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泰山学院汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-03 03:51:34 解决时间：2022-11-05 00:31

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泰山学院汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）哪个好？小编通过比较汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）在山东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和数学与应用数学（师范类）就业前景，汉语国际教育专业介绍和数学与应用数学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）录取分数线(山东)
综合
年份汉语国际教育数学与应用数学（师范类）
2021--503
2020--511
理科
年份汉语国际教育数学与应用数学（师范类）
2019--494(数学类（数学与应用数学（师范类）、应用统计学）)
2018--485(数学类（数学与应用数学（师范类））)
2017--478(数学类（包含数学与应用数学（师范类），数学与应用数学（金融方向），应用统计学3个专业。）)
文科
年份汉语国际教育数学与应用数学（师范类）
2019532(中国语言文学类（汉语言文学（师范类）、汉语言文学、汉语国际教育）)--
2018537(中国语言文学类（汉语言文学（师范类）、汉语言文学、汉语国际教育）)--
2017513(中国语言文学类（汉语言文学（师范类）、汉语言文学、汉语国际教育）)--
二、汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）专业介绍
数学类 数学与应用数学（师范类）
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
数学与应用数学专业（师范）始于1958年泰安师专数学系开设的数学教育专业，于2002年招收本科生，2018年开始招收数学与应用数学公费师范生。专业主要面向山东省省内招生，已有14届，毕业生1000余名。生源质量稳步提升，其中招生录取一志愿投档率超过100%。本专业现有专任教师23人，其中教授5人，副教授10人，讲师8人，高级职称人数占专任教师总人数之比为65%；具有博士学位教师12人，硕士学位教师6人，博士学位教师占比52%。教师队伍中泰安市高层次人才11人，泰山学者青年计划海外人才1人，泰安市青年科技奖2人，泰安市专业技术拔尖人才1人。国家自然科学基金获得者2人，山东省自然科学基金获得者6人。
近几年，专业教师在专业课程建设、科学研究等方面都取得了显著效果。《数学教育学》等6门课程为省级精品课程；《数学模型与实验》等5门课程为省级成人高等教育特色课程；“代数与教法”教研室被评为省级“优秀教学团队”。教师主持国家自然科学基金4项、山东省自然科学基金项目11项，山东省高等学校教学改革项目4项，山东省高等学校科研发展计划8项，山东省教育科学规划、软科学计划项目等课题20余项，发表学术论文200余篇，其中被SCI和EI收录100余篇，出版教材近10部。获省级教学成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项；山东省高等学校科学技术奖一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项；数学微课竞赛获得全国一等奖1项，华东赛区一、二、三等奖20余项。
专业特色
数学与应用数学专业（师范）是泰山学院最具传统优势的专业，也是泰山学院历史最为悠久的专业之一。该专业2006年被评为山东省级特色专业，2010年被评为山东省成人高等教育品牌专业。本专业注重师范生教师教育能力培养，聘请了6位中学高级职称教师担任兼职教授，互兼互聘9名中学优秀校长、教师担任教育实习指导教师。近几年本专业学生19人参加山东省师范类高校学生从业技能大赛16人获奖，获奖率84%，其中获得山东省一等奖4人，山东省二、三等奖12人，取得了优良的成绩。
就业方向
学校设立就业指导中心、学院成立就业工作领导小组，指导毕业生就业工作。数学与应用数学专业2017届、2018届、2019届的教师资格证取得率分别为97.47%、97.40%、92.40%。近两届考取教师编制人数达50%以上，一次性就业率均高于92%。约80%以上学生选择从事教育工作和读研，主要去向包括教育部门、各地市县区中小学，涌现了一批到泰安一中、二中、山东省实验中学等知名中学就业的学生。其他去向除了考取研究生外，还包括政府及事业单位非教育部门（2017届占2.6%；2018届占2%；2019届占6.3%）、国有企业（2017届占1.28%；2019届占1.27%）、 外企（2019届2.53%）、其他企业、以及入伍等。
中国语言文学类 汉语国际教育
泰山学院
层次 本科
学制 四年
专业概述
汉语国际教育专业原为对外汉语专业，2012年教育部专业目录更名为汉语国际教育专业，我校自2007年开始招生。该专业师资力量雄厚，专任教师中具有高级职称的5人，具有博士、硕士学位的6人，均具备较强的科研和教学能力。另有校外兼职教授3人。该专业教师中，1人获得山东省教学竞赛一等奖，2人获得校级教学竞赛一等奖，1人被评为校级教学名师，2人被学生评为校“最受学生欢迎的十佳教师”。
专业特色
该专业一直保持着较高的考研上线率和录取率，是文学与传媒学院考研录取率最高的专业，在办学过程中逐渐赢得社会的认可和信赖。
该专业利用学校留学生资源，为学生提供实习机会，同时与山东第一医科大学等高校建立了实习基地，充分满足了对外汉语教学实践的目标和要求。同时，该专业与厦门中学西渐科技有限公司合作，组织学生参与Chinlingo汉语教学平台的教学实践项目，为学生搭建了优越的就业平台。
就业方向
汉语国际教育专业培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解的对外汉语专门人才以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的应用型语言学人才。
三、汉语国际教育和数学与应用数学（师范类）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河北数学与应用数学（师范类）（师范类）物理类本科批普通类四年7
山东数学与应用数学（师范类）综合普通类一段普通类四年73
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东数学与应用数学（师范类）综合普通类一段普通类503143804
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-05 00:31
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