数学与应用数学-西北师范大学知行学院
培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论和基本方法，具备运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，能够在科技教育、经济金融及公共管理等部门从事研究、教学、经营及管理的复合型人才。
培养要求:【】本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有一定的科学素养和创新意识，具备科学研究、教育教学及解决实际问题等方面的基本能力和必要的知识更新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思维方法；
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；
3.了解数学科学发展的历史概况；
4.能使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；
5.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。
核心课程:【】数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、实变函数论、复变函数论、概率论、数理统计、泛函分析、拓扑学、微分几何、近世代数、数学模型、现代数学选讲、数学软件、金融数学、风险理论及金融工程等。?
【修业年限】四年。
【授予学位】理学学士。
培养目标:【】本专业旨在培养具备电子科学与技术、信号处理与通信技术、计算机科学与技术的基本理论知识与设计制作技能，能在多种领域从事电子信息系统的设计制造、测试仿真、管理维护、开发营销工作，具有电子与信息结合、信息与计算机结合、软件与硬件兼顾的应用型人才。
培养要求:【】本专业学生主要学习电子科学与技术、信号处理与通信技术、计算机科学与技术的基本理论知识，接受电子信息系统及其计算机辅助设计制作技能的基本训练，培养电子系统实践应用的综合设计与制作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握电子科学与技术、信号处理与通信技术、计算机科学与技术的基本理论知识；
2.掌握电子信息系统设计与制作的基本技能；
3.具有电子信息工程行业的设计制造、测试仿真、管理维护、开发营销等基本能力；
4.熟悉国内外电子信息工程领域的方略、政策和法规。
核心课程:【】模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、微机原理及接口技术、C/C++语言、Matlab/Protel仿真工具、信号系统与信号处理、自动控制理论、通信原理、EDA技术、单片机应用技术、嵌入式系统应用、计算机测量、数字信号处理、电子设计与制作实践等。
【修业年限】四年。
【授予学位】工学学士。
数学与应用数学(藏汉双语)专业-西北民族大学
（民考民·学制四年、授予理学学士学位）
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法，拥有良好的数学素养，具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质，掌握现代教育理论与技能，能胜任适应教育发展需要的藏汉双语中等数学教育工作、学校管理工作及其它教育工作和科学研究的高级专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、C语言、数据结构、普通物理、离散数学、模糊数学、运筹学、教育学、心理学，中学数学教材教法等。
2013年西北师范大学知行学院数学与应用数学专业-西北师范大学知行学院
培养目标:【】本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论和基本方法，具备运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，能够在科技教育、经济金融及公共管理等部门从事研究、教学、经营及管理的复合型人才。
主要课程:【】数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、实变函数论、复变函数论、概率论、数理统计、泛函分析、拓扑学、微分几何、近世代数、数学模型、现代数学选讲、数学软件、金融数学、风险理论及金融工程等。?
【学 制】四年制本科。【授予学位】理学学士学位。
数学与应用数学 070101-陇东学院
数学与应用数学专业分为师范类和普通类（计算数学）两个方向招生。
培养目标:：师范类方向主要培养德、智、体、美全面发展，具有较高的人文修养和数学素质，具有科学的思维方法、完善的知识结构和优秀的心理素质。学生通过数学基础理论、基础知识与基本技能的学习，通过外语及计算机应用能力的训练，通过现代教育理论的学习和实践，能胜任适应基础教育发展需要的中学数学教育工作、学校管理工作及其它教育工作，并能在科技、经济、管理等部门从事应用开发和管理工作；普通类（计算数学）方向主要培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机 http://baike.***/view/3314.htm解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
层次：本科 授予学位：理学学士 学制：四年
主要课程:：
师范类方向：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、实变函数论、近世代数、数学软件与数学实验、数学模型、泛函分析、微分几何、点集拓扑、数值分析、离散数学、教育学、心理学、课堂教学技能、数学教学论、初等数学研究等课程；普通类（计算数学）方向：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率论、数理统计、微分方程、复变函数论、实变函数论、近世代数、数学软件与数学实验、数学模型、数值分析、运筹学、统计学原理、数据结构 http://math.***.cn/cscr/course.htm、图论 http://math.***.cn/cscr/course.htm、有限元方法 http://math.***.cn/cscr/course.htm、、数值代数 http://math.***.cn/cscr/course.htm等课程。
数学与应用数学专业(计算数学方向)-兰州城市学院
培养目标:：本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和熟练的计算机技术及网络操作技术解决实际问题，具有一定的软件开发能力，能在科技、教育、国防和经济等部门从事研究、教育、应用开发和管理等工作的高级专门人才。
层次：本科 授予学位：理学学士
学制:：四年 专业类别：普通类
主要课程:：数学基础课（数学分析、高等代数、解析几何）、概率论与数理统计、数学模型、物理学、计算机基础课（计算机导论、算法与数据结构、软件工程基础）、信息科学基础理论、数值分析、数值计算方法、C语言程序设计、程序设计方法、面向对象程序设计方法、运筹与优化、数学软件与数学实验、文献检索等课程。
数学与应用数学-甘肃民族师范学院
培养目标:：培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，热爱数学专业，适应少数民族地区基础教育发展的需要，具备数学学科的基本理论、基础知识与基本方法和数学初等实验手段、具有良好的职业道德、热爱教育事业、敬业爱岗、艰苦奋斗的中学数学教师。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、拓扑学、微分几何、初等代数研究、初等几何研究、中小学数学教学设计、初中数学教材教法、概率论、数理统计、运筹学、数学分析选讲、数学建模、离散数学、VB语言程序设计等课程。
学制:：四年 学历：本科 授予学位：理学学士
数学与应用数学专业(教育方向)-兰州城市学院
培养目标:：本专业培养掌握现代数学的基本理论、基础知识和基本思想方法，具有一定的数学研究能力和数学应用能力，能在各类中小学、企事业单位从事教学、分析统计、决策工作的专门人才。
层次：本科授予学位：理学学士
学制:：四年专业类别：师范类
主要课程::数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模、中学数学教材教法、普通物理、多媒体课件制作、初等数学研究、实变函数、复变函数、微分几何、图论、数学史、C语言、VisualFoxpro、近世代数、拓扑学、初等数论、泛函分析、偏微分方程、数学实验等课程。
武威职业学院数学与应用数学专业-武威职业学院
一、培养目标
数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
二、学制及学分
学 制： 2.5年 学习期限： 2.5-6年 学分：75学分
三、主干课程
高观点下中学数学－分析学、高观点下中学数学－代数学、高观点下中学数学－几何学、概率论与数理统计、数学教育学、组合数学、计算方法、数学建模课程等
数学与应用数学专业-兰州城市学院
培养目标:：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具备在各级中小学、企事业单位从事教育工作能力和管理工作能力的基础教育师资及职业教育师资，以及能够适应经济建设和社会发展需要的应用型人才。
层次：本科授予学位：理学学士学制：四年专业类别：师范类
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、初等数学研究、数学建模、中学数学教学论、近世代数、大学物理。
数学与应用数学专业(师范类)-天水师范学院
培养目标:：本专业培养掌握数学学科的基本理论与基本方法，具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，接受科学研究的初步训练，掌握现代教育教学理念和教育教学规律，具备从事中小学教育教学的基本技能，能够在中小学从事数学教学和研究的合格师资。
主要课程:：数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、数学建模、常微分方程、数学课标解读及教材分析、数学教学设计、初等代数研究、初等几何研究等。
学 制：四年
授予学位：理学学士
2.统计学专业
培养目标:：本专业培养德智体全面发展，具有扎实的高等教育文化理论基础，掌握数学、统计学基本理论和统计软件技术，具备数据收集、整理和分析的基本技能，能够熟练运用统计软件在企事业单位、经济管理部门等从事统计信息处理和数据分析的技术人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、随机过程、实用回归分析、时间序列分析、试验设计、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计预测与决策、统计实务、统计软件、微观经济学、宏观经济学等。
学 制：四年
授予学位：理学学士
学院网址：http://stxy.***.cn/ 办公电话：0938-8368182
数学与应用数学专业(金融数学方向)-兰州城市学院
培养目标:：本专业培养学生德、智、体等方面全面发展，具有良好的数学素养，掌握数学与金融学的基本理论、基本方法与基本技能，能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理，并解决金融及其相关领域的实际问题，具备在金融行业、企事业单位和金融管理部门等单位工作能力的专业技术人才，或成为在基础教育部门从事数学教育、管理的合格师资。
层次：本科授予学位：理学学士学制：四年专业类别：普通类
主要课程:：数学分析、高等代数、微观经济学、宏观经济学、金融数学、金融工程学、计量经济学、保险精算。
数学与应用数学专业(学制四年、授予理学学士学位)-西北民族大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基础理论与基本方法，掌握计算机应用技术，具备使用数学知识和计算机技术解决科学研究、教学、管理等方面的实际问题和进行软件开发的基本能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和生产经营及管理工作的高级专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学模型、数值分析、离散数学、数据结构、运筹学、常微分方程、模糊数学、图论、复变函数、实函与泛函分析、近世代数等。
数学与应用数学(专升本)-网
培养目标:：本专业培养具有数学专科毕业学历的中小学藏数学教师。通过学习，要求学员掌握国家的民族政策，系统掌握藏数学的基本理论，具备数学分析能力，能够结合藏数学中、小学教育特点，独立开展藏数学教学及研究工作。
课程设置:：本专业三学年共开设17门课程。其中公共课：邓小平理论、计算机基础、英语、藏语文、基础汉语等。专业基础课、专业课：中学数学复习、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率统计、教育心理学、数值分析、藏文历算、中学数学教材教法、离散数学、双语数学教育选析、数学分析等。
