天津财经大学2019年在山西录取分数线是多少分,2019天财山西分数线

本专业培养掌握扎实的财务管理理论，熟悉国家相关法律法规和政策，具有财务运营和管理能力、金融资产管理能力的财务管理人才。

本专业特色：通过“基础理论讲授+研究型学习+参与式讨论+沙盘模拟实践”四位一体的教学模式，让学生在熟练掌握系统的财务管理专业知识的同时，致力于培养具备较强中英文沟通能力、团队合作能力、诚信品质以及国际视野的财务管理专业人才。在课程设置和教学上突出国际化和卓越职业能力的培养，有三分之一的课程实现双语或全英文授课，有三分之一的课程体现职业实践能力操作课程。开设主要专业课程：成本管理会计（双语）、财务分析（双语）、公司理财（双语）、财务管理原理、高级财务管理、计算机财务管理实验、财务软件应用实验、会计原理实验、财务会计实验、公司理财实验、计算机财务模型实验、ERP模拟经营沙盘、财务会计、审计学、税法、经济法、金融学、管理学、投资学等。

（1）特色与优势：本专业为工科类专业，是建立在财经类高校的一个应用型专业。专业教学始终坚持与时俱进，跨学科，宽口径，重能力的培养模式。学生在掌握软件专业课程的基础上，可以选修金融、会计、管理等专业课程，使得毕业生不但具备软件系统研究、构建、设计、开发及维护的能力，同时熟悉金融、会计等领域知识，成长为精通业务领域和软件技术的复合型科技人才，使得毕业生具有更广泛的学术研究和职业发展的空间。

（2）培养目标：本专业培养学生具有计算机应用和软件工程的基本理论和专门知识，掌握扎实的软件工程基本理论与专业技能，具备从事软件系统的研究、分析、设计、实现、测试、管理等方面的知识和能力，具备自主学习能力、综合专业素质、创新和团队协作意识的高级技术人才。

（3）毕业去向：毕业生能在外资及国有大中型企业、IT产业领域、科研院所、金融与经济管理部门等单位从事计算机软件技术的研发、应用软件策划与项目管理、软件产品检测与管理、软件外包服务等工作。优秀学生可以继续攻读计算机科学与技术工学硕士或软件工程专业硕士。

（4）主要课程：主要课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算机组成原理、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理、面向对象程序设计，计算机网络技术、软件工程、编译原理、算法设计与分析、软件测试技术、Web程序设计、Java程序设计、图像处理、移动终端应用开发等，并配有相应的实验课程、实践环节和项目小组等。

培养为适应大数据时代信息资源管理发展的需要，具备现代管理科学基础，熟练掌握现代信息技术手段，实践能力和综合素质高，能在国家机关、企事业单位、门户网站、咨询服务机构及其他社会组织从事信息资源的组织、开发和利用，进行数据处理、数据分析与挖掘、商务智能应用等工作的高层次、跨学科应用型管理人才。信息资源管理专业为教育部2012年最新设立的专业，具有很强的时代特色，为天津财经大学重点建设专业，获批学校“十三五”专业合作平台建设项目。

本专业强调平台化发展，注重产学研结合，与多家企业签订实习协议，协助学生在学期间考取数据分析类职业资格认证。毕业生知识结构兼具基础性与前沿性，具有国内外考研与就业优势。

开设的主要课程包括：高等数学、管理科学基础、管理经济学、统计学、计量经济学、信息检索与利用、信息服务与用户、数据挖掘与商务智能、大数据解决方案、云计算技术实践、数据库原理与应用、电子商务概论、通信与计算机网络、信息系统安全、信息分析与预测、ERP（双语）、博弈论与信息经济学、数据分析软件实践、金融学、会计学等。

经济学专业培养的学生具有扎实的经济学理论基础，熟悉和掌握现代经济分析方法，有较强的应用分析能力，具有向经济学相关领域扩展渗透和继续学习深造的能力，富有创新精神。毕业后能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

本专业学生主要学习现代经济学的基本理论和基础知识，进行宏观和微观经济分析的基本训练，掌握对现实经济现象和经济问题进行解释、分析和预测的基本能力，学生通过学习可获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握现代经济学，包括微观经济学、宏观经济学、政治经济学、产业经济学等基本理论知识；（2）掌握经济分析、经济计量及相关计算机软件应用的方法和技能；（3）第三，具有经济规划管理、政策研究、经济分析与预测等领域的业务能力；（4）了解本学科的理论前沿和发展动态。

学科基础课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、财政学、国际经济学、统计学、计量经济学。

专业课程：产业经济学、区域经济学、发展经济学（双语）、中级微观经济学、中级宏观经济学、博弈论与信息经济学、实验经济学、经济数据挖掘与分析。实践与创新教育课程：计量经济学软件应用、经济社会调研实践、大学生就业指导、经济学前沿专题讲座、经济政策与案例分析。

国际工商学院将特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA）组织的ACCA资格考试的14门课程融入到本科教学计划中，学生所学即所考，统一组织，循序渐进，科学合理。培养具有扎实会计专业基础，通晓我国及国际会计准则、审计准则，熟悉相关法律法规，具有较高英语水平和实际应用能力，具有国际视野的高级财务管理人才。主要专业课均采用纯英文进口原版教材双语授课。学生在校期间参加校内考试以及ACCA全球统一考试（本专业学生可获得至少5门ACCA有条件免考资格），根据学习情况通过ACCA相应考试科目，通过毕业资格审查可获得我校会计学专业（ACCA方向）的本科毕业证及管理学学士学位证。本专业学生可参加英国、美国、加拿大、新西兰等知名大学的短期交流、本科/硕士绿色通道项目。毕业后满足相应条件也可申请牛津·布鲁克斯大学应用会计的（荣誉）理学士学位及MBA学位。

天津财经大学是华北地区唯一的一家ACCA白金级教育机构。白金级是业内顶尖资质，准入标准非常严格，需满足一系列极具挑战的指标，如师资力量、教学水平、硬件设施、ACCA考试通过率、考试科目覆盖率、参加考试人数等。我校自2012年开始，每年通过英国特许公认会计师公会严格审核，连续7年被ACCA总部授予白金级教育机构资质。目前在中国开办ACCA方向班的近200所高校中，仅有7家获此殊荣。

开设主要专业课程： Accountant in Business、Management Accounting、Financial Accounting、Corporate and Business Law、Performance Management、Taxation、Financial Reporting 、Audit and Assurance、Financial Management、Governance、Risk and Ethics、Corporate Reporting、Business Analysis、Advanced Financial Management、Advanced Performance Management。

毕业生可在外资企业、大型跨国公司、世界四大会计师事务所、金融保险机构等单位从事会计、财务分析、审计、公司税务、风险控制等相关工作，也可在企事业单位、国家行政机关的财政、审计、税务等部门工作。如果继续深造，可出国留学，也可报考国内会计学、企业管理、公司治理等相关专业学术型硕士，或会计、审计、税务、资产评估等相关专业学位硕士。历届ACCA本科毕业生均实现100%高质量就业。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

（1）特色与优势：本专业为工科类专业，以培养专业基础厚、适用领域宽、实践能力高、就业能力强、综合素质优的创新应用型人才为目标，专业实验室条件优越。在“十二五”期间，得到天津市高校品牌专业建设资金支持。教学中积极推进“产学研”合作教育模式，计算机科学与技术教学团队先后获批天津市优秀教学团队，获天津市教学成果二等奖、天津市科技进步二等奖。通过多年的学科建设，在科学研究与实践中逐渐凝练出嵌入式系统、人机工程等研究方向。同时，本专业还根据学校特色和优势，强调学科交叉，培养掌握一定财经、统计等方面知识的复合型人才。

（2）培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件、嵌入式系统应用的基本理论、基本知识和基本技能，了解计算机专业前沿发展，熟悉计算机系统与应用环境，具有较强的应用软件实践与开发能力和良好的专业素养的计算机专业创新应用型人才。

（3）毕业去向：毕业生能适应计算机应用研究、应用软件开发、嵌入式系统软件设计及信息系统建设与维护等工作。毕业生可到各类软件企业、电子设备生产企业从事计算机应用系统特别是嵌入式系统的设计、开发和维护，或到企事业单位、IT职业教育、科研院所等从事计算机应用软件开发、计算机教育培训等工作。优秀学生可继续攻读计算机科学与技术工学硕士或软件工程专业硕士。

（4）主要课程：主要课程有：高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数字逻辑、汇编语言、计算机组成原理、程序设计基础、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计、操作系统、数据库原理、编译原理、计算机网络技术、计算机接口技术、单片机原理与技术、嵌入式系统、计算机体系结构、移动终端应用程序开发等，并配有相应的实验课程和创新实践教学环节。

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率 论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用 （授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、 应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实 验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学 时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财 政学（48学时）、计量经济学（48学时）。 主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。

广播电视学（财经新闻）原名广播电视新闻学，是国家“十一五”期间重点建设的新兴专业，也是我校在“十一五”和“十二五”期间，重点建设的学科专业。本专业以新闻传播理论为基础、以经济学和金融学理论为支撑、以新闻采编实务为重点，围绕财经新闻方向，优势显著，并配备虚拟演播厅、非线性编辑、新媒体、广播编辑、摄影、报纸编辑等六个实验室，此外，与天津电视台、天津日报、今晚报、大唐盛世广告（天津）等合作，建立近20个实习基地，理论紧密联系实践。本专业自2004年招生以来，培养了一大批优秀的媒体从业人才，就业率保持在97%以上。

本专业人才培养目标为精通新闻传播理论、掌握广播电视采编技能、具备财经新闻素养的高素质、实用型人才。培养学生具有较高的政治思想觉悟、较深厚的新闻职业道德修养、较扎实的新闻学和经济学理论基础、较娴熟的新闻传播实务技术、较广博的社会文化知识。就业方向主要是各类新闻媒体、各类出版单位、企事业（单位）宣传部门、文化机构、各类网站与数字媒体、政府机构、公关公司等。能以较高的审美素养、深厚的财经知识储备从事经济新闻记者、编辑、传媒与文化产业管理、媒介公关、企业新闻广告策划等工作。

开设课程基本是“新闻+财经+实务”模式，主要课程有：传播学原理、新闻学原理、财经新闻学、比较新闻学、报刊编辑学、世界新闻传播史、中国新闻传播史、马列新闻论著选读、广告学、新闻采访与写作、国际新闻报道、新闻摄影与摄像、新闻编辑与评论、电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、广播电视技术基础、财经新闻分析与策划、微电影理论与实践、电视剧研究、政治经济学、微观经济学、宏观经济薛、金融学、财政学、管理学原理、市场营销学、经济法等。