试验班）理科录取分数线为584分，生物医学工程理科录取分数线为584分，工业设计理科录取分数线为584分，车辆工程理科录取分数线为584分，光电信息科学与工程理科录取分数线为584分，采矿工程（男生）理科录取分数线为585分，机器人工程理科录取分数线为585分，化学工程与工艺（试验班）理科录取分数线为585分，采矿工程（智能化）（男生）理科录取分数线为586分，金属材料工程理科录取分数线为586分，建筑学（美术）理科录取分数线为586分，能源与动力工程理科录取分数线为586分，应用物理学（微电子方向）理科录取分数线为586分，智能医学工程理科录取分数线为588分，机械电子工程理科录取分数线为588分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为588分，自动化理科录取分数线为588分，电子信息工程理科录取分数线为588分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为588分，电子科学与技术（集成电路方向）理科录取分数线为588分，人工智能理科录取分数线为589分，信息与计算科学理科录取分数线为589分，电气工程及其自动化理科录取分数线为591分，电子科学与技术理科录取分数线为591分，电气工程及其自动化（试验班）理科录取分数线为594分，计算机科学与技术理科录取分数线为594分，思想政治教育文科录取分数线为604分，汉语国际教育文科录取分数线为605分，会计学文科录取分数线为605分，法学文科录取分数线为605分，英语（外语语种为英语）文科录取分数线为606分。

一、太原理工大学2021年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	会计学	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	水文与水资源工程	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	测绘工程	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	冶金工程	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	应用物理学	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	应急技术与管理	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	给排水科学与工程	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	材料科学与工程（试验班）	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	581	22330
2021	土木工程	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	矿物加工工程	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	纺织工程	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	安全工程	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	工程力学	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	物流管理（航空物流）	理科	本科一批	普通类	582	21836
2021	法学	理科	本科一批	普通类	583	21351
2021	物流管理	理科	本科一批	普通类	583	21351
2021	水利水电工程	理科	本科一批	普通类	583	21351
2021	智能感知工程	理科	本科一批	普通类	583	21351
2021	农业水利工程	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	城市地下空间工程	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	土木工程（试验班）	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	工业设计	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	车辆工程	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	584	20894
2021	采矿工程（男生）	理科	本科一批	普通类	585	20431
2021	机器人工程	理科	本科一批	普通类	585	20431
2021	化学工程与工艺（试验班）	理科	本科一批	普通类	585	20431
2021	采矿工程（智能化）（男生）	理科	本科一批	普通类	586	19946
2021	金属材料工程	理科	本科一批	普通类	586	19946
2021	建筑学（美术）	理科	本科一批	普通类	586	19946
2021	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	586	19946
2021	应用物理学（微电子方向）	理科	本科一批	普通类	586	19946
2021	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	自动化	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	电子科学与技术（集成电路方向）	理科	本科一批	普通类	588	19059
2021	人工智能	理科	本科一批	普通类	589	18601
2021	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	589	18601
2021	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	591	17760
2021	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	591	17760
2021	电气工程及其自动化（试验班）	理科	本科一批	普通类	594	16513
2021	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	594	16513
2021	思想政治教育	文科	本科一批	普通类	604	5304
2021	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	605	5114
2021	会计学	文科	本科一批	普通类	605	5114
2021	法学	文科	本科一批	普通类	605	5114
2021	英语（外语语种为英语）	文科	本科一批	普通类	606	4915

二、部分专业

材料类金属材料工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

金属材料工程专业源于1957年太原工学院开设的机械工程系金相本科专业，在61年的办学历程中，本专业面向适应国家、区域和行业经济建设和社会发展的需要，已经培养了近三千名本科层次的金属材料与热处理应用型高级工程技术专门人才；专业2012年被列入山西省高等学校特色专业建设点，2018年通过教育部工程教育认证，是学校双一流建设主干学科以及材料加工工程国家重点学科的重要支撑专业，专业师资队伍实力雄厚，近年来引进了双聘院士1名，百人计划专家2名，人数名列学院各专业前茅。

培养目标：本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备材料、机械、冶金领域基础知识和应用能力，能够在金属材料设计、组织性能调控、使役分析、设备与仪表方面进行技术开发、科学研究、组织管理和决策，具备创新能力、国际视野、团队合作意识、沟通交流能力和自主学习能力，能在考虑社会、健康、安全、文化以及环境的前提下，利用现代工具解决金属材料设计、开发、制备、应用相关的复杂工程问题的研究型或应用型技术人才。毕业五年后，能成为在生产企业、科研单位从事金属材料工程领域相关的科学研究、材料及工装设计、使役分析、技术开发和生产管理及组织决策等方面工作的团队负责人、技术骨干或中层管理人员。

培养要求：本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识，理解金属材料的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律，接受材料制备、性能分析与测试技能的基本训练，掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法，具有开展金属材料设计和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。

主要课程：材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、金属物理学、材料性能学、热处理原理与工艺、金属腐蚀与防护、热处理设备与仪表、材料现代分析方法、计算机在材料科学中的应用等。

主要实践教学环节：军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、社会实践、课程设计、计算机应用及上机实践、文献检索与科技论文写作实践、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

数学类信息与计算科学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到良好的科学研究训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，以及从事大数据处理与高性能计算的创新型人才。毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

培养要求：要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法，具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力，能够运用所学知识和技能解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、高级语言程序设计、数值分析、数据结构、复变函数、数学物理方程、数据库原理及其应用、智能计算、Java程序设计、高性能计算导论、机器学习基础、Python与数据分析、微分方程数值解、反问题的计算方法、量子计算、计算机网络与通信、数字图像处理、数学建模。

主要实践教学环节：军训、数学软件实训、程序设计课程设计、并行计算实训、图形图像处理实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

农业工程类农业水利工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学、文化素养，获得工程师的基本训练，系统地掌握农业水利工程专业基本理论、基础知识、工程技能和技术知识，具有高尚的工程职业道德和高度的社会责任感，具有一定的国际视野和创新意识的农业水利工程专业高级工程技术人才。毕业后能够在水利、农业、资源、环保等相关领域从事教育、科研、生产、管理等方面的工作，并能够通过继续教育或其他终身学习途径不断拓展知识和提升能力。毕业后经过5年左右实际工作的锻炼，具备获得工程师或相应专业技术职称的业务水平和能力，能够在工作团队中作为成员或领导有效地发挥作用。

培养要求：学习掌握水利工程、农业工程及土木工程建设所必需的数学、自然科学、工程基础、专业基础和专业知识等；能够针对农业水利工程领域的相关复杂工程问题开发、选择与使用合理的专业技术、资源、现代工程及信息技术，对农业水利复杂工程问题进行分析、模拟和预测；掌握基本的工程设计、施工管理和科学研究方法，并能够深刻理解并评价工程对社会及生态环境的影响；具备从事供水工程、灌排工程、水土保持工程的勘测、规划、设计、施工、管理的基本能力；具有不断学习和适应未来发展的能力。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程水文学、水利工程测量、画法几何及工程制图、工程材料、水利工程地质、电工学及电气设备、水利工程程序设计、土壤学与农作学、农业生态学基础、水工钢筋混凝土结构学、农田水利学、水泵及水泵站、水工建筑物、水利工程施工、环境水利学。

主要实践教学环节：军训、水利工程测量、水利工程地质、工程水文学等教学实习；认识实习、生产与毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

水利类水利水电工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养立足现代水利水电工程建设发展需要，培养适应社会经济发展需要，具有良好的科学、文化修养与道德水准，较系统地掌握水利水电工程基础知识、基本理论、工程技能和技术知识，具有高尚的工程职业道德和高度的社会责任感，能够承担社会责任，具有一定的国际视野和创新精神的水利水电工程专业高级工程技术人才。毕业生在水利水电工程及相关领域具有就业竞争力，并有能力进入研究生阶段学习；能够通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力；毕业后能够承担水利水电工程的勘测、规划、设计、施工与管理工作；能够预期获得职业工程师资格或者具备相当水平的工作能力；能够在工作团队中作为成员或领导者有效地发挥作用。

培养要求：学习掌握水利水电工程建设所必需的数学、自然科学、工程基础、专业基础和专业知识等；能够针对水利水电工程领域的相关复杂工程问题开发、选择与使用合理的专业技术、资源、现代工程及信息技术，对水利水电复杂工程问题进行分析、模拟和预测；掌握基本的工程设计、施工管理和科学研究方法，并能够深刻理解并评价工程对社会及生态环境的影响；具备从事水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力；具备从事水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理的基本能力；具有不断学习和适应未来发展的能力。

主要课程：水力学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水利工程地质、水利工程测量、工程水文学、水工钢筋混凝土结构学、水工钢结构、建筑材料、水能规划、水利工程经济、水利工程管理、电工学及电气设备、水工建筑物、水力机械及水电站、水利工程施工。

主要实践教学环节：军训、水利工程测量、水利工程地质、工程水文学等教学实习；认识实习、生产与毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

材料类材料科学与工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

材料科学与工程专业是根据教育部提出的材料类引导性专业目录，在原有高分子材料与工程、无机非金属材料工程、材料物理、材料化学等专业基础上于2019年重新组建成立的新专业。随着科学的发展，各种材料之间的相互渗透、移植和交叉已成为当今材料科学发展的主要趋势。本专业2009年被选为国家第一类特色专业建设单位，2010年被教育部确定为“卓越工程师计划”建设专业。专业现有专职教师57人，其中百人计划专家2名，教授10人，副教授22人，具有博士学位的老师46人。本专业原有的四个方向师资充足，教学设备完善，已经培养出多届毕业生，社会反响良好。

培养目标：本专业培养适应区域经济建设及行业和社会需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的人文素养、学术素养和工程素养，具有从事材料科学与工程领域（高分子材料、无机非金属材料、材料化学及新能源材料与器件）科学研究、工程设计和技术服务等工作所需的数理化基础知识、专业基础和其它相关自然科学基础知识。具备材料科学与工程以及相关专业的基本知识和基本技能，具有一定的组织管理能力、不断学习和适应发展的能力、创新精神和国际化视野、团队精神和专业技术能力，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发和相关管理工作，具有创新意识、自主学习意识和解决复杂工程问题能力的应用型专业技术人才。

培养要求：毕业生应具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力；掌握材料科学与工程学科基础理论和专业知识，具有从事材料科学与工程领域相关科研与工程工作，解决材料领域复杂工程问题的能力，同时具有国际化视野、自主学习和终身学习的能力。本专业设有高分子材料与工程、无机非金属材料、材料化学及新能源材料与器件四个专业方向。

高分子材料与工程方向要求毕业生掌握高分子材料的设计、合成、改性方法，掌握高分子材料成型加工原理、高分子材料加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能，了解高分子材料的组成、结构和性能关系，具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的能力。

无机非金属材料方向要求毕业生学习无机非金属材料及其复合材料的制备、性能测试、结构表征及生产设备的相关基础理论和专业知识，掌握无机非金属材料学科基础科学与工程理论，具有从事无机非金属材料相关科研与工程工作必要的自然科学、经济和管理知识，具备综合运用无机非金属材料相关理论和技术的能力与素质，分析和解决无机非金属材料领域相关科研或工程问题的能力。

材料化学方向要求学生通过材料科学与化学方面的专业知识的学习及专业实践的系统训练，掌握实施专业领域实验/设计的能力，具有从事材料化学领域相关工作的基本技能、创新思维和组织能力，能解决材料化学领域复杂工程问题。且为适应地方经济的社会需求，依照我校“双一流”建设五大工程，侧重要求在材料制备、材料性能研究、服役环境下的材料失效与控制等方面具有专长。

新能源材料与器件方向要求学生通过新能源材料与器件基本理论知识和思维方法的学习，理解新能源的获取、转化、存储、管理、应用所需要相关专业知识，掌握新能源材料、器件与系统的设计、制备、测试与应用所必需的基本理论和方法，具有扎实的理论知识、工程实践能力和综合创新能力。

主要课程：高等数学、大学物理、普通化学、工程力学、电工技术、机械设计基础、材料科学基础、材料物理化学、材料现代分析方法、材料加工与制备技术。高分子方向主要专业课有高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工原理、塑料成型模具等。无机非金属方向主要专业课有无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料热工基础与设备、粉体工程等。材料化学方向主要专业特色课有电化学测试技术、材料腐蚀与防护、材料性能学、材料化学等。新能源材料与器件主要专业课有半导体材料、太阳能光伏技术、储能原理与技术、化学电源等。

主要实践教学环节：军训、计算机训练、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、材料科学与工程专业实验、材料科学与工程专业课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

中专 2022-08-24 19:17

太原理工大学2021年山西各专业录取分数线

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