| 年份 | 税收学 | 美术学(绘画） |
|---|---|---|
| 2021 | 474 | -- |
| 2020 | 496(税收学（3500元/年）) | -- |
| 2019 | 480 | -- |
| 2018 | 489 | -- |
| 2017 | 470 | -- |
| 年份 | 税收学 | 美术学(绘画） |
|---|---|---|
| 2021 | 552 | -- |
| 2020 | 533(税收学（3500元/年）) | -- |
| 2019 | 541 | -- |
| 2018 | 537 | -- |
| 2017 | 500 | -- |
铜陵学院
培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独 立的判断能力，阐释美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的 人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：
1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。
2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识，以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科：美术学、艺术学理论。
核心课程：中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察；各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察；各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程，通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式，接触社会实际，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验：美术理论写作、美术批评等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
铜陵学院
本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，富有创新精神，具备财政、税务等方面的基础理论知识，熟悉税收政策、税收实务操作，具备扎实的会计功底，且精通税收征管、稽查、代理和筹划等方面的专业知识和技能，能在各类企事业单位、社会中介机构以及税务、审计、经济管理部门从事企业财务、税务代理、税收筹划、涉税业务审计等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程： 政治经济学、西方经济学、管理学、财政学、金融学、会计学基础、中级财务会计、财务管理、税务会计、会计电算化、税收经济学、税法、税务管理实务、税务代理实务、税收相关法律、税收筹划、税务检查、税收信息化、国际税收等
学制四年，符合学位授予条件者，授予经济学学士学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 75 |
| 文科 | 72 | |||||
| 河南 | 税收学（学费待定；办学地点主校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 |
| 文科 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 税收学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 | 103146 |
| 文科 | 552 | 27289 |
铜陵学院金融数学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较金融数学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，金融数学就业前景和美术学(绘画）就业前景，金融数学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解金融数学和美术学(绘画）这二个专业，希望
铜陵学院金融工程和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较金融工程和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，金融工程就业前景和美术学(绘画）就业前景，金融工程专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和美术学(绘画）这二个专业，希望
铜陵学院投资学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较投资学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，投资学就业前景和美术学(绘画）就业前景，投资学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解投资学和美术学(绘画）这二个专业，希望本文对大家
铜陵学院保险学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较保险学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，保险学就业前景和美术学(绘画）就业前景，保险学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解保险学和美术学(绘画）这二个专业，希望本文对大家
铜陵学院金融学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较金融学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，金融学就业前景和美术学(绘画）就业前景，金融学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解金融学和美术学(绘画）这二个专业，希望本文对大家
铜陵学院商务经济学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较商务经济学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，商务经济学就业前景和美术学(绘画）就业前景，商务经济学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解商务经济学和美术学(绘画）这二个
铜陵学院数字经济和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较数字经济和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，数字经济就业前景和美术学(绘画）就业前景，数字经济专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和美术学(绘画）这二个专业，希望
铜陵学院经济统计学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较经济统计学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，经济统计学就业前景和美术学(绘画）就业前景，经济统计学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和美术学(绘画）这二个
铜陵学院经济学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较经济学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，经济学就业前景和美术学(绘画）就业前景，经济学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解经济学和美术学(绘画）这二个专业，希望本文对大家
铜陵学院税收学和美术学(绘画）哪个好？小编通过比较税收学和美术学(绘画）在安徽往年的录取分数线，税收学就业前景和美术学(绘画）就业前景，税收学专业介绍和美术学(绘画）专业介绍等数据帮助大家了解税收学和美术学(绘画）这二个专业，希望本文对大家
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
