| 年份 | 社会工作 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 590(社会工作(主校区)) | 267(学前教育(学前教育学院校区)) |
| 2020 | 591 | 276 |
| 年份 | 社会工作 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 574(学前教育(师范类)) |
| 2018 | -- | 567(学前教育(师范)) |
| 2017 | -- | 525 |
| 年份 | 社会工作 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2019 | 530 | 543(学前教育(师范类)) |
| 2018 | 558 | 563(学前教育(师范)) |
| 2017 | 520 | 528 |
本专业培养具备学前教育的科学理念,能在各种类型托幼机构从事学前儿童保教及研究和管理工作、具有学前教育专业基础理论、基本知识和较强实践能力的高级应用型专门人才。已经毕业的绝大部分学生在各级各类幼儿园从事幼儿教师职业或与幼儿教育相关的机构任职。
学前教育本科开设的课程包括基础课程和核心课程两大类,基础课程主要有教育学原理、普通心理学、人体解剖生理学、教育统计学、中外教育史等;核心课程包括艺术类课程和专业课程。艺术类课程主要有乐理基础、琴法、美术、舞蹈、幼儿园环境创设与玩教具制作等;专业课程主要有学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前教育科学研究方法、幼儿园课程、幼儿园游戏、幼儿园管理、儿童文学、专业英语等。
社会工作专业是我校以社会学一级学科硕士授予点为支撑,以培养社工人才为特色的专业。本专业培养具有良好的政治与道德素质,系统掌握社会学与社会工作基本理论和实践技能,具有一定的社会管理和社会工作能力,了解转变中的中国社会及社会问题,熟悉国家的社会政策和福利制度,学会社会研究方法,掌握社会工作策划、服务、管理等方面的知识与技巧,并学会将这些知识运用在协助个人、团体及社区解决问题,改善生活质量的高级专门人才。
主要课程:社会学概论、社会心理学、社会统计学、社会政策概论、中国社会福利制度、社会保障学、社会调查研究方法、当代中国社会与社会问题、社会工作概论、社会工作务实、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、人类成长与社会环境、自我认知及沟通技巧、青少年与社会工作、老龄与社会工作、心理健康与社会工作等。
就业方向:政府的社会事务机关、城乡社区机构、国家社会福利与社会保障机构、各类群众团体以及医疗、教育等部门从事社会行政管理、社会政策研究、社会服务及咨询等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 社会工作(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 18 | (6) | 不限 |
| 学前教育(师范类)(主校区) | 30 | |||||||
| 学前教育(学前教育学院校区) | 专科批 | 三年 | 57 | (Z01) | ||||
| 河北 | 社会工作 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育(师范)(师范类) | 4 | |||||||
| 社会工作 | 历史类 | 1 | ||||||
| 学前教育(师范)(师范类) | 4 | |||||||
| 山西 | 社会工作 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 学前教育(师范类) | 2 | |||||||
| 社会工作 | 文科 | 1 | ||||||
| 学前教育(师范类) | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 学前教育 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 吉林 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 学前教育(师范类)(学费待定) | 文科 | 1 | ||||||
| 黑龙江 | 社会工作 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 学前教育(师范) | 2 | |||||||
| 江苏 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 社会工作 | 历史类 | 1 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 学前教育 | 2 | |||||||
| 浙江 | 学前教育(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 社会工作 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 福建 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3179(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 社会工作 | 历史类 | 1 | 3179(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 学前教育(师范类) | 2 | |||||||
| 山东 | 学前教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育(师范) | 1 | |||||||
| 学前教育(5000元/年;办学地点学前教育学院校区;住宿费800元/学年) | 专科批 | 三年 | 6 | |||||
| 湖南 | 学前教育 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 | (007) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 社会工作(主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 学前教育(师范)(主校区) | 历史类 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 社会工作 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育(师范) | 2 | |||||||
| 社会工作 | 文科 | 3 | ||||||
| 学前教育(师范) | 2 | |||||||
| 四川 | 学前教育(学前教育学院校区)(学前教育学院校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 贵州 | 社会工作 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 学前教育(师范) | 3 | |||||||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育(师范) | 3 | |||||||
| 云南 | 学前教育 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 西藏 | 学前教育(师范类。) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 社会工作 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 学前教育(师范) | 2 | |||||||
| 社会工作 | 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育(学前教育学院校区) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 267 | 2535 | (z01) | 不限 |
| 社会工作(主校区) | 本科批A段 | 590 | 14520 | (M) | 不限 | |||
| 河北 | 社会工作 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 26354 | ||
| 山西 | 社会工作 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 526 | 25129 | ||
| 文科 | 564 | 3637 | ||||||
| 黑龙江 | 社会工作 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 516 | 13388 | ||
| 文科 | 554 | 1830 | ||||||
| 江苏 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 12436 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 社会工作 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 31405 | ||
| 福建 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 4258 | 3142(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 4213 | ||
| 河南 | 社会工作(主校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 7506 | ||
| 广东 | 社会工作(非定向)(办学地点:主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 43886 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 社会工作(4400元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 27097 | ||
| 文科 | 562 | 4823 | ||||||
| 四川 | 学前教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 443 | 164456 |

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