唐山市职业教育中心机电技术应用能力结构

相关问答

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心计算机应用知识结构

  1楼

  （三）知识结构（1）掌握本专业必需的科学文化知识、基础理论知识和基本技能；（2）具有较好的英语听说读写能力，能借助工具书阅读本专业外文资料，能够较熟练地运用、处理中英文文件、资料，能撰写常用英文函电，具备一定的对外信息交流能力；（3）具有较扎实的数学基础和逻辑思维能力；（4）具有熟练的计算机应用基本技能，包括汉字输入技能、文字、图文、图表信息处理能力，桌面数据库管理能力和网络基本使用能力；

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心动漫设计与制作能力结构

  2楼

  （四）能力结构⒈具有本专业职业岗位创新精神及良好沟通合作⒉自我学习、自我发展、开拓进取能力⒊具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能，有较强的绘画造型能力⒋动画创意、设计和制作能力⒌相关计算机应用软件运用能力⒍市场调研和营销策划能力

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心汽车维修知识与能力结构及要求

  3楼

  知识与能力结构及要求(一)知识结构与要求1.具备基本的科学文化及艺术素养。2．掌握计算机应用方面的基本知识。3．掌握读图和制图的基本知识。4．掌握汽车材料的选择和使用的基本知识。5．掌握本专业必须的机械基础知识。6．掌握电工与电子技术在本专业应用方面的基本知识。7．掌握汽车的制造工艺、构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识。（二）基本能力结构及要求

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心汽车维修职业能力结构与要求

  4楼

  (三)职业能力结构与要求1.具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力。2.具有汽车基本性能试验的能力，具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。3.学习一门外语，借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料。4.具有初步的计算机操作能力，并通过国家计算机等级(一级)考试。5.具有一定的自学能力和获取信息的能力。6.具有汽车维修及汽车驾驶技能，并考取汽车维修工等级证。格证书。

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心汽车维修基本能力结构及要求

  5楼

  （二）基本能力结构及要求1．具有政治立场坚定，忠于祖国、积极进取的品质，树立正确的人生观、价值观、择业观。深刻理会和实践“八荣八耻”。2．具有分析解决问题的能力、适应能力、观察判断能力、组织管理能力、创新能力、获取信息能力、公关能力、心理调适能力等基本能力，以及较强的法律意识、环保意识等现代文明意识。

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心旅游服务与管理职业能力结构

  6楼

  （四）职业能力结构1、具备良好的职业道德，具有健全的心理品质、团队合作的精神、踏实肯干的作风和健康的体魄；2、能利用外语进行日常服务对话，比较熟练地处理英语商务函件；3、能够熟练使用办公软件进行文件处理，熟悉网站管理基础技术；4、具有为旅游团队或散客提供导游服务的能力；5、具备在饭店前台、餐厅、酒吧、客房等提供娴熟的服务的能力；6、具备讲解旅游景区、景点的能力；7、具备妥善处理旅游投

• 

  中专学校

  唐山市职业教育中心计算机应用能力结构

  7楼

  （四）能力结构（1）掌握计算机系统结构及组成原理；掌握计算机系统的测试、维护和维修，能进行计算机的日常安装、调试、维修工作。（2）掌握计算机网络基本原理及组网技术，能进行小型局域网络的组建，具有网络建设、管理、维护及数据库应用程序开发的能力。（3）具有设计与制作动态、交互式网页的能力。（4）熟练掌握市场上流行的常用软件的应用。（5）具有使用专业软件设计二维及三维动画的能力。（6）掌握面

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心机电技术应用知识结构

  8楼

  （一）知识结构1、毕业生应具有普通中专层次的文化知识，英语水平要求具备简单的读写能力，计算机操作水平要求具备常规的操作技能。2、掌握机电的基本理论知识和应用知识，具有识机械图纸的能力，设备安装及维修能力，钳工、车工操作中级以上的动手能力。3、具有一定的车工、钳工等相关工作的操作技能。4、具有一般机械加工的操作能力。5、具有简单机电设备改装的能力

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心机电技术应用素质结构

  9楼

  （三）素质结构1.具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强。2.具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。3.具有较强的心理素质，勇于克服困难。4.具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要。5.具有较强的业务素质，不断进行创新。

• 

  我要读技校

  唐山市职业教育中心机电技术应用能力结构

  10楼

  （二）能力结构1.具有对常用机械设备的使用调试、维护维修的能力。2.具有对一般的机械和工艺装备进行技术改造的能力。4.具有对一般机械的设计、安装、调试能力；掌握钳工和车工的基本操作技能。5.具有计算机运用技术的初步能力。6.具有良好的语言文字表达能力，良好的图形表达能力。7.具有良好的心理素质、敬业精神和创新能力。