| 年份 | 社会体育指导与管理 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 526 |
| 2018 | -- | 561 |
| 2017 | -- | 503 |
| 年份 | 社会体育指导与管理 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 521 |
| 2018 | -- | 536 |
| 2017 | -- | 501 |
| 年份 | 社会体育指导与管理 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 592(应用心理学(校本部)) |
| 2020 | -- | 596 |
培养目标:融合心理学、医药学专业知识,培养具备心理学、医药学的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学思维和科学实验训练,能够在教育、医疗、工商企业、社区等相关部门,从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士学位的应用型、复合型人才。
专业特色:本专业以心理学与医学相结合为特色。
主要课程:
专业基础课:普通心理学、心理与教育统计学、实验心理学、实验心理学实验、心理测量学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、心理学史、生理心理学、临床医学概论、中医药学概论、基础医学概论
专业课:认知心理学、心理咨询与治疗、变态心理学、临床心理学、教育心理学、管理心理学、人力资源管理、犯罪心理学、心理学研究方法、中医心理学、心理统计软件应用、心理学专业英语、精神病学、工业心理学、学习心理学
学制学位:学制4年。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,可以获得毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予理学学士学位。
学生毕业后可在教育、医疗、工商企业、社区等相关部门,从事心理健康教育、人力资源管理、心理咨询与辅导等相关工作,或继续攻读心理学专业的硕士学位。
在学期间,学院与澳洲名校ECU和Murdoch大学建立2+2合作培养平台。学生有机会获得中外两个学士学位。
学院还与美国北阿拉巴马大学(UNA)开设了“3+1+1”国际合作办学项目,相关专业本科生有机会通过国内3年国外2年的学习,获得我校的学士学位和UNA的工商管理、健康与人类行为、历史、英语、刑事司法学等方向的硕士学位。或可以通过教育部优秀本科生国际交流项目,赴北阿拉巴马大学进行短期国际交流。
培养目标:本专业根据“健康中国2030”规划纲要要求,依托我校资源,突出“体医结合”,将社会体育专业发展规律与人才市场需求相结合,培养适应体育社会化及产业化发展需要的德、智、体、美全面发展,具备社会体育基本理论知识与技能、中医传统养生康复知识与技能,能在各级健身中心、康复中心、养老机构、社区以及相关领域中从事健身技能指导、科学健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等工作的应用型人才。
主要课程:本专业开设主要课程有:中医学基础、推拿学基础、体育概论、社会体育概论、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、体育俱乐部管理、健康评价与运动处方以及中医传统养生类、球类、大众健身类等课程。
学制学位:学制4年。在修业年限内,合格完成培养计划规定的全部内容,可以获得毕业证书;根据《天津中医药大学学士学位授予工作细则》,符合学士学位授予条件者,授予教育学学士学位。
就业方向:本专业毕业生可继续攻读相关专业硕士学位,或到各级健身中心、康复中心、养老机构、社区及相关领域从事科学健身指导、健身咨询、群众体育活动组织管理和经营开发等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用心理学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 | (2) | 不限 |
| 河北 | 应用心理学(不招色盲、色弱考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 黑龙江 | 应用心理学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 应用心理学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 应用心理学(外语语种要求参考学校本科招生章程第十六条) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 应用心理学(外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3189(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | 3189(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 应用心理学(专业外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 应用心理学(各专业的公共外语课程均为英语,小语种考生慎重填报。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 湖北 | 应用心理学(外语语种要求参考(天津中医药大学2022年普通本科招生章程)第十六条) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W06) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 应用心理学(外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 应用心理学(专业备注:外语语种要求参考(天津中医药大学2022年普通本科招生章程(专业备注:外语语种要求参考(天津中医药大学2022年普通本科招生章程)第十六条) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 应用心理学 | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 应用心理学(以下专业外语语种要求参考《天津中医药大学2022年普通本科招生章程》第十六条) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 应用心理学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 应用心理学(录取条件见院校招生章程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用心理学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 592 | 14152 | (2) | 不限 |
| 河北 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 32017 | ||
| 历史类 | 576 | 6186 | ||||||
| 黑龙江 | 应用心理学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 4440 | ||
| 上海 | 应用心理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 475 | 21291 | (1) | 不限 |
| 浙江 | 应用心理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 610 | 32697 | ||
| 安徽 | 应用心理学(5400元/年;外语语种要求参考学校招生章程) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 10248 | ||
| 福建 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 26530 | 3152(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 561 | 5255 | 3152(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 应用心理学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 6137 | ||
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 587 | 24595 | ||
| 河南 | 应用心理学(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 35958 | ||
| 文科 | 594 | 8313 | ||||||
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 27030 | (5组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 572 | 5382 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 应用心理学(5400元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 19184 | ||
| 四川 | 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 11401 | ||
| 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 572 | 38093 |

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