深圳技师学院好还是深圳市尚德技工学校好,哪个好，哪个值得去读？

学院全日制在校生达8000余人。2009年，学院社会化培训达13273人次，高级工及以上为4690人，高技能人才培养数量占全市培养总量的30%。同时，学院2009届毕业生就业率首次达到100%，平均薪酬为2200.89元。到2013年学院新校区建成后，全日制在校生将达1万人，社会化培训能力每年可达3万人次。

深圳技师学院是深圳市政府全额投资兴办的全日制高等技工院校，是深圳市人力资源和社会保障局直属的一所培养应用型、复合型、创新型知识技能人才的国家级重点技工院校。学院位于深圳市龙岗区中心城，占地555亩，由市政府拨款11.04亿建成。发展至今，学院现有12个二级学院，37个专业，全日制在校学生11000多人，培养层次为高级技工、预备技师。学院师资力量雄厚,现有专职教师550人，其中硕士、博士学位204人，海外留学归国人员26人，具有教授、副教授、高级讲师等副高以上职称的教师159人，具有高级技师、技师职业资格的教师270人,全国技术能手15人。

学院致力于培养应用型、复合型、创新型知识技能人才，探索出“校中厂”、“厂中校”、 “技师工作站”、“企业新型学徒制”等多种培养新模式。学院设有多种培养层次和学制：初中起点五年制高技班、初中起点六年制预备技师班、高中起点三年制高技班、高中起点四年制预备技师班。学生学完规定课程，取得学分，获得学院毕业证书后，非深圳户籍毕业生即可无障碍落户深圳。

多年来，学院高度重视就业质量，与包括世界500强和行业龙头企业在内的近200家企业建立了深度合作关系，并与德国、加拿大、法国、比利时、澳大利亚、新西兰等国家的职业院校签署了合作协议，联合开展专业建设、教师互派、学生互访等合作。学院毕业生就业率均达98%以上，50%以上毕业生进入行业龙头企业工作。每年为深圳各行业提供技能培训、技能鉴定服务2万余人次。学院的人才培养质量和综合办学水平跻身全国技工院校前列。学院毕业生凭着过硬的专业技能和良好的职业素养，受到用人单位的广泛好评，很多学生尚未毕业就与用人单位签订了劳动合同，被提前预定。 

 在各级各界的大力支持下，经过多年不懈努力，学院办学成绩斐然。学院被人力资源保障部评定为国家高技能人才培养示范基地；全国技工院校骨干师资培训基地；第43届至第45届连续三届世界技能大赛平面设计、珠宝加工、3D数字游戏艺术三个项目的中国集训基地；学院还先后荣获“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国职业学校德育工作先进单位”“广东省职业技术教育工作先进集体”“广东省人民政府记功奖励”“广东省高水平技师学院”“深圳具领跑力高校”“深圳年度具创新力职业院校”“深圳教育改革卓越奖”等荣誉。学院学生参加国际国内各级技能竞赛成绩斐然，连续参加第43、44、45届世界技能大赛勇夺2银2铜2个优胜奖，实现世赛奖牌零的突破，创造了深圳历史！此外，学生团队赴美国波士顿参加第十三届国际基因工程机器大赛荣获金奖；赴美国加州参加第十六届微软Office世界大赛荣获季军，代表国家参加由多国选手参赛的大洋洲技能竞赛获得金牌，成绩卓著，得到了国务院、广东省政府以及深圳市委市政府的充分肯定。

学院将继续立足特区建设和新兴产业发展，瞄准“中国制造2025”和国家产业升级及技术革新浪潮等国际前沿高端智造技术，努力培养复合型、创新型、国际型高技能人才，为致力于打造专科层次先行示范技师学院而努力奋斗！

2007年，深圳技师学院承担了国家劳动保障部全国技工院校骨干师资培训任务。学院通过教育部、财政部审核，成为省内首家获中央财政支持并承担职业教育实训基地项目的技工院校。在中国职协2007年度优秀科研成果评比中，学院被中国职协评为年度“优秀科研单位”、“全国核心能力师资培训试点单位”。2008年，学院被国家人力资源和社会保障部评定为第一批“国家级高技能人才培养示范基地”；被国家人力资源和社会保障部确定为全国预备技师职业功能模块教学体系开发四家试点单位之一，承担了汽车维修专业职业功能模块开发试点工作。2009年，学院被国家人力资源和社会保障部评定为首批“全国技工院校师资培训基地”。2017年，深圳技师学院与华为技术有限公司签订战略合作协议。

学院拥有一支结构合理、素质过硬的师资队伍，现有专任教师313名，其中硕士107人，博士5人，海外留学归国人员8人。具有高级职称的教师114人，具有技师职业资格的教师89人，具有高级技师职业资格的教师52人，高级考评员37人，同时聘请企业和高校专家担任课题（项目）导师，培养技师和高级技师。

深圳尚德技工学校是由深圳市人民政府正式批准成立的全日制重点技工学校，是深圳市光明新区唯一的一所技工学校。

学校位于深圳市光明新区公明街道，建筑总面积32000多平米，拥有办公楼、教学楼、学生公寓楼、技能实训中心、田径场、图书馆等设施，校内绿树成荫，环境优美。

学校坚持学历教育与技能培训相结合，开设有数控与模具、服装生产与设计、汽车维修、计算机应用技术、会计、电子商务等热门专业，并且拥有大量专业实操所需要的设施设备，包括CAD电脑室、语音室、机械制图室、机械加工车间、汽车维修车间、服装制作与工艺车间、会计模拟实操室、多媒体网络室等。学校特别注重学生的技能教育和训练，拥有一支“双师型”师资队伍，其中绝大多数具有高级技师或高级工程师资格，能确保学生在校能学到一技之长。

学校坚持以就业为导向，与深圳、珠三角大型企业以及国外企业签订学生就业与实习协议，学校是香港中小型企业联合会、深圳市企业联合会、深圳市宝安区企业联合会会员单位，学校所在地的公明是深圳地区模具设计与制造和服装生产的中心与集散地，可以确保每一个学生在深圳拥有一份环境较好、待遇较高的工作。

学校以培养学生高尚品德为己任，重视加强学生世界观、人生观、价值观的教育，使学生在“自我教育、自我管理、自我服务”的活动中，学会做人、处事，学生管理严格，实行封闭式管理，校风学风良好。学校重视校园文化建设，有田径运动场以及篮球场、足球场、羽毛球场等，文体活动丰富多彩，十分活跃。

为了培养更多的优秀技能人才，实现资源共享，学校还与多所职业学校联合办学，在学校设立了广东省财经学校深圳校区、广东省技师学院/广东省高级技工学校深圳校区，并与他们建立紧密的办学联系，进一步扩大了办学层次和办学范围。

学校还与中山大学、深圳大学等多所全国知名大学建立办学联系，学生在校期间可以套读大专课程，修满学分后，可取得教育部电子注册的、国家承认学历的大专文凭，网上可查询。学生毕业后拥有技校毕业证、中专毕业证、大专学历证、相关职业资格证。

深圳尚德技工学校秉承“以人为本、爱为核心、精心经营”的办学理念，致力塑造“身心特别健康、待人特别有礼、技能特别过硬”的现代技能人才，立足深圳，辐射全国，面向未来，把学校建设成为一流的现代化技工学校和技能人才培训基地。

(1)计算机与网络技术

培养目标：培养从事网络集成与工程监理、web网页制作与网络设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。

主要课程：网页设计与制作、计算机组装与维护、计算机网络技术、数据库基础、XML基础、JavaScript提高、Windows网络架构与原理、网络集成与设备配置、网络综合布线、JSP Web开发、构建中小企业网络、网络管理软件、网络安全与管理。

就业方向：可在各单位从事产品开发与技术服务工作，可从事自动控制系统安装调试、运行维护、计算机监控等工作，可以从事单位的网络建立与维护工作。

(2)财务管理

培养目标：培养学生掌握财务会计和商务秘书知识，熟悉电算化操作基本技能，具备良好的计算机商务和现代办公设备的应用能力，把学生培养成商务应用型技能人才。

主要课程：专业英语、档案学、档案管理、办公自动化、会计原理、会计电算化、电子商务、计算机应用基础、会计实务。

就业方向：各单位财会室、会计事务所、审计事务处的财会人员。

(3)电子商务

培养目标：在培养学生掌握英语听说读写等语言基础的前提下，掌握商务及相关方面的基础知识，具有较强的商务活动能力和计算机应用能力。

主要课程：商务英语、市场营销、公关礼仪、电子商务、计算机应用基础、办公自动化、国际贸易与实务。

就业方向：各商贸公司、国际物流公司的商务人员、大型企业的外联部和办公室文员。

(4)物流管理

培养目标：培养适应制造业和服务业的需要，了解生产与服务领域运营物流的运作，明确运营管理的基本模式和方法，能在物流企业、零售企业、制造企业等企业中从事商品采购、配送、运输等方面的应用型人才。

主要课程：电子商务、专业英语、物流基础、现代运输管理、仓储管理、市场营销与网络营销、会计基础、供应链管理、运输与配送、物流中心设计与运作。

就业方向：毕业生可以从事港口、航空港、仓储运输、配送中心、物流园区、连锁零售企业、生产制造企业等单位工作。

(5)数控与模具

培养目标：培养掌握车、铣、磨、电加工等各种模具制造设备的操作中级技能人才、数控操作编程和数控设备维护与管理人员。

主要课程：机械制图、机械基础、模具制造工艺、钳工工艺、塑料成型工艺及模具结构、电切削加工、CAD绘图、模具识图、数控基础、操作技能训练、CNC编程与操机、数控机床与编程、数控加工工艺学、计算机基础与电脑绘图、车工生产实习、加工中心操作等。

就业方向：可以面向机械、电子、电器、汽车、模具等行业从事数控设备（加工中心）的编程、调试、管理、制造、维修、技术改造和更新，以及产品设计和模具数控加工等工作。

(6)汽车检测与维修

培养目标：学生掌握现代汽车结构，熟悉现代汽车的保养和维修，熟练掌握各种类型汽车的装拆、检测、故障分析和处理。

主要课程：机械制图、机械常识、电工电子技术、钳工工艺、汽车构造、汽车电器设备、汽车维修与检测、现代汽车新技术、操作技能训练。

就业方向：各类汽车维修企业、运输企业、汽车4S店、汽车保险评估机构等工作。

(7)幼儿教育

培养目标：培养现代幼儿教育理论和弹、跳、唱、画、说、写、玩七项基本功，具备良好的职业素质和健康的身心素质。成为幼儿教育、教学、管理人员。

主要课程：计算机基本理论和操作、幼儿教育心理学、幼儿卫生学、幼儿园管理、幼儿英语、听话与说话、美术、音乐、钢琴、舞蹈等。

就业方向：各幼儿园教师、管理员、幼教机构培训人员。

(8)动漫设计

培养目标：通过学习能够到达专业基础知识宽厚、专业基本功扎实、实践能力强、目标专注、能独立完成动漫作品的相关环节的制作并能顺利上岗就业。将来可广泛应用于动漫制作公司、广告影视公司、游戏制作公司和动漫专业课教学等。

主要课程：结构素描、速写、色彩理论、编剧、导演分镜头、视听语言、FLASH动漫制作、动画原理，剧本分析等技巧，及Photoshop平面数字图像处理。

就业方向：动漫制作公司、广告影视公司、游戏制作公司和动漫专业课教学等。

(9)电子电工

培养目标：培养从事电子技术应用和电子设备维修，并具有一定的电工技能及电器线路安装维修能力的中级技能人才。

主要课程：电子与电工技术、电子设备原理与维修、电机与变压器、电力拖动控制电路、电子技术基础、PLC可编程控制技术、操作技能训练。

就业方向：从事智能电子领域的设备管理、产品开发、质量检测、品质控制、产品销售、技术支持及安装、调试、维护以及各单位电力维护等工作。

(10)装设计与工艺

培养目标：培养熟练掌握服装专业基础理论与实践能力，能从事服装设计、服装板型结构设计、服装工业制板、服装工艺与管理、服装CAD制造、服装表演、服装营销能力等。

主要课程：服装美术、服装设计、时装画技法、服装结构设计、服装工业制板与放码、内衣结构设计、服装工艺制作、服装CAD、服装生产等。

就业方向：各服装公司设计与制作人员、服装设计公司模特和营销人员。

(11)特种专业培养目标及课程设置

地铁管理

培养目标：掌握地铁运营系统基本理论和基本操作技能，具备一定的问题判断和处理能力，为地铁运营组织、调度指挥、车站管理等方面培养具备运营管理理论知识和操作技能的应用型专门人才。

主要课程：铁道概论、铁路运输组织基础、交通运输经济法规、铁路运输安全管理、交通运输设备、地铁建设与客运服务、管理心理学、企业战略管理、企业经营管理原理、企业信息化管理等。

就业方向：可以从事地铁公司管理、运营调度、车站管理与服务等工作。

(12)航空服务

培养目标：本专业培养具有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。

主要课程：计算机基础、基础英语、民航概论、民航旅客运输、民航货物运输、航空运输经济、民航运输生产组织、民航运输业务、民航国际结算、民用航空市场营销学、账单结算计划（BSP）、民航航空法等。

就业方向：各大民航公司地勤人员、机场巴士乘务员、机场商务部营销员、票务员以及机场引导员、接待员和办公室工作人员。

(13)国际商务

培养目标：本专业培养面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动、商务策划，同时熟练使用国际网络、常规交通工具、具有较强的个人体能、侦察与反侦察能力。

主要课程：基础英语（精读、泛读、语法、听力、口语、语音）、外贸英语函电、商务英语、国际贸易、国际金融、市场营销学、国际商法、健身散打、跆拳道、汽车驾驶等。

就业方向：大型企业行政高级秘书、跨国集团商务部文员、高级国际商贸营销人员。

(14)网络工程师

培养目标：培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网络设计、信息安全与网络管理，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。

主要课程：网络设备、综合布线技术、网络的组件与设计、计算机安全技术、计算机网络技术、数据库基础、Windows网络架构与原理、网络集成与设备配置、JSP Web开发、网络安全与管理。

就业方向：毕业生从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。

(15)现代汽车维修检测与营销

主要课程：

汽车市场营销、市场营销与策划、汽车故障检测与诊断、汽车电路故障分析、汽车传感技术、发动机原理与维修、电气设备与维修、空调技术、发动机、底盘构造与维修、电工与电器维修、发动机电子控制、底盘电子控制、汽车音响系统安装与维修、电子防盗系统安装与维修、车载电话安装，企业管理及生产、电子商务、生产实习、汽车驾驶实习等。

·就业方向：

汽车维修企业机电一体化维修与技术服务、维护保养技术服务、汽车检测站技术服务以及汽车维修企业管理。

(16)模具设计制造与数控应用

·主要课程：

机械制图、机械基础、AutoCAD电脑绘图、数控编程（MASTERCAM） 金属工艺学、模具制造工艺、机电传动与控制器、数控机床操作，西门子、三凌系统操作、数控设备诊断与维修、特种加工技术、数控加工技术、CNC电脑锣加工中心实习、数控车床实习、电火花机实习、CNC线切割实习、钳工实习、雕刻实习、PLC自动控制技术、电工技术、制造模具实操等。

·就业方向：

模具部主管、产品开发设计技术员及助理、模具设计技术员及助理、模具钳工、模具机加工 （车工、铣工、磨工、模具工）、数控机床 编程员、操作员、线切割电火花编程操作工、模具业务员、精雕编程及加工。

(17)电子技术与计算机应用

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的电子技术与计算机软、硬件理论知识与专业技能，具有电子设备及计算机设备安装、调试与维修能力，并能运用计算机进行电路自动化设计，成为既懂计算机，又懂电子技术的复合型、应用型中级技能人才。  

学习内容：电子电路基础、电子线路设计、自动控制原理、电路分析基础、微机原理与接口、卡拉OK音响设备原理与维修、有线电视设备、数码手机原理与维修、对讲机原理与维修、大屏幕、背投等离子彩电原理与维修、空调制冷设备原理与维修、计算机操作系统与软件应用、企业管理等。 

学校以培养学生高尚品德为己任，重视加强学生世界观、人生观、价值观的教育，使学生在“自我教育、自我管理、自我服务”的活动中，学会做人、处事，学生管理严格，实行封闭式管理，校风学风良好。学校重视校园文化建设，有田径运动场以及篮球场、足球场、羽毛球场等，文体活动丰富多彩，十分活跃。

为了培养更多的优秀技能人才，实现资源共享，学校还与多所职业学校联合办学，在学校设立了广东省财经学校深圳校区、广东省技师学院/广东省高级技工学校深圳校区，并与他们建立紧密的办学联系，进一步扩大了办学层次和办学范围。