培养目标：培养具有深厚文化基础和综合素质，适应现代教育发展的中小学教师。
专业课程：中国古典文学、美学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、儿童文学、现代汉语、古代汉语、写作概论、心理学、教育学、小学语文教学法。
就业方向：中小学教育、企事业单位管理人员、国家公务员等。
招生计划：（以教育厅发展规划处下达的计划为准）专业名称学制计划数备注计其中：面向普通高中其中：面向中职合计 早期教育3年20128师范类学前教育3年805030师范类小学教育3年50500师范类，文理两个方向英语教育3年20200师范类旅游管理3年1082 酒店管理3年1082 公共文化服务与管理3年10100 空中乘务3年20173与北京中航天使科技集团合作办学高速铁路客运乘务3年40355
（一）录取时间安排1、2014年4月22日在桐城师范高等专科学校网站（www.）公布考试成绩。2、2014年4月28日在桐城师范高等专科学校网站公布拟录取名单，并公示。3、2014年4月30日将拟录取名单报送安徽省教育招生考试院审核，办理录取手续。4、2014年5月5日在学校网站公布录取名单并寄发录取通知书。
（2）旅游管理、酒店管理专业总成绩=综合素质考试成绩×40%+面试成绩×60%+自主招生加分
2、学校设立专业奖学金。奖学金额为每生每年600-1000元，奖励面约占在校生的10%。
（三）加分政策与分值1、教育部举办的全国职业院校技能大赛一等奖获得者，总分加20分，三等奖获得者，以及省教育厅举办的全省职业院校技能大赛一等奖获得者，总分加15分；全省职业院校技能大赛三等奖获得者，总分加10分。2、思想品德方面有突出事迹者（限获市级以上表彰见义勇为者），总分加10分。3、近两年参加全国性体育比赛取得前六名，获省级体育竞赛国家二级运动员证书的考生，总分加5分；近两年参加重大国
招生计划：（以教育厅发展规划处下达的计划为准）专业名称学制计划数备注计其中：面向普通高中其中：面向中职合计 早期教育3年1284师范类学前教育3年师范类小学教育3年70700师范类，文理两个方向英语教育3年24240师范类旅游管理3年301515校企合作，空乘方向 酒店管理3年15123 公共文化服务与管理3年1082 会计信息管理3年15123 会计3年15123 软件技术（校企合作）3年
（一）面向应历届普通高中毕业生。1、测试对象：具有2014年安徽省高考考生号的应历届普通高中毕业生。2、测试方式：采用高中基础知识考试与综合素质测试相结合的方式。其中高中基础知识考试内容为高中语文和数学基础知识，考试时间2小时，满分150分。综合素质测试采用面试方式，面试形式为：专家提问，考生现场解答；才艺及作品展示。专家集体评分。时间5分钟，总分100分。总成绩合成情况如下：（1）学前
4、初等教育（理）专业★获批国家级“专业综合改革试点”专业★培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。就业方向：中小学教师、企事业单位管理人员、国家公务员等。
2、旅游管理专业培养目标：培养具备良好的思想素质和职业道德、掌握旅游服务与管理专业理论知识和技能、具有综合实践能力和创新能力、具备较强外语应用能力、熟悉国际旅游法规和国际礼仪、具有生态文明意识的高端技能型人才。专业课程：旅行社管理、旅游服务礼仪、旅游政策与法规、旅游市场营销、旅游学概论、旅游经济学、导游业务、模拟导游、餐饮服务与管理、餐饮综合服务技能实训、现代酒店管理、饭店服务英语、前厅客房服
1、初等教育（人文与社会方向）★获批国家级“专业综合改革试点”专业★培养目标：培养具有深厚文化基础和综合素质，适应现代教育发展的中小学教师。专业课程：中国古典文学、美学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、儿童文学、现代汉语、古代汉语、写作概论、心理学、教育学、小学语文教学法。就业方向：中小学教育、企事业单位管理人员、国家公务员等。
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