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铁岭师范高等专科学校2021年在河北各专业录取分数线,2021铁岭师专河北分数线

技校网更新时间：2022-11-05 17:26:24 解决时间：2022-11-04 21:10

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2021年铁岭师范高等专科学校河北省招生专业：物联网应用技术、电气自动化技术、汽车制造与试验技术、信息安全技术应用等4个专业。2021年铁岭师范高等专科学校河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、铁岭师范高等专科学校河北省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
物理类	专科批	普通类	-	207	215562	200

二、铁岭师范高等专科学校河北省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
电气自动化技术	物理类	专科批	普通类	三年	2
汽车制造与试验技术				三年	2
物联网应用技术				三年	3
信息安全技术应用				三年	3

三、铁岭师范高等专科学校河北省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
信息安全技术应用	物理类	专科批	普通类	207	215562
电气自动化技术				238	214453
物联网应用技术				321	204045
汽车制造与试验技术				324	203321

四、部分专业介绍

汽车制造类汽车制造与试验技术

铁岭师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

本专业培养具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能够胜任汽车维护、性能检测、故障诊断与修复、汽车运用、汽车销售、汽车管理等相关工作的高素质的技能型专门人才。

就业岗位:汽车检测与维修专业的毕业生就业面覆盖汽车运用、检测、维修等行业相关岗位群，涉及到汽车运用、检测、维修、保养、销售及交通运输等汽车相关领域，能够在汽车修理厂、汽车营销部门及交通运输及管理部门工作，担任汽车维修与检测调试、业务等工程技术人员。

计算机类信息安全技术应用

铁岭师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位，在信息安全管理、运维、集成、服务和技术支持等岗位群，从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安装、配置和维护信息安全产品的能力；

3．掌握数据备份与恢复的技能，具备数据容灾方案的制订能力：

4．具备部署和实施信息安全方案的能力；

5．具备信息安全风险测评能力；

6．具备操作系统安全防范能力；

7．具备Web安全防范能力；

8．具备网络安全防护能力；

9．具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员注册信息安全管理员网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术网络工程信息安全

电子信息类物联网应用技术

铁岭师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员程序员信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护电子与信息技术电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程电子信息工程

自动化类电气自动化技术

铁岭师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

本专业培养具备电气控制系统、自动化控制系统和电力系统的设计、安装、调试、使用、维护及技术管理能力，并且具有电气领域新知识、实践能力强的高级技术应用型人才。

就业岗位：机电产品的电气系统安装调试与运行维护岗位；一般工业企业自动化生产线的安装、调试、运行与维护岗位；电力系统的设备维护与使用岗位；企业供配电安装、运行与维护岗位；楼宇自动化系统的设计、安装与维护岗位。

五、铁岭师范高等专科学校

204名

校友会(高职三类)

854名

高职排名

学校简介

铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校，由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学合并而来，从1949年建校至今已走过70年的光辉历程。

学校原校址为银州区岭东街，2009年9月搬入现校区，校区占地面积507亩，建筑面积20万平方米，现有多种类型和功能的实验室72个，综合性校内实训基地4个，校外实习实训基地48个，教学仪器设备总值7600万元。

学校现有46个专业，涵盖了11个专业大类，23个专业类，设有管理学院、文学院、师范学院、学前教育学院、理学院、工学院、外语学院、艺术学院、体育学院9个二级学院，全日制在校生6835人。

学校现有教职工604人，其中专任教师398人；教授84人、副教授106人，具有硕士学位183人，博士学位2人。现有国家级骨干专业1个，省级高水平特色专业群1个，省级品牌专业1个，省级示范专业2个，中央财政支持建设专业2个，中央财政支持职业教育实训基地建设1个，省级现代学徒制试点专业1个，教育部教指委精品课程1门，全国教育科研精品课程1门，省级精品课程4门，省级精品教材3部，省级优秀教学团队3个，省级优秀教学成果奖13项，省级创新型实训基地4个。

学校夯实产教融合校企合作——高职院校深度转型发展的基点，创新双主体协同育人模式，与新道科技股份有限公司合作，共建以会计专业为核心的二级学院——“铁岭师专新道会计学院”；与达内科技有限公司合作，共建以物联网应用技术、信息安全与管理、计算机应用技术等专业为核心的二级学院——“铁岭师专达内信息学院”，努力实现人才供给侧与企业需求端的无缝对接。

在市委市政府的领导下，承载着铁岭三百万人民的厚望，全校师生员工正认真贯彻落实党的“十九大”和十九届二中、三中全会精神及全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，牢记立德树人根本使命，秉承“修德、博学、勤奋、创新”校训，为实现内涵发展、建设高水平有特色的一流职业院校而努力奋斗！

中专 2022-11-04 21:10

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