| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范))(一年后,可在本类中选择专业)(其中小学教育(师范)专业含语文、数学、英语等方向,英语方向5400元/人.学年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 经济学 | 四年 | 2 | |||
| 俄语 | 四年 | 1 | |||
| 日语 | 四年 | 1 | |||
| 数学与应用数学(师范) | 四年 | 1 | |||
| 信息与计算科学 | 四年 | 1 | |||
| 物理学(师范) | 四年 | 3 | |||
| 应用物理学 | 四年 | 1 | |||
| 化学(师范) | 四年 | 4 | |||
| 化学生物学 | 四年 | 1 | |||
| 生物科学(师范) | 四年 | 2 | |||
| 生物技术 | 四年 | 2 | |||
| 通信工程 | 四年 | 2 | |||
| 电子信息科学与技术 | 四年 | 1 | |||
| 计算机科学与技术(师范) | 四年 | 1 | |||
| 网络工程 | 四年 | 1 | |||
| 智能科学与技术 | 四年 | 2 | |||
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 1 | |||
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 1 | |||
| 档案学 | 四年 | 1 | |||
| 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范))(一年后,可在本类中选择专业)(其中小学教育(师范)专业含语文、数学、英语等方向,英语方向5400元/人.学年) | 四年 | 4 | |||
| 俄语 | 四年 | 2 | |||
| 日语 | 四年 | 1 | |||
| 历史学 | 四年 | 1 | |||
| 人文地理与城乡规划 | 四年 | 1 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 20563 |
| 俄语 | 565 | 20252 | |||
| 档案学 | 568 | 19296 | |||
| 化学生物学 | 569 | 18961 | |||
| 经济学 | 571 | 18356 | |||
| 信息管理与信息系统 | 573 | 17778 | |||
| 通信工程 | 574 | 17484 | |||
| 应用物理学 | 575 | 17187 | |||
| 教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范)) | 576 | 16898 | |||
| 日语 | 578 | 16319 | |||
| 智能科学与技术 | 578 | 16319 | |||
| 信息与计算科学 | 579 | 16000 | |||
| 电子信息科学与技术 | 581 | 15445 | |||
| 网络工程 | 581 | 15445 | |||
| 数据科学与大数据技术 | 581 | 15445 | |||
| 计算机科学与技术(师范) | 585 | 14358 | |||
| 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 586 | 4000 |
| 化学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 12765 |
| 教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范)) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 593 | 3192 |
| 物理学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 11992 |
| 人文地理与城乡规划 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 3063 |
| 生物科学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 596 | 11518 |
| 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 596 | 2838 |
| 历史学 | 599 | 2534 | |||
| 法学 | 602 | 2268 | |||
| 数学与应用数学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 616 | 7186 |
本专业偏向企业经济方向,定位合理,专业特色较为明显,拥有实力较强的师资队伍、良好的办学条件以及完善的专业课程体系。设有经济学综合实验室,作为学生进行专业实训、实操的平台。依托经济发展研究所等学术研究机构,突出问题意识、强化知行能力,历年就业率在95%以上,深受用人单位好评。
培养方向:秉承“通经史、求事是”之志愿,培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,掌握现代西方经济学理论方法,比较熟练地掌握现代经济分析工具,知识面较宽,综合素质高,有较强的组织、决策、管理和协作能力,富有开拓创新精神,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力和市场经济的实践能力,能够进行自主创业、创新,在各类企业、综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构从事经济分析、预测、规划和管理工作,面向现代化,面向未来,道德领先,全面发展的经世致用之才。
主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、统计学、会计学、投资学、经济法、现代公司理论、公司理财、产业经济学、企业管理、高等数学、专业英语、计量经济学等。专业学制四年,授予经济学学士学位,只招理科。
必修课程包括:外语、高等数学、普通物理、计算机基础与应用、无机及分析化学、有机化学、基础生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、分子生物学、细胞工程概论、基因工程概论、现代仪器分析、酶学与蛋白质工程、发酵工程与设备、生物信息学、生物技术大实验、生产与科研实习等。生物技术是培养理工复合型人才的非师范专业,每年根据人才需求设定不同的培养方向,每个方向设有相关的选修课程。生物技术专业为天津市战略性新兴产业相关专业。
该专业主要培养从事现代农业、水产、生物医药、食品检测等领域的高级应用型人才,并且为生物高新技术领域培养技术开发、科学研究、生产管理的高素质人才。本科毕业生在报考生物学相关专业研究生方面具有一定的优势。
培养德、智、体、美全面发展,听、说、读、写、译基本功扎实的日语人才,并培养学生具有较强的第二外语(英语)能力。学生毕业后适宜从事与日语有关的工作及日英双语工作,有较强的竞争能力和适应能力。
主要课程有日语精读、听力、口语、语法、泛读、视听、写作,商务日语、日语翻译(口译)、科技日语、报刊选读、日本概况、二外(英语)等专业必修课和专业选修课。
本专业始建于1978年,它将计算机理论与信息管理学完美地结合起来,现为学校特色专业。
专业培养具备现代管理科学、计算机信息系统及信息管理学基础、具有良好的信息素养,掌握信息系统思想以及信息系统设计与开发方法等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息获取、调查、分析与评价等,与信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的复合型、应用型专门人才。
专业学制四年,授予管理学学士学位,只招理科。
专业开设的主要课程包括信息管理概论、高级语言程序设计、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、信息资源管理、信息组织、信息检索、管理信息系统、竞争情报、智能信息系统等。
天津师范大学电子信息科学与技术专业于2002年成立;2006年电路与系统方向获得硕士学位授予权;2010年电子信息科学与技术专业获批天津市百名品牌专业,逐步形成了以强化“实践育人”为主要特色的办学模式,并形成了诸多优势。
电子信息科学与技术专业培养适应我国电子信息技术行业发展需要,系统地掌握电子信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能,受到严格的科学实验与科学研究训练,具有较强研究与应用能力和创新精神,能直接服务于社会,可从事科学研究、教学、科技开发和管理工作的电子信息科学与技术高级复合型人才。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、单片机与接口技术、电子测量、视频信号基础、程序设计、嵌入式系统、电子线路CAD、电子课程设计等专业必修课;并开设DSP、FPGA、LabVIEW等新技术专业课程;并通过大量综合性、设计性、开放性实验训练,有效地提高学生的综合能力和创新意识。
本专业已经建设成一个具有电子工艺实习实验室、基础实验室、专业基础实验室、专业实验室、电子综合设计实验室、电子开放实验室、研究/实习基地,功能齐全的现代化专业实验开发基地和“电子创新实践基地”,学生具备较强的实践创新能力,在全国电子设计竞赛中多次荣获国家一等、二等奖。
该专业毕业生可在各类与电子及信息工程相关的公司、企业及研究单位从事电路设计、软件开发、计算机网络的组织与管理、科学研究、教学等工作;还可报考相关专业的硕士研究生。
网络工程专业旨在培养德、智、体、美全面发展,系统地掌握计算机科学与技术的基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、计算机网络与通信的基本理
论、基本知识,掌握计算机网络系统分析和设计的基本方法,具备计算机应用、网络编程与应用开发、网络规划设计部署、网络管理等基本能力,能在科技、教育、信息、经济、金融等领域从事网络分析、网络设计与管理工作的工程型人才。
本专业学生主要学习计算机、通信以及网络方面的基础理论、设计原理,掌握计算机网络技术,接受网络工程实践的基本训练,具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。通过学习训练使得毕业生具有较为全面的自然科学基础,较好的人文社会科学素养,以及较高的语言表达和外语能力。
本专业标准修业年限为4年,可在3~6年内完成。学生修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。本专业主干学科为计算机科学与技术、信息与通信工程。主要专业课程包括工程数学、离散数学、C语言程序设计、数据结构、计算机网络、模拟/数字电路、计算机组成原理、JAVA程序设计、网络布线与组网、通信原理、嵌入式系统、网络计算、数据库原理、网络安全、现代交互技术及网络管理等。
专业代码:080907T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。
相近专业:
控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。
专业培养要求
智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。

2021年天津理工大学辽宁省招生专业:信息安全、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、大数据管理与应用、制药工程、工业工程(中外合作办学)、工商管理(中外合作办学)、通信工程、新能源科学与工程、计算机科学与技术、能源与动力工程、自动化、计

2021年天津工业大学辽宁省招生专业:日语、机械工程、通信工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、自动化、新闻传播学类(广播电视学、广告学)、应用化学、纺织工程、生物医学工程、电子科学与技术、非织造材料与工程、工商管理类(会计学、工商管理)

2021年天津农学院辽宁省招生专业:英语、动物医学、会计学、新能源科学与工程、动物药学、海洋渔业科学与技术、水产养殖学、生物制药、植物保护、酒店管理、食品科学与工程、软件工程、工程管理、文化产业管理、水族科学与技术、农林经济管理、种子科学与

2021年天津体育学院辽宁省招生专业:体育经济与管理、应用心理学、市场营销、市场营销、体育经济与管理、应用心理学等6个专业。2021年天津体育学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)天津体育学院辽宁省录取分数线(

2021年天津医科大学辽宁省招生专业:护理学(不招收色盲色弱考生)、口腔医学(5+3一体化)(不招收色盲色弱考生)、医学技术类(医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学)(不招收色盲色弱考生)、智能医学工程(不招收色盲色弱考生)、眼

2021年天津大学辽宁省招生专业:医学试验班(新医科)[生物科学、药学、智能医学工程、生物医学工程、临床医学(5年制)](医学试验班(新医科)第一年6200元,之后按分流专业收费)、工科试验班(电子科学技术类)[集成电路设计与集成系统、电子

天津职业技术师范大学2021年辽宁各专业录取分数线:电子信息工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类录取分数线为432分,测控技术与仪器(方向)物理类录取分数线为520分,智能制造工程物理类录取分数线为521分,材料成型及控制工程物理类录

天津师范大学2021年辽宁各专业录取分数线:生物技术物理类录取分数线为564分,俄语物理类录取分数线为565分,档案学物理类录取分数线为568分,化学生物学物理类录取分数线为569分,经济学物理类录取分数线为571分,信息管理与信息系统物理

2021年天津职业技术师范大学辽宁省招生专业:日语、财务会计教育(师范类)、智能制造工程、机电技术教育(师范类)、车辆工程、英语(师范类)、机器人工程、测控技术与仪器(现代医疗仪器设备方向)、汉语国际教育(师范类)、信用管理、电子信息工程(

2021年天津师范大学辽宁省招生专业:经济学、网络工程、历史学、化学生物学、档案学、数学与应用数学(师范)、俄语、应用物理学、计算机科学与技术(师范)、教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范))(一年后,可在本类中选择专