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太原理工大学2020年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 18:31:59 解决时间：2022-08-24 19:17

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太原理工大学2020年山西各专业录取分数线：机械设计制造及其自动化（中外合作办学）理科录取分数线为524分，软件工程理科录取分数线为527分，思想政治教育文科录取分数线为561分，汉语国际教育文科录取分数线为562分，英语（英俄双语方向）文科录取分数线为562分，行政管理文科录取分数线为563分，英语文科录取分数线为563分，国际经济与贸易文科录取分数线为565分，英语（英日双语方向）文科录取分数线为565分，会计学文科录取分数线为567分，法学文科录取分数线为567分，文物保护技术理科录取分数线为569分，水文与水资源工程理科录取分数线为569分，测绘工程理科录取分数线为569分，采矿工程理科录取分数线为569分，农业水利工程理科录取分数线为569分，应急技术与管理理科录取分数线为569分，矿物加工工程理科录取分数线为569分，采矿工程（智能化）理科录取分数线为569分，纺织工程理科录取分数线为569分，冶金工程理科录取分数线为570分，资源勘查工程理科录取分数线为570分，安全工程理科录取分数线为570分，材料科学与工程理科录取分数线为570分，金属材料工程理科录取分数线为570分，城市地下空间工程理科录取分数线为570分，精细化工理科录取分数线为570分，制药工程理科录取分数线为571分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为571分，物流管理（航空物流）理科录取分数线为571分，城乡规划理科录取分数线为572分，材料成型及控制工程理科录取分数线为572分，生物医学工程理科录取分数线为572分，环境工程理科录取分数线为572分，工程管理理科录取分数线为574分，给排水科学与工程理科录取分数线为574分，道路桥梁与渡河工程理科录取分数线为574分，工程力学理科录取分数线为574分，过程装备与控制工程理科录取分数线为574分，飞行器设计与工程理科录取分数线为575分，化学工程与工艺理科录取分数线为575分，物流管理理科录取分数线为575分，水利水电工程理科录取分数线为575分，英语（英俄双语方向）理科录取分数线为576分，地质工程理科录取分数线为576分，车辆工程理科录取分数线为577分，能源与动力工程理科录取分数线为577分，土木工程理科录取分数线为578分，法学理科录取分数线为578分，机械电子工程理科录取分数线为578分，英语理科录取分数线为579分，智能医学工程理科录取分数线为579分，工业设计理科录取分数线为579分，应用物理学理科录取分数线为579分，英语（英日双语方向）理科录取分数线为580分，建筑学理科录取分数线为580分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为580分，光电信息科学与工程理科录取分数线为580分，材料科学与工程（先进航空材料）理科录取分数线为581分，机器人工程理科录取分数线为581分，自动化理科录取分数线为582分，信息与计算科学理科录取分数线为582分，国际经济与贸易理科录取分数线为582分，物联网工程理科录取分数线为583分，数学与应用数学理科录取分数线为584分，会计学理科录取分数线为584分，人工智能理科录取分数线为584分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为584分，通信工程理科录取分数线为585分，电子科学与技术理科录取分数线为585分，电子信息工程理科录取分数线为586分，电气工程及其自动化理科录取分数线为587分，计算机科学与技术理科录取分数线为588分，化学工程与工艺（试验班）理科录取分数线为589分，土木工程（试验班）理科录取分数线为591分，机器人工程（试验班）理科录取分数线为592分，电气工程及其自动化（试验班）理科录取分数线为599分。

一、太原理工大学2020年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）	理科	本科一批B段	普通类	524	40065
2020	软件工程	理科	本科二批A段	普通类	527	38294
2020	思想政治教育	文科	本科一批A段	普通类	561	3185
2020	汉语国际教育	文科	本科一批A段	普通类	562	3067
2020	英语（英俄双语方向）	文科	本科一批A段	普通类	562	3067
2020	行政管理	文科	本科一批A段	普通类	563	2968
2020	英语	文科	本科一批A段	普通类	563	2968
2020	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	565	2744
2020	英语（英日双语方向）	文科	本科一批A段	普通类	565	2744
2020	会计学	文科	本科一批A段	普通类	567	2529
2020	法学	文科	本科一批A段	普通类	567	2529
2020	文物保护技术	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	水文与水资源工程	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	测绘工程	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	采矿工程	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	农业水利工程	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	应急技术与管理	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	矿物加工工程	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	采矿工程（智能化）	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	569	18259
2020	冶金工程	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	资源勘查工程	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	安全工程	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	材料科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	金属材料工程	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	城市地下空间工程	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	精细化工	理科	本科一批A段	普通类	570	17923
2020	制药工程	理科	本科一批A段	普通类	571	17533
2020	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批A段	普通类	571	17533
2020	物流管理（航空物流）	理科	本科一批A段	普通类	571	17533
2020	城乡规划	理科	本科一批A段	普通类	572	17186
2020	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	572	17186
2020	生物医学工程	理科	本科一批A段	普通类	572	17186
2020	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	572	17186
2020	工程管理	理科	本科一批A段	普通类	574	16418
2020	给排水科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	574	16418
2020	道路桥梁与渡河工程	理科	本科一批A段	普通类	574	16418
2020	工程力学	理科	本科一批A段	普通类	574	16418
2020	过程装备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	574	16418
2020	飞行器设计与工程	理科	本科一批A段	普通类	575	16079
2020	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	575	16079
2020	物流管理	理科	本科一批A段	普通类	575	16079
2020	水利水电工程	理科	本科一批A段	普通类	575	16079
2020	英语（英俄双语方向）	理科	本科一批A段	普通类	576	15710
2020	地质工程	理科	本科一批A段	普通类	576	15710
2020	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	577	15354
2020	能源与动力工程	理科	本科一批A段	普通类	577	15354
2020	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	578	15003
2020	法学	理科	本科一批A段	普通类	578	15003
2020	机械电子工程	理科	本科一批A段	普通类	578	15003
2020	英语	理科	本科一批A段	普通类	579	14665
2020	智能医学工程	理科	本科一批A段	普通类	579	14665
2020	工业设计	理科	本科一批A段	普通类	579	14665
2020	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	579	14665
2020	英语（英日双语方向）	理科	本科一批A段	普通类	580	14345
2020	建筑学	理科	本科一批A段	普通类	580	14345
2020	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	580	14345
2020	光电信息科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	580	14345
2020	材料科学与工程（先进航空材料）	理科	本科一批A段	普通类	581	14021
2020	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	581	14021
2020	自动化	理科	本科一批A段	普通类	582	13696
2020	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	582	13696
2020	国际经济与贸易	理科	本科一批A段	普通类	582	13696
2020	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	583	13372
2020	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	584	13060
2020	会计学	理科	本科一批A段	普通类	584	13060
2020	人工智能	理科	本科一批A段	普通类	584	13060
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科一批A段	普通类	584	13060
2020	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	585	12778
2020	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	585	12778
2020	电子信息工程	理科	本科一批A段	普通类	586	12468
2020	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	587	12169
2020	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	588	11877
2020	化学工程与工艺（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	589	11601
2020	土木工程（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	机器人工程（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	592	10769
2020	电气工程及其自动化（试验班）	理科	本科一批A段	普通类	599	8897

二、部分专业

化工与制药类化学工程与工艺

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：面向全国、积极与国际接轨，服务于区域经济建设、化工行业及社会发展，培养具有化学工程与工艺方面的知识，能够从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究工作的复合型工程技术人才和化工领域研究开发人才。

培养要求：掌握化学工程与工艺学科的基本理论和专业知识，在化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面得到基本训练，能够综合运用相关学科理论和专业知识对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制，具备解决复杂化学工程问题的基本能力。

主要课程：高等数学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工传递过程、化工工艺学、化工设计、文献检索与利用、化工安全环保以及能源化工特色专业方向的相关课程。

主要实践教学环节：基础化学实验、化工原理实验、化工基础实验、化工专业实验、生产实习、毕业实习、课程设计、化工工艺设计、社会实践、毕业论文（设计）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

材料类冶金工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

冶金工程专业的前身是山西大学校冶金工程专业（1931年更名为山西大学工学院冶金工程学系），始建于1914年。1953年由于教育部院系调整，山西大学工学院冶金工程学系归并北京钢铁工业学院（今北京科技大学）而停办。1990年太原工业大学材料工程学院重新组建冶金系，下设有色金属冶金教研室、钢铁冶金教研室和基础化学教研室。1997年太原工业大学材料工程学院冶金系并入太原理工大学材料科学与工程学院。1999年教育部本科专业调整后按冶金工程专业招生，开设有色金属冶金方向和钢铁冶金方向两个模块。2003年获得有色金属冶金硕士学位授予权，2005年获得钢铁冶金硕士学位授予权，2010年获得冶金工程一级学科学位授予权。

培养目标：本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的研究型或应用型技术人才，要求学生掌握现代冶金工程相关基础理论，具备钢铁冶金、有色金属冶金及材料物理化学性能的专业知识和技能，善于应用现代信息技术，熟悉钢铁冶金与有色金属冶金新技术、新工艺的发展趋势，具有国际化视野、创新精神、自主学习意识和解决冶金生产中矿石处理准备、金属提纯冶炼、浇铸凝固成型相关的理论、工艺和设备等复杂工程问题的能力，毕业5年后能够在冶金工程相关的生产企业、科研院所从事冶金工程领域的科学研究、工艺和设备设计、技术开发、生产管理、组织决策和培训教育等方面工作，并担任团队负责人、技术骨干或中层管理人员。

培养要求：本专业毕业学生应掌握数学、自然科学、工程基础、冶金专业知识、工程管理原理与经济决策方法，具有国际化视野及沟通能力、创新意识、可持续发展观、团队协作能力、自主学习和终身学习意识，理解工程与社会的关系，遵守工程职业道德和规范，开发、选择与使用恰当的科学方法、技术、资源、现代工程和信息技术等工具，设计/开发复杂工程问题的解决方案，能够分析、研究、解决冶金领域复杂工程问题。

主要课程：高等数学、冶金物理化学、冶金传输原理、金属学与热处理、钢铁冶金原理、有色冶金原理、钢铁冶金学、有色冶金学、冶金实验研究方法、冶金反应工程学、冶金工厂设计基础。

主要实践教学环节：军训、金工实习、认识实习、生产实习、专业实验、虚拟仿真实训、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

测绘类测绘工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以“立足测绘地理信息行业，面向社会需求”为目标，培养适应经济和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的测绘工程专业复合型创新人才。通过各种教育教学活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观；具备职业道德情操和法律意识；具备人文社科基础知识和人文修养；接受科学思维训练；具有国际化视野。掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能，受到专业技能训练；具备运用所掌握的专业知识与技能，能够从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作的能力；能够综合应用所学知识解决测绘工程领域的复杂问题。具有良好的沟通能力和团队合作精神，毕业后五年左右成长为从事本行业的技术骨干。

培养要求：测绘工程专业学生主要学习测绘、地理信息、遥感、全球卫星导航定位技术及计算机二次开发等方面的基本理论和基本技术，受到测绘工程师及注册测绘师的基本训练，具有工程测量、导航定位、遥感图像处理、地理信息建模与空间分析、空间数据库及计算机二次开发等方面的基本能力；具有解决智能测绘、地下测量、变形监测和地理信息领域中复杂工程问题的能力。

主要课程：
1.测绘工程方向：测绘学概论、误差理论与测量平差基础、计算机地图制图、数字测图原理与方法、大地测量学基础、摄影测量学基础、GNSS卫星定位原理及应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、工程测量学、地下工程测量、变形监测与沉陷工程学等。
2.地理空间信息工程方向：测绘学概论、误差理论与测量平差基础、计算机地图制图、数字测图原理与方法、大地测量学基础、摄影测量学基础、GNSS卫星定位原理及应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、GIS二次开发、遥感地学应用、空间分析等。

主要实践教学环节：入学教育、毕业教育、心理健康与安全教育、公益劳动、军训、计算机训练、数据测图原理与方法教学实习、GNSS卫星定位原理及应用生产实习、大地测量学生产实习、工程测量学生产实习、地理信息系统软件与应用教学实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

马克思主义理论类思想政治教育

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养学生成为具有坚定的马克思主义信仰、中国特色社会主义理想信念和爱国主义情怀，有较强的社会责任感和良好的职业道德；系统掌握马克思主义基础理论、思想政治教育理论和方法，具有较高的综合素质和较强的实践创新能力，能运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的专业人才。学生毕业后能成为思想政治教育相关学科的教学和科研工作的后备力量；能够为辅导员队伍建设打下坚实的专业基础，向学生教育管理工作输送专业人才；能够在党政群团、社区、企事业单位从事思想理论宣传工作和党务工作的专业人才。

培养要求：培养学生掌握马克思主义理论和政治学、教育学、心理学等学科基础理论的专业知识，熟知思想政治教育学科的基础理论、前沿问题与发展动态，掌握运用马克思主义理论及其相关学科的基本研究方法；能熟练运用马克思主义的立场、观点和方法，正确分析社会问题和思想问题，具有分析和解决实际问题的基本能力；具备从事思想政治教育教学、科研工作的能力，胜任做学生、企业员工、社区居民的思想政治工作，具备组织管理的实际能力，能够担负宣传和解释党的方针、政策、法规和引导社会舆论的社会责任，以及进一步学习深造所需专业基础知识和能力素养；掌握英语、计算机、自然科学等方面的综合基础知识，具有扎实的人文社会科学知识和较好的文化修养，能够综合运用各类理论知识和研究方法解决问题。

主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义概论、马克思主义发展史、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义经典著作选读、政治学原理、教育学原理、社会学、法学概论、伦理学B、管理学、普通心理学、普通逻辑学、中国共产党思想政治教育史、思想政治教育学原理、思想政治教育心理学、思想政治教育方法论、比较思想政治教育学、人力资源开发与管理、公共关系的理论与实践等。

主要实践教学环节：军训、专业认识实习、社会调查、辩论实训、思想政治工作论坛、实践基地体验式教学、辅导员助理实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：法学学士。
修业年限：四年。

航空航天类飞行器设计与工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的数学、力学基础和飞行器总体设计、气动设计、结构与强度分析、试验技术等专业知识，能够从事航空航天工程、适航等领域的设计、科研与技术管理等工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业的学生应掌握飞机总体设计、飞行器结构设计、空气动力学、控制系统原理、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基础理论和专业知识，具有飞机总体设计、气动设计、结构分析与设计、大型先进通用计算软件的应用能力及相关的处理与分析实际问题的能力。

毕业生应当获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握飞行器总体设计的基本理论、基本知识；

2．掌握飞行器结构设计的分析方法和实验方法；

3．具有飞行器结构设计的工程能力；

4．熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等；

5．了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：航空宇航科学与技术、力学。

核心知识领域：结构力学、空气动力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计等。

主要实践性教学环节：金工实习、生产实习、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：固体力学实验、流体力学实验、空气动力学实验、微小型飞行器设计与创新实验、综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-08-24 19:17

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