已解决问题

太原科技大学2020年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-15 13:18:58 解决时间：2022-08-24 19:21

满意答案

太原科技大学2020年广西各专业录取分数线：生物工程理科录取分数线为457分，市场营销理科录取分数线为457分，工业工程（标准化方向）理科录取分数线为457分，材料成型及控制工程理科录取分数线为459分，交通工程理科录取分数线为459分，英语理科录取分数线为459分，工程力学理科录取分数线为460分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为462分，能源化学工程理科录取分数线为462分，经济学文科录取分数线为462分，冶金工程理科录取分数线为464分，功能材料理科录取分数线为465分，市场营销文科录取分数线为465分，化学工程与工艺理科录取分数线为466分，法学理科录取分数线为466分，焊接技术与工程理科录取分数线为467分，交通运输理科录取分数线为468分，会计学理科录取分数线为468分，社会工作文科录取分数线为468分，会计学文科录取分数线为468分，信息管理与信息系统理科录取分数线为469分，过程装备与控制工程理科录取分数线为470分，环境工程理科录取分数线为470分，数据计算及应用理科录取分数线为471分，光电信息科学与工程理科录取分数线为472分，材料科学与工程理科录取分数线为472分，自动化理科录取分数线为474分，经济学理科录取分数线为474分，电子信息工程理科录取分数线为478分，法学文科录取分数线为478分，电气工程及其自动化理科录取分数线为481分，应用统计学理科录取分数线为481分，机械电子工程理科录取分数线为482分，智能科学与技术理科录取分数线为485分，软件工程理科录取分数线为489分，物联网工程理科录取分数线为491分，计算机科学与技术理科录取分数线为492分。

一、太原科技大学2020年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	生物工程	理科	本科二批	普通类	457	62108
2020	市场营销	理科	本科二批	普通类	457	62108
2020	工业工程（标准化方向）	理科	本科二批	普通类	457	62108
2020	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	459	60989
2020	交通工程	理科	本科二批	普通类	459	60989
2020	英语	理科	本科二批	普通类	459	60989
2020	工程力学	理科	本科二批	普通类	460	60440
2020	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	462	59404
2020	能源化学工程	理科	本科二批	普通类	462	59404
2020	经济学	文科	本科二批	普通类	462	18838
2020	冶金工程	理科	本科二批	普通类	464	58309
2020	功能材料	理科	本科二批	普通类	465	57768
2020	市场营销	文科	本科二批	普通类	465	17990
2020	化学工程与工艺	理科	本科二批	普通类	466	57190
2020	法学	理科	本科二批	普通类	466	57190
2020	焊接技术与工程	理科	本科二批	普通类	467	56646
2020	交通运输	理科	本科二批	普通类	468	56129
2020	会计学	理科	本科二批	普通类	468	56129
2020	社会工作	文科	本科二批	普通类	468	17172
2020	会计学	文科	本科二批	普通类	468	17172
2020	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	469	55615
2020	过程装备与控制工程	理科	本科二批	普通类	470	55100
2020	环境工程	理科	本科二批	普通类	470	55100
2020	数据计算及应用	理科	本科二批	普通类	471	54563
2020	光电信息科学与工程	理科	本科二批	普通类	472	54085
2020	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	472	54085
2020	自动化	理科	本科二批	普通类	474	53089
2020	经济学	理科	本科二批	普通类	474	53089
2020	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	478	50991
2020	法学	文科	本科二批	普通类	478	14674
2020	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	481	49447
2020	应用统计学	理科	本科二批	普通类	481	49447
2020	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	482	48939
2020	智能科学与技术	理科	本科二批	普通类	485	47454
2020	软件工程	理科	本科二批	普通类	489	45453
2020	物联网工程	理科	本科二批	普通类	491	44472
2020	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	492	43951

二、部分专业

工业工程类工业工程

太原科技大学

层次本科

学制四年

山西省特色专业。培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握现代管理与系统科学的理论和方法，具备企业管理、计算机技术及机械工程的基础知识及应用能力，能够熟练应用工业工程知识，在工商企业、行政部门、事业单位及其他社会机构，从事对各种复杂的管理系统和生产系统进行分析、规划、设计、改进和创新工作，既懂技术又懂管理的高素质应用型、复合型人才。
本专业主要课程有：运筹学、统计学、系统工程、工程经济学、管理学、工程图学、机械设计基础、金属工艺学、电工电子基础、管理信息系统、基础工业工程、物流工程、人因工程、生产计划与控制、质量管理、生产系统建模与仿真。

法学类法学

太原科技大学

层次本科

学制四年

本专业是 “山西省高等学校一流本科专业建设点”、“山西省品牌专业”。本专业所在学科具有硕士学位授予权。
本专业以中国现代法治社会对法律人才的需求为导向，立足于学校的总体规划和办学定位，着力培养掌握马克思主义基本理论，德、智、体全面发展，智识能力与健康人格和谐统一，具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律制度，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家立法机关、检察机关、审判机关、司法行政机关和企业事业单位、仲裁机构、法律服务机构中从事法律工作的实践型、复合型、创新型高级专门人才。
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论、法律知识和法学方法分析问题和解决问题的基本能力，具备在立法机关、司法机关、法律服务机构、仲裁机构和企事业单位法律部门从事相关工作的胜任素质。
本专业主要课程有法理学、宪法学、民法学、商法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、知识产权法、企业公司法、合同法、国际法、国际经济法，环境资源法、劳动与社会保障法。
本专业适应性强，毕业生具有广泛的择业范围，毕业后可在公、检、法、司等部门、律师事务所、党政机关及企事业单位从事法律、文秘及行政管理工作，也可在各级各类学校、科研院所从事法学教学、科研工作。

化工与制药类化学工程与工艺

太原科技大学

层次本科

学制四年

本专业培养学生具有化工实验、工程实践、科学研究和化工设计等方面的基本知识和基本技能，并能运用自然科学和工程科学的专业知识对企业现有的生产过程进行技术革新，模拟优化，升级改造，并具备对新产品和新技术进行研发的应用型人才和研发人才。学生在校期间主要学习化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工系统过程、化工分离工程、化工过程控制、化工设计概论、化学工艺学、煤化工工艺学等。各主干专业课程配套课程设计、专业综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文等。本专业学生毕业后可在化工、石油、轻工、日化、食品、生化、医药、冶金、材料、能源、环保等领域从事相关的研究、开发、设计和管理工作。

化工与制药类能源化学工程（煤层气方向）

太原科技大学

层次本科

学制四年

本专业培养能够掌握煤层气化工方面的基本理论和基础知识，对煤层气经合成气生产合成油，煤层气制甲醇及其系列产品，煤层气制氢等相关技术拥有工程实践、科学研究和化工设计等能力。学生在校期间主要学习无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工系统工程、化工设计概论、新能源技术、煤层气开发与设计、煤层气综合利用和煤气化的多联产技术等。各主干专业课程配套课程设计、专业综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文等。学生毕业后能够运用专业知识对煤层气化工企业的现有的生产过程进行技术革新、模拟优化和升级改造的能力；对新产品和新技术进行设计、研发的能力；能在煤炭、化工、炼油、冶金、能源和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等工作。

机械类机械电子工程

太原科技大学

层次本科

学制四年

机械电子工程专业主要培养既掌握机械设计与制造知识，又具备检测理论与控制技术的机电一体化复合型工程技术人才。
专业定位：
立足山西，面向全国，对接行业和区域发展需求，以国际工程教育专业认证为导向，培养具有工程职业道德和社会责任感，具有较宽厚的文理素养和较扎实的机械、电子、控制、信息等学科的基础理论和专门知识，养成良好的自我学习习惯，具有开阔的国际视野和国际交流与合作能力，能在机电行业及智能制造等相关领域从事机电一体化产品或系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等工作的高级工程技术人才。
历史沿革：
专业成立于1995年，1998年根据教育部本科专业调整，归并为机械制造及其自动化专业的机电方向，2009年该专业再次经教育部获批为独立专业，2013年通过山西省本科专业审核评估，2015年评为山西省特色专业，2018年通过国际工程教育专业认证，2019年获批山西省一流建设专业。
专业特色：
专业以机电一体化为特色，以智能制造装备和产品的研发为重点，以新一代信息技术与制造技术融合为发展方向，培养具有现代科学创新意识、知识面宽且基础理论扎实，可从事机电工程、机械制造、计算机应用、电子信息、智能控制等多领域的产品研发与制造及应用研究的高级工程技术人才。本专业覆盖机械类和测控类领域，具有广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作。
专业优势：
本专业是山西省特色专业，是教育部综合性高校新工科综合改革类项目建设“重型机械装备智能化特色专业群”的主干专业之一。专业所依托的”机械工程”一级博士点学科是山西省重点学科、山西省“1331工程”特色重点学科；2018年本专业通过国际工程教育专业认证，是山西省所有高校机电专业中首个通过认证的专业，是2018年全国高校中通过认证仅有的四个机电专业之一。该专业学生可以在《华盛顿协议》相关的国家或地区按照职业工程师的要求，取得工程师执业资格，具备了走向世界、具有国际互认质量标准的通行证。在2019年，国家一流本科专业建设“双万计划”中，获首批省级一流本科专业点。专业拥有国家级实验教学示范中心、山西省本科高校基础课示范实验室、重型机械教育部工程研究中心等教学科研平台，对接新工科在智能制造发展方向的需求，打造3个特色课程群（机电产品设计与制造、机电控制与自动化、机电设备监测与检测），涉及机械、电子、控制、测试及信息等领域。毕业生知识面宽，就业率高，服务于各类机械行业。专业以通过国际工程教育认证工作为契机，在持续改进中提升传统专业特色。
专业与中信集团、徐工集团、洛轴集团等知名企业联合共建校企实践基地15个，全部专业学生四年进入实验室、研究所、联盟企业、创客空间等创新创业基地，有效地实现了双创能力培养。我专业学生自行研发的科研成果也获得了省市领导的重视和好评。
以创新创业计划促进学生综合能力培养。修订培养方案，设置创新学分，鼓励并引导学生积极参与各类创新创业实践，支持学生参加各级各类大赛，成立Newmaker创新实验室、慧鱼创新实验室、机械产品成图匠客工作室等科技创新平台，引导专业学生参与科技创新设计大赛、周培源力学竞赛、数学建模比赛等科技创新活动，并取得了丰硕的成果。
主干课程：
画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、液压技术、电工与电子技术、机械原理、机械设计、金属材料与热处理、机械工程控制基础、传感技术与机电设备检测、机械制造工程学、智能制造技术、数控技术、数控机床结构与设计、工业机器人导论、单片机接口技术、可编程控制原理与应用、机床电气自动控制、嵌入式系统等。
师资队伍：
专业具有一支年龄结构、职称结构、学历结构、学缘结构合理的师资队伍，专任教师高级职称占比73%，博士学位占比45%，出国访学经历占比36%，具备工程背景占比64%，在站博士后占比18%。专业从企业引进人才2名，聘用企业或行业高管和专家担任兼职教师8人，实习实践现场指导教师4人。专业采用导师负责制，学生从大一开始，即可进入所划归的专业教师的科研团队，通过科研引领和浸润，培养学生学习兴趣，提高学习效果。

中专 2022-08-24 19:21

太原科技大学2020年河北各专业录取分数线

1135阅读

太原科技大学2020年天津各专业录取分数线

1135阅读