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天津科技大学材料成型及控制工程和智能科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-13 11:12:41 解决时间:2022-11-03 21:09

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天津科技大学材料成型及控制工程和智能科学与技术哪个好?小编通过比较材料成型及控制工程和智能科学与技术在天津往年的录取分数线,材料成型及控制工程就业前景和智能科学与技术就业前景,材料成型及控制工程专业介绍和智能科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解材料成型及控制工程和智能科学与技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、材料成型及控制工程和智能科学与技术录取分数线(天津)
综合
年份材料成型及控制工程智能科学与技术
2021507(材料成型及控制工程(模具设计与制造)(与天津轻工职业技术学院开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作,学生在天津轻工职业技术学院就读,毕业后颁发天津科技大学本科毕业证和学士学位证,录取后考生须签订协议))548(智能科学与技术(实行学分制收费)(滨海校区))
2020512560
理科
年份材料成型及控制工程智能科学与技术
2019498(机械类)512
2018506(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程))491(计算机类(计算机科学与技术(信息处理))(中外合作办学))
2017521(机械类)464(计算机类(中外合作办学)(计算机科学与技术(信息处理)))
二、材料成型及控制工程和智能科学与技术专业介绍
计算机类 智能科学与技术
天津科技大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:080907T 授予学位:工学学士 修学年限:四年 开设课程: 智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。 相近专业: 控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理 主要实践教学环节 包括课程实习、毕业论文等。 培养目标 本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。 专业培养要求 智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。 毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。
机械类 材料成型及控制工程
天津科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养学生掌握机械、电子、计算机、材料科学及各类材料加工的基础理论,现代工程师必需的基本训练,使学生不仅具有较强的计算机和外语应用能力,而且具有较高的专业技术水平和综合素质。培养具备机械工程、材料科学基础知识和应用能力,能够在材料成型的相关领域内,从事科学研究、加工工艺设计、成型模具设计及生产组织管理的高级科技和工程应用人才。

师资队伍:现有教师13人,其中教授4人,副教授7人,讲师和实验师各1人,博士生、硕士生导师9人,具有留学和博士学位的教师6名,享受政府特殊津贴、天津市人民政府授予首批跨世纪学术、技术带头人1人,海河学者培育计划1人。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术基础、电工电子学、控制工程、测试技术、工程材料学、塑料材料学、模具材料与失效、数控技术、金属与塑料成型设备、塑料成型工艺及模具设计、热加工工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、机械制造技术基础(二)、CAD/CAM技术、工程软件应用、液压与气压传动、机电传动与控制等。

就业前景:毕业生可到公司、企业、研究设计院所和国家机关等单位从事材料成型及控制工程领域的设计制造、科学研究、材料成型设备与模具设计开发以及生产运营管理等工作,也可到汽车、仪表、电子仪器、计算机、机床、航空航天、兵器制造、家用电器等行业或研究单位等从事成型模具方面的设计、制造、研究、管理工作。本专业一次就业率保持在98%以上。考研以推荐免试和参加研究生入学考试两种方式,近几年推荐免试进入浙江大学、复旦大学、国防科技大学、天津大学、华中科技大学等重点高校多人,毕业生进入高校或研究院所攻读研究生占比达10-15%。

专业学生积极参加机械设计创新、节能减排、大学生创新创业、数学建模等全国及天津市大赛,取得一、二、三等奖20余项,历届毕业生受到工作单位好评。

三、材料成型及控制工程和智能科学与技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京智能科学与技术综合本科批普通类四年1(02)物理必选
天津智能科学与技术(实行学分制收费)(滨海校区)综合本科批A段普通类四年25(7)物理必选
河北智能科学与技术(实行学分制收费)物理类本科批普通类四年4
辽宁智能科学与技术(实行学分制收费)物理类本科批普通类四年2
吉林智能科学与技术(实行学分制收费)理科本科二批A段普通类-1
江苏智能科学与技术(学费待定)物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
安徽智能科学与技术(实行学分制收费)理科本科一批普通类-2
江西智能科学与技术(以上专业实行学分制收费)理科本科一批普通类-2
河南智能科学与技术(5400元/年;办学地点滨海校区;实行学分制收费)理科本科一批普通类四年6
湖北智能科学与技术(实行学分制收费;办学地点滨海校区)物理类本科批普通类四年1(W02)首选物理,再选不限
湖南智能科学与技术(实行学分制收费)物理类本科批普通类四年2(004)首选物理,再选不限
广东智能科学与技术(实行学分制收费)(滨海校区)物理类本科批普通类四年1(202)首选物理,再选不限
广西智能科学与技术(在滨海校区办学,实行学分制收费)理科本科二批普通类四年3
重庆智能科学与技术(实行学分制收费。办学地点:滨海校区)物理类本科批普通类四年2
贵州智能科学与技术(滨海校区)理科本科二批普通类四年2
云南智能科学与技术(滨海校区)理科本科二批及预科普通类四年2
甘肃智能科学与技术理科本科一批I段普通类四年3
新疆智能科学与技术(实行学分制收费,具体情况详见院校官方网站)(学费待定)理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京智能科学与技术(5400元,实行学分制收费)(专业办学地点滨海校区)综合本科批普通类51521793(02)物理必选
天津智能科学与技术(实行学分制收费)(滨海校区)综合本科批A段普通类54823093(4)物理必选
材料成型及控制工程(模具设计与制造)(与天津轻工职业技术学院开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作,学生在天津轻工职业技术学院就读,毕业后颁发天津科技大学本科毕业证和学士学位证,录取后考生须签订协议)50732021(F)物理必选
河北智能科学与技术物理类本科批普通类57526354
辽宁智能科学与技术物理类本科批普通类57716622
吉林智能科学与技术(实行学分制收费)理科本科二批A段普通类47519620
江苏智能科学与技术(滨海校区)物理类本科批普通类53055954(03)首选物理,再选不限
安徽智能科学与技术(5400元/年;实行学分制收费)理科本科一批普通类56729679
江西智能科学与技术理科本科一批普通类56322493
河南智能科学与技术(实行学分制收费。)(滨海校区)理科本科一批普通类57943027
广东智能科学与技术(非定向)(办学地点:滨海校区)(实行学分制收费)物理类本科批普通类55762376(204)首选物理,再选不限
广西智能科学与技术(5400元/年,在滨海校区办学,实行学分制收费)理科本科二批普通类50137205
重庆智能科学与技术物理类本科批普通类58819319
五、就业前景
材料成型及控制工程
1.材料成型及控制工程就业前景:
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础,掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识,注重多学科知识的吸收和融合,学生知识面宽广,适应能力强,就业前景好。 毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作,是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校,科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向:
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。
智能科学与技术
1.智能科学与技术就业前景:
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔,薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作,以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向:
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作,或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。
  中专 2022-11-03 21:09

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