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太原理工大学2019年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 19:29:17 解决时间：2022-08-24 19:17

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太原理工大学2019年江苏各专业录取分数线：过程装备与控制工程理科录取分数线为366分，信息安全理科录取分数线为367分，水利水电工程理科录取分数线为367分，水文与水资源工程理科录取分数线为367分，化学工程与工艺理科录取分数线为367分，制药工程理科录取分数线为367分，安全工程理科录取分数线为367分，车辆工程理科录取分数线为367分，机械电子工程理科录取分数线为367分，材料成型及控制工程理科录取分数线为367分，冶金工程理科录取分数线为367分，文物保护技术理科录取分数线为367分，纺织工程理科录取分数线为367分，城市地下空间工程理科录取分数线为367分，测绘工程理科录取分数线为367分，农业水利工程理科录取分数线为367分，能源与动力工程理科录取分数线为367分，自动化理科录取分数线为367分，信息与计算科学理科录取分数线为367分，数学与应用数学理科录取分数线为367分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为367分，生物医学工程理科录取分数线为367分，工程力学理科录取分数线为367分，光电信息科学与工程理科录取分数线为367分，电子科学与技术理科录取分数线为367分，英语理科录取分数线为367分，工程管理理科录取分数线为367分，道路桥梁与渡河工程理科录取分数线为367分，材料科学与工程理科录取分数线为367分，环境工程理科录取分数线为368分，工业设计理科录取分数线为368分，电子信息工程理科录取分数线为368分，应用物理学理科录取分数线为368分，通信工程理科录取分数线为368分，计算机科学与技术理科录取分数线为368分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为368分，土木工程理科录取分数线为368分，建筑学（美术）理科录取分数线为368分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为369分，电气工程及其自动化理科录取分数线为370分。

一、太原理工大学2019年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	过程装备与控制工程	理科	本科一批	普通类	366	31193
2019	信息安全	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	水利水电工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	水文与水资源工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	制药工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	安全工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	车辆工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	冶金工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	纺织工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	城市地下空间工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	测绘工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	农业水利工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	自动化	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	工程力学	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	英语	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	工程管理	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	道路桥梁与渡河工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	367	29561
2019	环境工程	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	工业设计	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	应用物理学	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	通信工程	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	数据科学与大数据技术	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	土木工程	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	建筑学（美术）	理科	本科一批	普通类	368	28088
2019	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	369	26577
2019	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	370	25164

二、部分专业

数学类信息与计算科学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到良好的科学研究训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，以及从事大数据处理与高性能计算的创新型人才。毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

培养要求：要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法，具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力，能够运用所学知识和技能解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、高级语言程序设计、数值分析、数据结构、复变函数、数学物理方程、数据库原理及其应用、智能计算、Java程序设计、高性能计算导论、机器学习基础、Python与数据分析、微分方程数值解、反问题的计算方法、量子计算、计算机网络与通信、数字图像处理、数学建模。

主要实践教学环节：军训、数学软件实训、程序设计课程设计、并行计算实训、图形图像处理实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

生物医学工程类生物医学工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要面向医疗器械产业，坚持“厚基础、重实践、高素质、善创新”的人才培养方针，培养专业基础知识扎实、具有创新意识、善于自主学习、实践能力强，能运用现代生物医学工程理论及分析测试技术和方法，解决生物医学工程领域实际问题的高素质复合型人才。毕业后既可以继续深造，也可以在多领域：（1）生物力学与人体防护与康复；（2）生物材料与再生医学；（3）生物信息与医用生物技术；（4）生物医学精准检测与仪器等生物医学工程领域的相关部门从事科学研究、产品开发、教学及管理等方面的工作。

培养要求：学生应具有扎实的数理基础，掌握生物力学、生物系统建模与仿真、生物材料制备与测试、生物医学信号与图像处理、生物医学仪器设计等方面的专业理论，具有解决生物医学工程领域实际问题的能力。

主要课程：工科力学基础、化学基础、生理学、系统解剖学、生物化学、生物医学工程基础、生物材料科学基础、材料测试及研究方法、生物力学、生物系统建模与仿真、康复工程学、运动生物力学、计算方法、大学物理、电工技术、信号与系统及医学图像处理等

主要实践教学环节：军训、金工实习、认知实习、课程设计、社会实践、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

历史学类文物保护技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家文化遗产保护发展需要，能正确掌握文物保护技术所必需的文史、艺术、数理化等学科基础知识，具备人文精神、科学精神和较高文化素养，正确掌握文物保护技术的基本理论、保护方法，熟悉国家关于文化遗产保护的方针、政策、法律法规等，能够在文物考古部门、博物馆和文化遗产管理机构从事文物保护和修复工作，以及管理方面的文、理、工相互交叉的综合型高级专业人才。

培养要求：本专业要求学生学习文物保护技术及相关学科的基础知识、基础理论，了解国内外文物保护的前沿技术、发展现状和发展趋势，熟练掌握文物保护修复的理论和技术，具备设计和实施各类材质文物保护和修复实验的职业技能。具有良好的人文社会科学素养，一定的团队协作精神、交流沟通、国际视野、社会竞争与合作能力。

主要课程：文物保护技术导论、文物保存环境、文物分析技术、文物保护材料、文物保护实验、文物分析实验；文物化学基础、材料科学基础、有机化学实验、分析化学实验B；文物与博物馆学、中国通史、中国工艺美术史B、考古学通论；陶瓷基础工艺、中国画基础、古代图案文样、陶瓷文物保护与修复、中国古代书籍装帧、古代书画保护与修复、文物虚拟修复等。

主要实践教学环节：入学教育、军训、计算机训练、文物保护技术专业教学实践、文物保护技术专业调研、文物保护技术毕业实习、毕业论文等。

授予学位：历史学学士
修业年限：四年

计算机类信息安全

太原理工大学

层次本科

学制四年

信息安全专业是太原理工大学于2017年获批设立的国家控制布点专业，信息安全专业融合计算机、电子、通信、数学、物理、法律和管理等多个交叉学科，是面向产业应用型人才培养的新工科建设专业。

培养目标：本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感，具有良好的人际交流和协同工作能力，具有创新意识和国际视野，能够通过自主和持续学习拓展知识、适应经济建设和社会发展需要，掌握扎实的自然科学、信息安全基础理论和工程知识，能够综合应用信息安全的基本理论和基本技能分析解决信息安全领域复杂系统问题的应用型技术人才。毕业的学生能够在政府、企事业单位从事信息安全相关系统工程的分析、设计、开发、测评、维护和管理等工作。

主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、数据结构与算法、信息安全技术概论、操作系统、计算机组成与体系结构、计算机网络、密码学、信息系统安全、数据库原理及安全、网络安全基础、软件安全、网络攻击与防御、信息安全管理与法规等。

主要实践教学环节：军训、教学实习与工程能力训练、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

计算机类计算机科学与技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

本专业源自1958年原太原工学院无线电系计算机专业，是我国早期具有计算机专业的14所高校之一。本专业是教育部高等学校“国家特色专业”，山西省首批“品牌专业”，山西省“优势专业”，教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业；2013、2017年本专业两次通过全国工程教育专业认证。

培养目标：本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感，具有良好的人际交流和协同工作能力，具有创新意识和国际视野，能够通过自主和持续学习拓展知识、适应经济建设和社会发展需要，自然科学、计算机工程基础理论扎实，能够综合应用计算机软硬件基本理论知识和基本技能分析、解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题的应用型技术人才。毕业的学生可在政府、企事业单位从事计算机和交叉领域工程的分析、设计、实施和管理等工作。

培养要求：本专业要求学生了解计算机科学与技术的发展方向及前景，掌握扎实的数学、自然科学知识，掌握软件开发、嵌入式系统和计算机网络等专业基础理论知识，并能在相关约束条件，综合应用理论知识分析和解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题，能够设计满足特定需求的计算机软硬件系统、模块或流程，能够评价计算机系统解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、数据结构与算法、操作系统、计算机组成与体系结构、计算机网络、离散数学、数字逻辑、编译原理、算法设计与分析、面向对象程序设计基础、数据库系统原理、软件工程、计算机接口技术、信息安全技术、多媒体技术与应用、Web系统和技术、嵌入式软件开发、软件项目管理、人工智能原理等。

主要实践教学环节：军训、教学实习与工程能力训练、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

中专 2022-08-24 19:17

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