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深圳大学生物医学工程和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 11:43:01 解决时间：2022-11-04 05:37

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深圳大学生物医学工程和播音与主持艺术哪个好？小编通过比较生物医学工程和播音与主持艺术在广东往年的录取分数线，生物医学工程就业前景和播音与主持艺术就业前景，生物医学工程专业介绍和播音与主持艺术专业介绍等数据帮助大家了解生物医学工程和播音与主持艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物医学工程和播音与主持艺术录取分数线(广东)

物理类

年份	生物医学工程	播音与主持艺术
2021	604(生物医学工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）)	--

理科

年份	生物医学工程	播音与主持艺术
2020	590	--
2019	560	--
2018	569	--
2017	546	--

艺术类

年份	生物医学工程	播音与主持艺术
2019	--	297
2017	--	413

二、生物医学工程和播音与主持艺术专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术

深圳大学

层次本科

学制四年

专业学制：四年
授予学位：艺术学学士
培养目标：本专业培养具备戏剧与影视学、新闻传播学、语言文字学等多学科知识与能力，能在影视传媒机构或其他相关单位从事播音、主持、配音、解说、新闻传播等工作的素质好（个人）、基础好（专业）、上手快（业务能力）、转型快（适应能力），德、智、体、美全面发展的应用型、复合型口语传播专业人才。
培养特色：深圳大学播音与主持艺术专业办学早，艺术特色鲜明，教学成果显著。学生获全国、省级学科竞赛奖若干，毕业后被英国BBC、中央电视台、北京卫视、湖南卫视、凤凰卫视、深圳广播电视集团等媒体录用；被英国爱丁堡大学、澳大利亚墨尔本大学、香港中文大学等国际名校录取；或在政府部门、大型外企从事宣传工作；或就职于深圳大学、南方科技大学、北京大学深圳研究生院等高校及中小学校。办学15年来，专业报录比持续上升，就业率持续为100%，升学读研率持续稳定在15%左右、留深率高，未来发展前景好。
主要课程：普通话语音与播音发声、播音语言表达、新闻采编、新闻播音、影视剧配音、播音主持艺术导论、节目主持（1）、节目主持（2）、电视节目策划、出镜现场报道、主持人评论、体育解说、沟通与礼仪、表演基础等。

生物医学工程类生物医学工程

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
首批国家级一流本科专业建设点
生物医学工程，获批广东省优势重点学科
全国第四轮学科评估：生物医学工程，全国并列第15名，广东省并列第2名
已经建成本科、硕士、博士到博士后的一站式、全链条人才培养体系
专业学制：四年
授予学位：工学学士
专业受限：不招色盲、色弱
专业前景：
生物医学工程（Biomedical Engineering，简称BME）是一门理、工、医结合的交叉学科，是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构功能及其相互关系，为防病治病提供新的技术手段的一门综合性前沿学科。
深圳是我国最重要的医疗器械产业基地，对生物医学工程专业人才需求量巨大。本专业依托深圳强大的产业背景，旨在培养符合产业需求、具有良好理工科基础及医学背景的应用型创新人才。本专业毕业生具备生物医学工程的基本理论、基础知识和技术开发能力，能在生物医学工程、电子工程、信息与计算机技术等领域从事科研教学、设计开发、生产与行政管理等工作。本专业就业前景良好，就业率连续几年位居深圳大学前列，主要就业单位有迈瑞、腾讯、百度、商汤、联影、西门子、飞利浦、东芝、新产业普门、理邦、开立等公司，以及深圳市各大医院设备科、海关和省、市级食品药品监督管理局等。
就业方向：从事医学超声、医学人工智能、生命信息监测、体外诊断信息检测、医学图像处理、分子影像、神经影像、医疗电子及康复医学工程技术的相关工作。
主要课程：生物医学工程基础、人体解剖学、人体生理学、电路分析、数字电路、医学电子学、微型计算机技术、信号与系统、医学信号处理、医学成像原理、医学图像处理、生物医学传感器、医学仪器原理、生物系统建模与仿真、机器学习与人工智能。主要实践性教学环节：假期实践、生物医学工程专业实验、专业实习和毕业设计（论文）等。
培养特色：
>本专业实践性强，在学生培养过程中注重学生实践能力的训练，与产业人才需求紧密结合；
>采取小班教学模式，建立了多个教学实验室，配备了先进教学仪器设备；
>本专业专门设立了工程实践环节，与深圳市30多家相关企业合作，建立大学生就业实习实践基地，在本科第三年起安排所有学生参加生产实习，学生亦可在第四年参加为期3-6个月的就业实践，为就业提供很好的实习实践机会；
>本专业特设“人工智能医疗校企协同特色班”，择优录取对医学人工智能感兴趣的新生，以产学协同校企深度合作为基础，培养具备医学人工智能这一前沿领域基本知识技能的新型人才。
特色实验班：人工智能医疗校企协同特色班
根据国家和深圳区域对人工智能在医疗行业应用的人才需求，与深圳腾讯、深圳迈瑞等国内顶尖医疗及IT企业合作，面向行业需求进行人才培养。积极开展“新工科”研究与实践，探索校企联合的人工智能医疗复合专业培养新模式。
>本特色班旨在培养高素质复合型“新工科”人才，使之具备计算机、信息工程、医学等交叉学科综合知识。
>为使学生在学校学习的知识和技能与业界完全接轨，本特色班将按照企业需求进行培养人才，将实践环节作为培养重点，采取小班研讨式与导师制结合。每5名学生配备1位导师。
>企共同制定人才合作培养方案，教师和企业技术人员共同参与教学，课内学习与课外实践交替进行。合作企业优先招聘特色班毕业生。

三、生物医学工程和播音与主持艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
吉林	生物医学工程（卓越班）（不招色盲、色弱）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
江苏	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
安徽	生物医学工程（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	生物医学工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3119（W999）	首选物理，再选不限
江西	生物医学工程（卓越班）（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	-	2
湖南	生物医学工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（006）	首选物理，再选不限
广东	生物医学工程类（082601.生物医学工程+082601.生物医学工程(创新班)）（不招色盲色弱）（第二学期专业分流）（丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	63	（244）	首选物理，再选不限
广东	生物医学工程（不招色盲色弱）（卓越班）（丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	27	（244）	首选物理，再选不限
广西	生物医学工程（在丽湖校区办学，不招色盲、色弱者）	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	生物医学工程（不招色盲、色弱）（丽湖校区）	理科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	生物医学工程（丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	583	15484	（02）	首选物理，再选不限
安徽	生物医学工程（6250元/年;不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	605	12283
福建	生物医学工程（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	609	7408	3085（W999）	首选物理，再选不限
江西	生物医学工程（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	603	7938
河南	生物医学工程（不招色盲、色弱。）（丽湖校区）	理科	本科一批	普通类	619	14767
湖南	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	610	8710	（2组）	首选物理，再选不限
广东	生物医学工程类（非定向）（082601.生物医学工程+082601.生物医学工程（创新班））（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）（第三学期专业分流）	物理类	本科批	普通类	599	24416	（254）	首选物理，再选不限
广东	生物医学工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	604	21270	（254）	首选物理，再选不限

五、就业前景

生物医学工程

1.生物医学工程就业前景：
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构等方向工作。毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向：
毕业生可在生物医学工程领域，从事生物医学工程基础理论的科学研究，医疗仪器设备的设计、开发与维护，医学信息系统的软、硬件的研发，以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如：医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。

中专 2022-11-04 05:37

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