1.初中起点专业：

电子商务、国际货运代理、家居产品设计与展示、移动互联网应用技术、文化传播、工业机器人应用与维护、数字化设计与制造、工业互联网与大数据应用、机电一体化、数控编程、烹饪、眼视光技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车检测与维修、楼宇智能化技术、电子产品检测与认证、

2.高中起点专业

电子商务、跨境电子商务、家具设计与制造、现代物流、数控编程、烹饪、眼视光技术、*烹饪、*眼视光技术、*康复保健、汽车技术服务与营销、汽车钣金与涂装、楼宇智能化技术、无人机应用技术、

深圳第二高级技工学校直属于深圳市人力资源和社会保障局，为市财政全额拨款的公办高级技工学校，主要承担全日制教育、社会化培训、技能鉴定、就业创业服务四项职能。曾先后获得“全国重点就业训练中心”“全国职业教育先进单位”“国家技能人才培养突出贡献奖”“国家级高技能人才培训基地”等多项国家级荣誉。  

学制教育方面 根据深圳市产业发展特点，学校共设置先进制造学院、创意文化商贸学院、健康管理学院、汽车技术学院、智能技术学院、思政教学部和公共课部等５院２部，开设有汽车技术服务与营销、楼宇智能化技术、数控编程、汽车钣金与涂装、眼视光技术、现代物流、电子商务、工业机器人应用与维护等２０个专业。近三年来，在校生参与各级各类技能竞赛获奖１１９人次。其中，获国家级奖项３３人次，省级奖项３４人次，市级及行业协会奖项５２人次。 

培训与鉴定方面 学校与龙岗区职业训练中心、宝安区职业训练局、光明新区公共事业局、大鹏新区公共事业局、市高技能人才公共实训管理服务中心、深圳监狱等１０多个政府部门（事业单位）保持长期合作关系，提供技能培训、技能鉴定、技能竞赛等服务。目前，学校共开设机电维修类、现代服务类、管理咨询类等培训工种３０多项、培训项目６０多个，培训级别从中级工到高级技师，面向企业在岗职工、在校大学生、退役士兵等群体提供技能培训服务，近三年年均职业培训达５２０３人次，其中高级技工及以上年均培训４０１６人次，占总培训人数的７７％，并连续多年被市民誉为深圳市教育行业市民口碑好、教学质量好、社会责任好的“三好单位”。同时，深圳市人社局在我校设立深圳市第一职业技能鉴定所，可鉴定工种２２项，涵盖初级工到高级技师及各类专项能力，近三年实操鉴定与综合评审年均９９８２人次。 

专业课程领域 学校于２００９年开始探索工学一体化改革，２０１０年至２０１２年，汽车维修专业、汽车钣金与涂装和楼宇自动化设备安装与维护专业先后被纳入国家人社部工学一体化课改第一、二批试点单位；２０１２年始，学校在全校所有专业推行一体化课程改革。  

校企合作方面 学校历年合作企业共计２５４家，目前合作企业１３０家，其中处于行业领先企业７９家。学校与企业共建校内外生产实习（实训）基地共计７５家，其中，共建校外实习（实训）基地６９家，共建校内实训基地６家。学校依托校企合作企业长期展开全日制教育、培训、鉴定三个方面合作。  

国际合作办学方面 学校先后与德国、意大利、丹麦、日本等二十余家世界知名企业及办学机构签订合作办学协议，打造了德国费斯托工具（中国）特色学院、德国陆科思德（中国）新能源汽车特色学院，成立中德（深圳）汽车职业资格与认证中心，与巴斯夫（中国）有限公司共建汽车维修涂装职业教育项目、与上海通用汽车有限公司合作办班。学校全方位引进国际先进职教理念和人才培养模式，为全面提升学生专业学习与毕业就业质量奠定了坚实基础。  

学生素质培养方面 学校高度重视学生综合职业素质培养，提升学生身心素质，建立心理咨询室；着力建设学生社团活动素质教育第二课堂，安排专门活动经费，安排指导教师，确保社团活动有效开展，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。目前，学校已有５５个社团组织，覆盖学校８０％以上学生。先后有８个社团被评为省技工院校系统“星级社团”。 

学校管理方面 着力探索现代技工院校管理模式，先行先试人事制度改革，以一体化教师聘任为抓手，打破编制界限，着力解决编外骨干教师的待遇问题，初步实现“同工同酬”。  

校    训：明德精技 匠心致学 

办学理念：技能育人 技能成才 技能报国 

质量方针：立德树人 技艺精进 产教融合 创新发展

位于宝安区沙井街道。学校占地面积27500平方米，建筑面积12000平方米，绿化面积6000平方米。学校环境优美，绿树成荫。拥有计算机室、电子电工实验室、语音室、钢琴楼、生态科普教育馆、图书馆、体育馆、门球场、足球场、篮球场等一流教学设施。学校拥有团结开拓、锐意进取的领导班子和一批敬业爱岗、教学经验丰富的专职教师。本着“先，后成才”的办学宗旨，在教学上追求精益求精，学以致用。学生三年毕业时，既可以参加全国统一高考到高等学府深造；同时可以拿到“双证”（高中毕业证、职业技能专业证）由学校推荐就业。学校先后被评为：“深圳市文明学校”、“深圳市办学先进单位”、“花园、园林式单位”和“深圳市绿色学校”。

  培养掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，数控模具加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。

特色之一：引进联合办学机制，上挂下联拓宽路子。

一是与院校联办，借智育人。先后与暨南大学、华南农业大学、省委党校、宝安、宝安中专等多所学校联办，让求学者取得所需文凭；二是与企业联办，送教进厂。先后在德昌厂、松维厂、银海洋厂等十家企业开班培训各类人才近千名；三是与教学点联办，扩大办学规模。学校先后申办30 个教学点，2002年就培训学员10575人。

特色之二：坚持挖掘市场潜力，注重“三性”因需施教。

一是根据社会需求，注重灵活性。只要市场需要，我校不拘一格，什么班都办；二是根据社区实际，注重针对性。如在2000年，我校与深圳九龙海关开办的首个海关业务培训班就因为报关人员业务素质有待提高，急需培训，仅第一期培训人数就达900人；三是根据学员特点，注重层次性。现我校培训的层次从老年大学到幼儿教育，从学历到非学历，从长班到短班，从文化知识到劳动技能培训都有，从而使学校充满灵气与活力。

特色之三：创办社区教育中心，构件终身教育体系。

2001年初沙井镇以学校为主阵地成立了深圳市首家乡镇社区教育中心，它辖学校、职业高中、老年大学、“爱心一族”协会等9个部门，两年来除学校外，开展各类活动近300次，获得各类奖项近100个，社区教育成为沙井镇终身教育的实体，成为沙井居民开展文化娱乐、接受教育培训、享受休闲安康的理想场所。

学校目前开设有数控技术应用，中餐烹饪与营养膳食，物联网技术与应用，计算机平面设计，会计电算化，模具制造技术，电子商务，数字媒体技术应用等专业，涉及加工制造、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类4个专业类别。其中，2个专业面向第二产业，5个专业面向第三产业，1个专业面向新兴产业。