天津外国语大学陕西招生计划(2022年)

职业前景

该专业旨在培养德智体全面发展，具备扎实俄语基础、广博知识面和良好文化素质，拥有较强跨文化交际能力的复合型国际化俄语人才。在国家“一带一路”战略背景下，中俄战略合作伙伴关系具有重要的地位，中俄政治、经济、文化、教育联系密切，往来频繁。高层次俄语人才需求日益增加，职业前景广阔。

专业概况

俄语专业师资力量雄厚，既有国内知名的俄语学者，又有资深的同传口译译员。目前，俄语系专职教师12名。其中，教授4名，（其中1名为国务院特贴专家，2名为博士生导师和天津市级教学名师），副教授4名，11名教师具有博士学位。所有教师都有在国外留学、进修经历。俄语专业为国家第五批特色专业建设点，天津市品牌专业。“基础俄语”教学团队为天津市级教学团队。俄语系常年聘请外籍教师2人，3名乌克兰和俄罗斯专家入选天津市第十一批创新人才“千人计划”短期项目，助力俄语学科的发展。

俄语专业教学质量突出，教学效果良好，在历年的全国俄语专业四、八级统水平考试中，通过率和平均分都明显高于全国平均水平。俄语系每年都有多名优秀毕业生保送或考入国内外知名重点大学的研究生，且成绩名列前茅。在近几年举办的全国俄语大赛和翻译大赛中，俄语系派出的选手表现突出，连获佳绩。

核心课程

俄语专业开设的主要课程有：基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语基础视听说、俄语高级视听说、俄汉（汉俄）口笔译、俄语写作、商务俄语、旅游俄语、俄罗斯概况、俄罗斯文学、俄罗斯文化、俄罗斯历史与地理、俄罗斯政治与外交、俄罗斯电影等。

职业规划

四年制本科学习分为基础阶段和高年级专业阶段。基础阶段为一至二年级：通过俄语基础课程的学习掌握俄语的语音和语法，初步具有听、说、读、写能力和交际能力，为高年级的学习打下坚实的基础。高年级专业阶段为三至四年级：拓宽知识面，了解俄罗斯的文化、教育、社会、政治、经济概况，有意识地加强跨文化交际能力，全面提高语言综合技能，使学生毕业时能够胜任以俄语为工具的翻译、教学、商务交流等工作，并具有较强的英语工作能力。

国际化办学

俄语专业每年都有大批学生获得国家公派留学奖学金、俄罗斯（乌克兰、白俄罗斯）政府奖学金或交换生项目资助。俄语专业在全校率先实行本科和研究生各层次的中外合作办学模式。与俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等多所高校签署了合作协议，建立了友好合作关系，开展“3+1”，“2+2”本科合作办学项目、“1+1.5”硕士研究生联合培养模式和“2+1”中俄博士生合作办学项目。为师生出国学习进修、合作办学与科学研究创造了良好的条件。并且与俄罗斯伏尔加格勒国立社会师范大学和斯摩棱斯克国立大学建立了联合研究生院，培养中俄双学位硕士研究生。此外，俄语系在俄罗斯伏尔加格勒国立社会师范大学和乌克兰基辅国立语言大学共建两所海外孔子学院和中国文化中心，每年有10名左右的硕士研究生在孔子学院担任汉语志愿者工作。截止2016年，共派出400多人赴俄留学进修。实践证明，留俄学生的外语实践能力、交际能力、独立生活能力显著提高，求职和深造的竞争力大大增强，受到社会广泛好评。

实践基地

为了促进大学生对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，该专业鼓励大学生参加社会实践活动，并主动联系部分在津企事业单位，推荐学生前去实习。主要实践基地包括：天津大剧院、天津五大道旅游服务中心、天津泰达集团有限公司、天津空港自贸区、天津河西区法院等。

部分就业单位

外交部、商务部、文化部、新华社、中国石油、中化集团、中国航天科技集团、中国银行驻莫斯科分行、天津市政府、天津海关、天津一汽等。

优秀毕业生介绍

2014届毕业生张宇航在全国俄语大赛中获得二等奖，保送北京外国语大学研究生。

2015届毕业生袁昊在全国俄语口译大赛中获得三等奖，获得国家公派留学攻读硕士学位资格。

2016届毕业生周仪在全国俄语大赛中获得二等奖，获得国家公派留学攻读硕士学位资格。

2016届毕业生周庭珅在全国俄语大赛中获得第二名，在全国俄语口译大赛中获得第一名，考取外交部。

专业介绍——

1、职业前景

基于合理的专业课程设置，该专业学生深受用人单位的欢迎。就业前景目前较为乐观。毕业生大多数进入德企（如大众汽车、西门子公司等）、国企（如天津港（集团）有限公司）、政府部门（如出入境管理局、海关等）。另有部分毕业生或出国深造，或考取国内知名高校硕士研究生，如北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、中国外交学院等。

2、核心课程

德语专业创建于1975年，目前拥有硕士学位授予权。该专业拥有高职称、高学历、高水平的师资队伍，目前在职教师11人，教授2人，副教授4人，讲师5人，均曾受德意志学术交流中心或国家留学基金委资助赴德语国家留学进修，5人获得博士学位，1人正在攻读博士学位。教师的科研方向集中在德汉翻译理论与实践、德语文学、德语教学法、德国文化学等方面。目前该系教师主持国家级社科项目一项，以及省市级别多项科研项目。我系自身拥有学术性硕士学位以及口笔译专业硕士（MTI）授予权。毕业生可获得中德双方硕士学位，攻读研究生期间有机会获得奖学金资助。

专业课程《基础德语》为天津市市级精品课程。基础德语、德语视听说、高级德语、翻译导论、德语国家概况、经济德语、德语国家文学史、跨文化交际、德语国家历史、新闻外交翻译。

3、职业规划：

在基础阶段（第一及第二学年）除对学生进行基础语言技能如听、说、读、写的系统性训练。专业课程《基础德语》为天津市市级精品课程。高级德语阶段（第三及第四学年）可在本校继续学习经济德语相关课程，也可在通过选拨考试成绩合格后，到德国交换学习一年。学习的内容涵盖语言、文化、文学及经济等方面。第四学年可以在符合学校规章制度的条件下实习，同时完成毕业论文。优秀毕业生可继续出国深造，或被用人单位留用。

本系的优秀毕业生也可考取或被推荐为我系的硕士研究生。我系自身拥有学术性硕士学位以及口笔译专业硕士（MTI）授予权。学术型硕士方向为德语教学法和德语文学，在读期间有获德国学术交流中心奖学金机会，赴德短期进修。该专业方向的毕业生可进入高校从教，继续从事学术研究。德语口笔译专业硕士（MTI）与德国西萨克森应用科技大学合作办学，学生在读期间可获得奖学金资助在德国进修一年。毕业后可获取双方大学研究生学历。该方向毕业生以进入德资企业工作为主。

4、实践基地：

西门子机械传动（天津）有限公司、歌德学院天津分院等

5、部分就业单位：

西门子机械传动（天津）有限公司、德国图书信息中心北京分部、一汽—大众汽车有限公司、中国银行（国际部）、北京航空航天大学

6、优秀毕业生介绍

张舒，北京外国语大学外国文学研究所在读硕士，曾经担任任国际奥委会主席巴赫先生的口译，赴柬埔寨支教，获校级优秀学生干部、优秀毕业论文等称号与奖项。

1、职业前景

目前，全国开设法语的高校达到103所，还有很多高中在陆续开设法语班，法语势头正劲，这主要得益于其就业前景的一片大好。一方面，中法关系趋于稳定，法国需要中国拉动内需，而处于经济转型期的中国也同样需要法国的支持，更何况法国在“一带一路”的辐射区内。双方都发表声明表示愿意在文化、环保、教育、能源等方面加强全面战略伙伴关系。另一方面，非洲经济迅速崛起，是一个潜在的经济增长极，已成为吸纳法语毕业生的主要劳动市场。

“一带一路”的设想表明在信息时代的国家，其战略都离不开与世界的沟通交流与合作，而作为载体的语言在此扮演了一个至关重要的角色。未来的五年，世界一体化进程将在广度和深度方面得到更加迅猛地发展，随着近年中国大型企业在海外的投资增加，市场对小语种专业学生的需求量大增。但是这种增加也具有一种新常态，而且日趋明显，那就是由以往对单一掌握小语种能力的需求转化为“多语种+专业+国际视野”的复合型人才的需求。就拿法语来说，当下比较流行的奢侈品、高级糕点、旅游管理等行业需要大量的优秀毕业生。

中建、中土、中石油、华为等大机构先后入驻非洲，对法语人才的需求也是与日俱增，对精通桥梁、建筑、医学、通讯等方面的翻译人才更是求贤若渴。中非关系的稳定和日益深化的双边关系是坚实的保障。

在中国经济大国地位日益得到巩固的同时，中国文化“走出去”的呼声也愈来愈高。建设社会主义文化强国的战略任务是中国提高文化软实力的支撑，也是对外语类人才史无前例的考验。法国和中国都是举世公认的文化大国，但是国学在法国鲜为人知，相反，法国的文化大家在中国耳熟能详，在如此的“文化贸易逆差”面前，法语专业学生有责任、有义务承担起中国文化输出的时代使命。

外交部、商务部、中联这些的政府机关，以及各省市的外事部门每年也需要很多法语毕业生。此外，标致、米其林、欧尚、神龙等法资企业也吸纳一部分法语毕业生。

总之，法语专业就业前景很好，就业面甚广，从政府机关到私营机构，从大学教师到法语导游，从非洲到中国，到处都可以看见法语毕业生的身影。

2、核心课程

法语专业创建于1974年, 拥有硕士学位授予权。该专业师资力量雄厚，现有教授2人、副教授1人、讲师9人，法国外教1人。专业研究方向为法国文学、翻译理论与实践和法国学。MTI设有口、笔译方向。

该学科为我校重点学科。该专业的核心课程：基础法语，高级法语、法语听说、法语高级视听说，法语口译、法语笔译、法语写作、法国文学、法语专题讨论、法国概况。

3、职业规划：

四年制本科学习分为基础阶段和高年级专业阶段。基础阶段为一至二年级：通过法语基础课程的学习掌握法语的发音、变位、句法、语法，初步具有听、说、读、写的能力和交际能力，养成良好的学风，坚持晨读、听力和背诵，为高年级的学习打下坚实的基础。高年级专业阶段为三至四年级：在夯实基础、吃透语法之后，逐渐了解法国的文化、社会、政治、经济概况，不断扩大知识面，有意识地加强跨文化交际能力。在提高语言技能的同时，结合理论与实践提高学生的口笔译能力，内容涉及经贸、管理、旅游等方面，使学生毕业时能够胜任以法语为工具的翻译、教学等工作，并具有基本的英语工作能力和较好的汉语表达能力以及初步的科研能力。

4、实践基地

该专业现有两个实践基地：1.天津外大翻译中心 2.天津泰达集团有限公司

5、部分就业单位

中国水利水电第十四工程局、中国建筑阿尔及尔分公司、特变电工股份有限公司新疆线缆厂、北京客运物流有限公司、中兴通讯股份有限公司

6、优秀毕业生介绍

皮爱宽，男，中共党员，法语系2007届优秀毕业生，曾外派马赛总领馆、塞内加尔使馆，现外交部政策司综合处随员。

1、核心课程

课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养，形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。现代汉语、古代汉语、古代文学、语言学概论、汉语国际教育教学法、现代汉语语法学、词汇学、心理学、教育学、二十世纪中国文学、中国文化要略、写作、外国语（各语种）、跨文化交际学等课程。采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合, 校内导师指导与校内外导师联合培养相结合的方式。

2、职业规划

大学四年职业规划：（1）在掌握汉语基础知识及语言学理论的基础上，要求学生掌握两门外语，在主修英语的基础上，增加韩语、日语、德语、西班牙语等二外课程；（2）加强学生社会实践能力，借助于学院多个实习实践基地，在学生大三进行实训；（3）鼓励学生考研及出国留学。通过考研辅导以及学院国际化办学的项目，为学生搭建继续深造及出国留学生的平台。

3、实践基地：

序号

实习单位名称

基地性质

实践内容

1

天津紫砂会馆

专业实习

本科生带领留学生领略中国文化，培养跨文化交际能力

2

天津汇通教育集团

专业实习

培养海外教学能力

3

天津博物馆

专业实习

讲解员、秩序维护

4

马场道小学

专业实习

教师、班主任助理

5

天津市河西区人民政府办公室

专业实习

文秘、撰稿

6

天津市华夏未来小学

专业实习

教师、班主任助理

7

《世界文化》编辑部

专业实习

编辑

8

闽侯路小学

专业实习

教师、班主任助理

9

上海道小学梧桐学校

专业实习

教师、班主任助理

10

名都小学

专业实习

教师、班主任助理

11

新蕾出版社

专业实习

编辑

12

天津人民美术出版社

专业实习

编辑

4、 就业前景

汉语国际教育专业毕业生年考研和就业率位列全校各专业院系前茅，连续多年就业率达97%以上，考研成功率达25%。毕业主要在政府部门、中小学和外企就，目前共派出34位毕业生参加国家汉办的外派志愿者项目，实现国内国外双就业。

主要社团及社会服务：

1、社团活动

国际交流学院结合专业特点，搭建精品社团平台，架起中外学生课余活动的文化传播桥梁。学院设社团联合会，目前建有魅力中文社、国风华艺社、浩天武艺社、国韵民乐坊、春草励志社5个精品社团。其中，魅力中文社定期开展以“世界任我行”为主题的内容丰富、形式新颖的口语角活动，为中外学生架起了一条语言沟通的桥梁。国风华艺社带领留学生开展剪纸、画脸谱、包饺子、制作风筝、汉服展示、民乐欣赏等活动，形成了一条传播中华魅力文化的纽带。浩天武艺社则通过举办“中外武术论坛”、功夫电影展播等方式，向留学生讲授中国武术流派，搭建了一个传播武术文化、强身健体的平台。国韵民乐坊则是组建了一支中华传统音乐的乐队，展现古典礼乐之美，多次参加大型活动的演出。此外，从国际交流学院走出的天外京剧团、馨韵手语社先后成为校级社团，先后评委全国优秀国学社团和天津市优秀社团。

2、台湾中华大学“中国近代史实境教学”活动

我院学生积极承担台湾中华大学“中国近代史实境教学”活动志愿者工作。此次活动增进了两岸青年学生对中国近代历史的认识和了解，加强了两岸青年学生的沟通交流，对于巩固和深化津台两地高校的交流合作，必将发挥积极的促进作用。