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天津职业技术师范大学2021年在辽宁各专业录取分数线,2021天职师大辽宁分数线

技校网 更新时间:2022-11-12 19:03:37 解决时间:2022-11-04 20:33

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2021年天津职业技术师范大学辽宁省招生专业:日语、财务会计教育(师范类)、智能制造工程、机电技术教育(师范类)、车辆工程、英语(师范类)、机器人工程、测控技术与仪器(现代医疗仪器设备方向)、汉语国际教育(师范类)、信用管理、电子信息工程(中外合作办学)、人力资源管理、网络工程、数学与应用数学(师范类)、自动化(师范类)、电子科学与技术、通信工程、材料成型及控制工程、金融学、交通运输(城市轨道交通方向)(师范类)等20个专业。2021年天津职业技术师范大学辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、天津职业技术师范大学辽宁省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-52036061336
中外合作办学-43269893
历史类本科批普通类-5617767456
二、天津职业技术师范大学辽宁省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
信用管理物理类本科批普通类四年2
汉语国际教育(师范类)四年2
数学与应用数学(师范类)四年1
材料成型及控制工程四年1
车辆工程四年1
机电技术教育(师范类)四年1
智能制造工程四年1
测控技术与仪器(现代医疗仪器设备方向)四年2
电子信息工程(中外合作办学)四年10
电子科学与技术四年1
通信工程四年2
自动化(师范类)四年2
机器人工程四年1
网络工程四年1
交通运输(城市轨道交通方向)(师范类)四年1
财务会计教育(师范类)四年1
金融学历史类本科批普通类四年1
英语(师范类)四年1
日语四年2
人力资源管理四年2
三、天津职业技术师范大学辽宁省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学43269893
测控技术与仪器(现代医疗仪器设备方向)普通类52036061
智能制造工程52135702
材料成型及控制工程52235328
通信工程52334932
车辆工程52434554
机器人工程52434554
信用管理52733430
电子科学与技术52833066
网络工程53032302
汉语国际教育(师范类)53630125
机电技术教育(师范类)54128235
自动化(师范类)54327558
交通运输(城市轨道交通方向)(师范类)54427192
数学与应用数学(师范类)55124744
财务会计教育(师范类)55423738
日语历史类本科批普通类5617767
人力资源管理5627572
金融学5676723
英语(师范类)5725889
四、部分专业介绍
金融学类 金融学
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握经济和现代金融业务管理、金融实务操作、证券投资操盘、信息收集与处理、财务分析与管理相关的基本技能技术基础和专业知识,能够在金融行业从事投资理财方面的研究开发工作,也能从事资产管理、国际贸易等工作的应用型高级专门人才。主修课程:微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学原理、金融学、统计学、计量经济学、财政学、国际金融、商业银行经营与管理、证券投资、公司金融、金融风险管理、金融工程等。主要实践教学环节:投资分析与方案设计、金融调查方案设计、证券从业资格训练、商业银行综合设计、毕业实习、毕业论文等。就业方向:毕业生可以到中、高等职业院校从事金融专业的教学管理工作,或在银行业、证券业、保险业,和财政、审计、海关等部门,从事与金融、投资、理财等相关的基础管理和技术操作等工作。授予学位:经济学学士
中国语言文学类 汉语国际教育
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握汉语语言、英语语言和跨文化交际理论知识和能力,同时具备较强的教学技能和一定的教学研究能力,能够在国外(尤其是非洲国家)孔子学院和国内汉语教学机构从事对外汉语教学工作或在中小学从事语文教学工作,也能够在各企事业单位从事中外文化交流和管理等工作的汉语国际教育人才。主修课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、第二语言习得概论、中国文化概论等。主要实践教学环节:教育实习、说课与教学反思、师范教育技能训练、学年论文、微格教学、毕业设计(论文)等。就业方向:毕业生可到国内外各类学校从事汉语教学工作,或到企事业单位及新闻出版等部门从事汉语文化交流工作,也可报考研究生。授予学位:文学学士
电子信息类 电子信息工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市优势特色建设专业天津市市级教学团队“双证书”制专业培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握电子技术和信息工程技术理论知识和能力,具备较强的教学技能和一定的教学研究能力,能够在电子信息领域从事理论和实践教学工作的“一体化”职教师资,也能在电子信息和智能制造行业从事智能电子设备设计开发及信息系统的集成调试等工作。主修课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、计算机基础(C语言)、软件技术基础、信号与系统、单片机应用技术、EDA技术、传感器技术与虚拟仪器、电磁场、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、数字图像处理与应用等。主要实践教学环节:军事理论与训练、金工实习、专业认知实践、电子制图CAD课程设计、电子技术课程设计、职业技能训练、电路CAD课程设计、专业课程设计、专业综合课程设计、微格教学、教育实习、毕业设计、大学生创新实践活动等。就业方向:可选择到职业院校从事电子信息工程相关专业教学和管理工作;也可到企事业单位从事电子技术、信息处理、计算机应用技术领域的科学研究、产品设计、技术开发和管理等工作;还可报考信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、计算机应用等学科的研究生。毕业生就业面宽,从业部门涉及国家机关、研究院所、高等院校、外资公司、企事业单位等。授予学位:工学学士
机械类 材料成型及控制工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市应用型建设专业天津市市级教学团队“双证书”制专业培养目标:培养掌握材料成型及控制工程领域较宽广的技术及理论,主要包括力学、机械设计、机械制造、工程材料和模具设计等基础知识;掌握本专业必需的数学分析与计算、工程图样的阅读及绘制、测量方案确定及误差分析、计算机应用、工程分析、工程材料的选择、工艺方案及流程的确定、模具设计与制造和机械设备操作等基本技能;具有本专业领域内模具数字化制造方向所必要的专业知识及技能,了解学科前沿及发展趋势;获得中级职业资格证书,完成高级职业技能训练;能够从事材料成型加工、模具设计制造的应用型高级专门人才。主修课程:画法几何及机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械原理、机械设计、电工电子、机械制造工程、工程材料及热处理、冲压工艺学、塑料模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、注塑模具CAE、冲压模具CAE。主要实践教学环节:军事理论与训练、金工实习、课程设计、技能训练、生产实习(选修)、毕业实习、毕业设计(论文),实施大学生创新培养计划,开展各种设计、实做活动。就业方向:毕业生可选择到企事业单位、科研院所从事模具的设计与制造、先进制造技术的应用与研发、企业运行管理和经营销售等工作,或选择机械类、材料类及相近专业攻读硕士。授予学位:工学学士
自动化类 机器人工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
“双证书”制专业,培养目标:面向国家智能制造发展战略和机器人科技发展趋势,培养适应世界科技发展前沿及国家发展战略需求,符合社会和行业发展需要,富有创新精神,具备扎实的机器人领域基础理论和专业知识,主要包括机器人技术、电气工程、机械工程、自动化技术等;熟悉机器人的结构与原理,能够进行工业机器人的编程、操作与维护;掌握机器视觉、机器人感知、网络通讯等智能机器人开发技术;掌握必需的数学分析与计算、工程图样阅读能力;获得中级职业资格证书,完成技能素质拓展训练;能够在本专业领域从事机器人及系统的设计制造、安装调试、操作编程、系统集成、应用维护、技术开发工作的应用型高级专门人才。
主修课程:画法几何及机械制图、工程力学、电工学、机械设计基础、互换性与测量技术、液压与气动控制技术、运动控制技术、机床电控及PLC、机器人技术与应用、工业机器人编程与操作、机器人机械结构与维护、机器人三维建模技术、机器人虚拟仿真技术、机器视觉与应用。
主要实践教学环节:军事理论与训练、课程设计、金工实习、技能训练、企业认知(选修)、生产实习(选修)、毕业实习、毕业设计(论文),并实施大学生创新培养行动计划,开展各种设计、实做活动。
就业方向:毕业生可在企事业单位、科研院所从事机器人应用与研发、故障诊断与维修、企业运行管理和经营销售等工作;还可选择到中、高等职业院校从事机器人及相近专业的教学及管理工作,或选择机器人及相近专业攻读硕士,或走上自主创业的道路。
授予学位:工学学士
计算机类 网络工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市品牌专业天津市应用型专业(建设)“双证书”制专业培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法,能够在企事业单位从事网络工程规划设计、网络系统管理与维护、网络应用程序设计与开发等方面的工作,也能够从事计算机网络相关技术培训工作的应用型人才。主修课程:高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据通信基础、数据库原理及应用、计算机网络、网络互联设备与技术、网络安全、无线网络技术、网络存储技术、云计算与大数据技术、SDN网络技术、网络规划与设计、Java程序设计和网络编程技术等。主要实践教学环节:专业实习、课程设计、毕业设计和职业技能训练等,并实施大学生创新培养行动计划,开展各种设计和实做活动。就业方向:充分利用华为ICT学院为学生提供良好的实践环境和操作平台,帮助学生获得华为职业资格认证,为学生就业奠定坚实基础。毕业生可选择在中、高等职业院校从事计算机及网络工程专业教学和管理工作,或到企事业单位从事有关网络管理、网络安全、网络工程建设、各类服务器的维护管理、动态商务网站开发与管理、网络相关产品设备的商品贸易等工作。授予学位:工学学士
交通运输类 交通运输(城市轨道方向)
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外 语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识,掌握载运 工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能,能在交 通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作,能在教 学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与 工程等学科方面的基本理论和基本知识,接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与 设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练,掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规 划、客货运输组织调度等系统知识,并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会 责任感和丰富的人文科学素养;

2.具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的 运输经济管理知识;

3.具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识;

4.掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基 本理论、基本知识,了解交通运输的发展历史及趋势;

5.掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法,具有综合运用所学理论,分析 交通运输中存在的问题,并能提出相应的解决方案,能够参与运输生产及运营系统的设计,并具 有保障其稳定运行的能力;

6.具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的计算机与信息技术能力,具有职业发展 学习能力;

8.了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规;

9.具有较好的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有不少于一门的外语综合应用能力,具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合 作的初步能力。

主干学科:交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。

核心知识领域:运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及 其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计,交通 运输企业管理等。

主要实践性教学环节:分为课程实验教学和专业实践教学两部分,包括驾驶实习、生产实习、 课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、科技训练等多种形式。

主要专业实验:大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运 输系统模拟与仿真实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

外国语言文学类 日语
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握日语语言和跨文化交际的理论知识和能力,既能运用日语在外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译工作,又能在企事业单位从事中日文化交流管理工作的日语应用型人才。主修课程:基础日语、高级日语、日语听力、日语语法、日语写作、日语会话、日语综合阅读、日语翻译、日本概况、高级日语视听说等。主要实践教学环节:社会调查、职业培训、毕业实习、毕业论文等。就业方向:毕业生可到企事业单位或外贸公司从事日常管理或翻译及文化交流等工作,也可报考研究生。授予学位:文学学士
外国语言文学类 英语
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握英语语言、文学、文化等知识,掌握教育学、心理学的一般理论及研究方法,了解英语教学法理论并具备一定的英语教学技能,既能熟练地进行英语口头和书面翻译,又能承担涉外领域相关工作,能够在企事业单位从事教学与语言服务等工作的英语人才。主修课程:综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、语言学导论、英语文学导论、跨文化交际、学术写作与研究方法等。主要实践教学环节:教育实习、毕业实习、师范教育技能训练、微格教学、说课与教学反思、英语专业技能培训、专业讲座及毕业论文等。就业方向:毕业生可到各类学校从事英语教学工作,到企事业单位从事翻译及文化交流工作,也可选择留学或报考研究生。授予学位:文学学士
  中专 2022-11-04 20:33

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