本课程内容包括图形、动画和应用三个部分,考虑到应用软件的通用性与功能完备性,软件运用macromedia公司flash软件,使学生了解图形创意、二维动画的基本原理及动画的制作过程,并能运用flash软件进行动画设计与制作。

(六)资格证书要求1、本专业毕业证书;2、计算机操作员中级;3、动漫设计师职业资格证书;

培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有必备的科学文化基础知识,有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力,具有较强实践能力和一定创新能力、适应社会需要、在生产、建设、管理、服务一线的中等技能应用型人才。在此基础上,学生必须具备动画创作、动画造型设计、角色设计、场景设计、二维动画制作、三维动画制作,游戏动画加工的中级技术应用性专门人才。经过几年的锻炼,可以成为动

4、矢量绘图通过本课程学习,使学生能独立运用平面设计、广告设计、三维空间设计等诸多手段,从事广告、包装、书籍装帧、展示设计、标志及企业形象设计等。

(四)能力结构⒈具有本专业职业岗位创新精神及良好沟通合作⒉自我学习、自我发展、开拓进取能力⒊具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能,有较强的绘画造型能力⒋动画创意、设计和制作能力⒌相关计算机应用软件运用能力⒍市场调研和营销策划能力

2、造型基础素描与速写:讲授和学习物象平面和立体表现的一般规律和基础技术,讲授和学习画面构造和组成的系统知识和实现方式。包括自然形象的认识和表现:结构知识、面的转折、光照和形体、透视关系和空间表现、色调层次和线表现的完整知识和技术;包括造型因素的认识和表现:点、线、面、组织方式、方圆倾向、疏密关系等等画面构成的基本方面;包括材料意识和材料运用;并且包括艺术设计造型方面的相关应用。设计速写课程主要

课程设置本专业主要课程有:语文、政治、礼仪、体育、书法、史地、Photoshop、造型基础、二维动画(Flash)、矢量绘图、影视后期制作、三维动画、原画创作(Panter)等。(一)公共课语文、政治、礼仪、体育、书法、史地。(二)专业课:1、Photoshop着重学习Photoshop基础部分,要求学生了解Photoshop这一应用软件的性质特点和操作方法,着重培养学生对图形的理解能

招生对象应往届初中毕业生。

⒊各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。

6、三维动画本课程讲授动画角色造型的概念、技能、原则、思维方式、动画角色设计的流程及要领,通过造型基本功的训练;让学生深入理解角色解剖原理及表情的作用方式,学会各类动画造型设计。了解3Dsmax的基本特点和工作方法,掌握3Dsmax的常用工具、建模方法、修改方法、材质调节、灯光系统等基本知识,并能运用。

3、二维动画(Flash)本课程内容包括图形、动画和应用三个部分,考虑到应用软件的通用性与功能完备性,软件运用macromedia公司flash软件,使学生了解图形创意、二维动画的基本原理及动画的制作过程,并能运用flash软件进行动画设计与制作。