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深圳大学体育教育(师范)和心理学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 17:33:18 解决时间:2022-11-04 05:32

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一、体育教育(师范)和心理学(师范)录取分数线(广东)
体育类
年份体育教育(师范)心理学(师范)
2017370--
二、体育教育(师范)和心理学(师范)专业介绍
心理学类 心理学(师范)
深圳大学
层次 本科
学制 四年
专业学制:四年
授予学位:理学学士
专业受限:不招色盲、色弱
就业前景:心理学(师范)专业毕业生可在各级各类学校、教育机构等从事心理健康教育、心理辅导、心理咨询等工作,还可以在科研机构和高等学校从事研究和教学工作。社会需求大,就业面广泛。
培养目标:该专业主要培养具有坚实的心理学基本理论、基本知识、基本技能,掌握心理辅导与心理健康教育技能,能在中小学从事与心理学相关的科研与教学工作的专业人员。
培养要求:本专业学生主要学习心理学及相关学科的基本理论和基本知识,培养师范生的综合素养,具有在各级各类学校或教育机构进行心理学教学、咨询和科研工作的基本能力和职业道德。
获得知识和能力:学生应具有良好的师德、较高的师范素养以及较为深厚的文化修养;具有良好的班级管理技能、课堂教学技术和心理辅导、心理咨询技能技巧;掌握心理学的基本知识与规律,了解心理学科在教育教学领域的最新发展动态;可运用文献检索和心理学基本研究方法在教学教育过程中开展心理学研究的能力。
主要课程:心理学原理、实验心理学、心理统计学、发展心理学、社会心理学、异常心理学、心理测量学、教育心理学、人格心理学、认知心理学、临床心理学、心理咨询导论、心理咨询技术与实务
体育学类 体育教育(师范)
深圳大学
层次 本科
学制 四年
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省应用型人才培养示范专业建设项目
软科2019中国最好学科:体育学,全国第33名,省第3名
全国第四次学科评估:体育学,全国第42名,省第3名
专业学制:四年
授予学位:教育学学士
专业受限:裸眼视力低于4.7的考生请慎重报考
专业前景:体育教育专业是深圳市唯一一个培养中小学体育教师的本科专业。体育教育专注培养具备现代教育教学理论与方法、学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练、运动竞赛基本理论与方法,并掌握一定运动技能和较强的体育教学能力,能够从事体育科学研究、学校体育管理,胜任学校体育各方面工作的综合性和应用型人才。近年来,本科毕业生就业率达98%以上,其中正编教师考取率接近80%,毕业生教学能力得到用人单位的一致好评。
培养特色:注重体育教育理论与教育实践技能培养的有机结合,在培养过程中,按照“理论学习——观摩学习——预演学习——实操练习——总结评定——教学比武”等方式,形成分段式、“模块”化课程设置体系。已形成了上手快,实践能力强,有一项较强体育教育教学技能,诸项全面发展的培养特色。
专业方向:教师教育
主要课程:教育学、学校体育学、体育课程与教学论、中小学教材教法、体育社会学、体育管理学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮、足、排球、乒乓球等。
三、体育教育(师范)和心理学(师范)招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东心理学(师范)(不招色盲色弱)物理类本科批普通类四年20(246)首选物理,再选不限
历史类20(208)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东体育教育(师范)体育类本科一批普通类3700
五、就业前景
心理学
1.心理学就业前景:
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展,医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式,医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分,而且它越来越深受社会的重视和需要。 目前,我国正处于经济社会快速转型期,人们的生活节奏明显加快,竞争压力不断加剧,个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。为了健全心理健康服务体系,普遍提升全民心理健康素养,需要大量心理学专业人才。就业前景良好。
2.心理学就业方向:
主要去向: 1.政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作; 2.学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作,如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员; 3.报考国内外相关专业的研究生,如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。
  中专 2022-11-04 05:32

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