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天津工业大学电子科学与技术和智能医学工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:32:22 解决时间：2022-11-03 21:05

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天津工业大学电子科学与技术和智能医学工程哪个好？小编通过比较电子科学与技术和智能医学工程在天津往年的录取分数线，电子科学与技术就业前景和智能医学工程就业前景，电子科学与技术专业介绍和智能医学工程专业介绍等数据帮助大家了解电子科学与技术和智能医学工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、电子科学与技术和智能医学工程录取分数线(天津)

理科

年份	电子科学与技术	智能医学工程
2019	547	--
2018	548	--
2017	513	--

综合

年份	电子科学与技术	智能医学工程
2021	590(电子科学与技术（校本部）)	587(智能医学工程（校本部）)
2020	592	592

二、电子科学与技术和智能医学工程专业介绍

医学技术类智能医学工程

天津工业大学

层次本科

学制四年

培养目标
智能医学工程是医、理、工高度交叉的新兴工科专业，将人工智能、计算机、电子信息技术应用于医疗和健康领域，从工程角度探究生命和疾病规律，探索智能化诊疗方法及其临床应用。旨在培养学生具有临床医学、数据挖掘、图像处理、脑科学等专业知识，具备进行医学大数据分析与智能处理的专业能力，以智能诊疗为特色，能在医学工程、柔性电子与可穿戴技术、人工智能技术、信息与计算机技术等领域从事科研、教育、临床医学服务、医疗与健康智能产品设计与开发、生产管理与行政管理工作的具有高度社会责任感、创新精神、实践能力的应用型人才。
学制及学位
本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。
专业核心课程
医学统计学与实验设计、柔性电子与可穿戴技术、智能医学图像处理、模式识别、深度学习与医学数据分析。
师资队伍
智能医学工程教学团队共有专任教师21人，师资队伍中具有博士学位教师占90%以上，具有海外留学1年以上经历的占70%，其中教授7人，副教授8人。本学院有天津市名师1人、天津市学科领军人才1人，天津市“131”创新型人才团队1支，天津市“131”第一层次人才1人、天津市“131”第三层次人才8人、天津市中青年科技创新领军人才3人，天津市青年后备人才3人。
专业特色
智能医学工程是当前人工智能与现代医学高度交叉融合的新兴专业，致力于培养人工智能与医学深度交叉融合的高端复合型人才。我校智能医学工程专业于2020年3月成功获批，将在2020年9月招生。专业方向涉及柔性电子与可穿戴技术、智能医学图像处理、医疗大数据挖掘、医疗与健康智能产品设计与开发等。
智能医学工程人才培养以学生为中心，实行1对3的个人导师制模式。自本科生大一入学1个月内向其介绍本专业老师情况，第一时间建立专业老师和同学的密切联系，帮助学生在各个环节明确学习目标，把握方向，提升兴趣。

电子信息类电子科学与技术

天津工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论，在电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力，初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，树立终身学习理念；

2．掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识；

3．掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方法及测试技术；

4．具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基本实验能力；

5．了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6．能归纳、整理、分析实验结果，具备撰写论文和参与学术交流的基本能力，具有初步的科学研究能力和一定的批判性思维能力；

7．具备较强的创新意识，初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科：电子科学与技术。

核心知识领域：

专业基础核心知识领域：电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子学物理基础（包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容）。

专业方向核心知识领域：

1．微电子技术基础、半导体器件、集成电路；

2．物理光学、激光原理与技术、光电子器件；

3．电介质物理、电子材料、电子元器件；

4．物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术；

5．微波技术、天线与电波、射频／微波电路。

核心课程示例：

示例一：电子学基础课组（96学时）、数字电路基础课组（96学时）、计算机基础课组（96学时），信号与系统（64学时）、量子与统计（64学时）、固体物理基础（48学时）、电动力学（48学时）、激光原理（48学时）、物理光学（48学时）、固态电子与光电子（48学时）。

示例二：核心必修课，包括电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、电磁场与电磁波（46学时）、量子力学（46学时）；专业方向核心限选课，包括固体物理（46学时）、半导体物理（46学时）、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料（46学时）、固态电子器件（76学时）、光电子技术（46学时）、激光原理与技术（46学时）、电介质物理（46学时）、电子元器件（54学时）。

示例三：电路分析基础（48学时）、信号与系统（64学时）、模拟电子技术（64学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、量子物理（64学时）、电磁场理论（32学时）、激光原理（48学时）、固体电子导论（64学时）、物理光学（48学时）、光电子学(48学时)、半导体器件物理（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

三、电子科学与技术和智能医学工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电子科学与技术（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	30	（2）	物理必选
天津	智能医学工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	15	（2）	物理必选
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	6
河北	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	电子科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	-	2
山西	智能医学工程	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	6
内蒙古	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	智能医学工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
江苏	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选化学
浙江	电子科学与技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	智能医学工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	8
安徽	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	3167（W999）	首选物理，再选不限
福建	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3167（W500）	首选物理，再选化学
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	智能医学工程	综合	普通类一段	普通类	四年	3
湖北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选化学
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学
广东	电子科学与技术（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广东	智能医学工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选化学
广西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	电子科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	5
甘肃	智能医学工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	智能医学工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	587	15116	（4）	物理必选
天津	电子科学与技术（校本部）	综合	本科批A段	普通类	590	14520	（4）	物理必选
河北	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	585	20594
河北	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	587	19505
山西	智能医学工程	理科	本科一批B段	普通类	540	19674
山西	电子科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	548	16829
内蒙古	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	518	10657
内蒙古	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	535	8233
辽宁	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	595	11739
吉林	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	528	9979
黑龙江	智能医学工程	理科	本科一批A段	普通类	526	11548
江苏	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	543	43955	（03）	首选物理，再选化学
江苏	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	564	27048	（02）	首选物理，再选不限
浙江	智能医学工程	综合	平行录取一段	普通类	595	46741
浙江	电子科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	599	42816
安徽	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	570	28054
安徽	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	575	25347
福建	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	575	18242	3130（W500）	首选物理，再选化学
福建	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	583	15227	3130（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	572	18364
江西	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	576	16717
山东	智能医学工程	综合	普通类一段	普通类	577	31772
山东	电子科学与技术	综合	普通类一段	普通类	582	28226
河南	智能医学工程（校本部）	理科	本科一批	普通类	596	28854
河南	电子科学与技术（校本部）	理科	本科一批	普通类	599	26645
湖南	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	577	22555	（4组）	首选物理，再选化学
湖南	电子科学与技术	物理类	本科批	普通类	585	18518	（2组）	首选物理，再选不限
广东	智能医学工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	582	37606	（201）	首选物理，再选化学
广东	电子科学与技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	585	35119	（202）	首选物理，再选不限
广西	电子科学与技术（5400元/年）	理科	本科一批	普通类	562	12270
海南	智能医学工程	综合	本科批	普通类	636	5377	（02）	物理必选
海南	电子科学与技术	综合	本科批	普通类	630	5990	（02）	物理必选
重庆	智能医学工程	物理类	本科批	普通类	582	21693
四川	智能医学工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	588	27357
四川	电子科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	593	24441

五、就业前景

电子科学与技术

1.电子科学与技术就业前景：
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面；中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加；高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向：
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

中专 2022-11-03 21:05

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