| 专业名称 | 年份 | 类型 | 暨南大学 (最高/最低分) | 深圳大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件工程 | 2021 | 物理类 | 630/624(本科批) | -/628(本科批) |
| 软件工程 | 2020 | 理科 | -/621(本科批) | -/615(本科批) |
| 软件工程 | 2019 | 理科 | 598/591(本科批) | 591/579(地方专项计划本科批) |
| 软件工程 | 2019 | 理科 | 590/584(本科批) | 591/579(地方专项计划本科批) |
| 软件工程 | 2018 | 理科 | 604/596(本科批) | 612/593(本科批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 624 |
| 四川 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 |
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 618 |
| 山东 | 软件工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 607 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 618 |
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:粤海校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 628 |
| 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080901.计算机科学与技术(创新班)+080902.软件工程)(办学地点:粤海校区)(第三学期专业分流) | 621 | ||||
| 计算机类(地方专项计划)(080901.计算机科学与技术+080901.计算机科学与技术(创新班)+080902.软件工程)(办学地点:粤海校区)(第三学期专业分流) | 608 | ||||
| 四川 | 软件工程(腾班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 |
| 重庆 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 652 |
| 广西 | 软件工程(腾班)(6850元/年,在粤海校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 |
| 湖南 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 622 |
| 河南 | 软件工程(腾班)(粤海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 634 |
| 江西 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 622 |
| 福建 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 621 |
| 安徽 | 软件工程(腾班)(6850元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 |
| 浙江 | 软件工程(腾班) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 642 |
| 黑龙江 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 572 |
| 吉林 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 577 |
| 辽宁 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 633 |
| 内蒙古 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 河北 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 623 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:粤海校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 628 |
| 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080901.计算机科学与技术(创新班)+080902.软件工程)(办学地点:粤海校区)(第三学期专业分流) | 621 | ||||
| 计算机类(地方专项计划)(080901.计算机科学与技术+080901.计算机科学与技术(创新班)+080902.软件工程)(办学地点:粤海校区)(第三学期专业分流) | 608 | ||||
| 四川 | 软件工程(腾班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 |
| 重庆 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 652 |
| 广西 | 软件工程(腾班)(6850元/年,在粤海校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 |
| 湖南 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 622 |
| 河南 | 软件工程(腾班)(粤海校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 634 |
| 江西 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 622 |
| 福建 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 621 |
| 安徽 | 软件工程(腾班)(6850元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 |
| 浙江 | 软件工程(腾班) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 642 |
| 黑龙江 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 572 |
| 吉林 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 577 |
| 辽宁 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 633 |
| 内蒙古 | 软件工程(腾班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 河北 | 软件工程(腾班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 623 |
学校概况

暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》:“东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海。”意即面向南洋,将中华文化远播到五洲四海。学校目前是中央统战部、教育部、广东省共建的国家“双一流”建设高校,直属中央统战部管理。
暨南大学是中国历史最悠久的大学之一。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海,1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间,迁址福建建阳。1946年迁回上海,1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后,暨南大学于1958年在广州重建,“文革”期间一度停办,1978年在广州复办。改革开放后,学校快速发展。1996年6月,暨南大学成为全国面向21世纪重点建设的大学。2015年6月,学校入选广东省高水平大学重点建设高校。2017年9月,学校入选国家“双一流”建设高校。2018年10月24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平莅临暨南大学视察并发表重要讲话,希望暨南大学坚持办学特色,把学校办得更好,为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件。2019年8月,中央统战部、教育部、广东省人民政府决定共同建设暨南大学。
素有“华侨最高学府”之称的暨南大学,恪守“忠信笃敬”之校训,注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外,面向港澳台”的办学方针,建校至今,共培养了来自世界五大洲170多个国家和港澳台地区的各类人才40余万人,堪称桃李满天下。
作为中国历史最悠久的大学之一,暨南大学在中国高等教育史上有着重要地位:第一所由国家创办的华侨高等学府,校名一直沿用的百年名校之一,全国首批试行学分制的高校,最早在综合性大学里开办医学院的大学,最早设立华侨华人问题研究机构的大学,最早创设商科的大学……
目前,学校学科齐全,文理工医兼备,设有37个学院,58个系,27个直属研究院(所);有本科专业104个,硕士学位授权一级学科点39个,博士学位授权一级学科点24个,专业学位授权类别31种;有博士后流动站19个,博士后科研工作站1个。
近年来,在师生的努力下,学校学科建设和实力明显提升。目前,学校有国家“双一流”建设学科1个,国家重点学科二级学科4个、国务院侨办重点学科二级学科8个、国家中医药管理局中医药重点学科二级学科2个、广东省重点学科一级学科22个、广东省重点学科二级学科12个,广东省重点学科交叉学科1个。学校的化学、临床医学、工程学、药理学与毒理学、材料科学、生物学与生物化学、农业科学、环境科学/生态学、 植物学与动物学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、神经科学与行为学、计算机科学等13个学科进入ESI世界排名前1%。在教育部第四轮学科评估中,学校30个一级学科上榜,数量位列全省高校第三,其中新闻传播学获评A-,应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理获评B+。
学校师资力量雄厚,结构优化,有专任教师2749人,其中两院院士(含双聘)9人,教育部重大人才工程入选者17人,杰青、优青获得者43人,“珠江学者”50人,教授889人,副教授1063人,博士生导师1052人,硕士生导师2161人。
学校的办学影响日益扩大,面向全国31个省(市、自治区)招生,已经成为海外华裔及港澳台地区学生报考深造首选的热门高校,也是国内规模最大的港澳台侨高素质人才培养基地。学校有国家级一流专业建设点31个,省级一流专业建设点21个,国家级特色专业建设点8个、国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级专业综合改革试点2项,国家级实验教学示范中心3个,国家级大学生校外实践教育基地3个,国家级一流本科课程46门,国家级精品课程(含双语教学示范课程)8门,国家级精品视频公开课5门,国家级精品资源共享课5门,教育部来华留学英语授课品牌课程4门,是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地。
学校目前有全日制学生46036人,其中本科生29597人,研究生16439人。在校港澳台侨学生13624人,外国留学生2414人,来自100个不同国家和地区。学校校园文化丰富多彩,社团活动精彩纷呈,创新创业氛围浓厚,学生在“挑战杯”、全国大学生创业大赛、全国大运会等多种国内外文体艺等赛事中屡创佳绩,暨南健儿苏炳添、陈艾森、谢思埸等在奥运会等重大国际赛事上为国争光。学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。暨大毕业生深受海内外用人单位好评,就业率一直位居同类院校前列。
学校科研实力逐步增强,现设有国家部省级科研平台114个。科研成果硕果累累,学校近年获得国家科技进步奖3项,国家技术发明奖1项,国际科技合作奖1项,全国创新争先奖1项、中国青年科技奖1项,国家自然科学基金资助经费、SCI等权威索引收录的国际论文数量持续增长。近5年,学校人文社科领域共获批国家级重大项目48项,获批国家社科基金项目302项,立项数位居全国高校前列,其中2020年国家社科基金年度项目立项数排名全国高校第四位,2021年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项数位列全国高校首位;现有中华文化港澳台及海外传承传播省部协同创新中心、铸牢中华民族共同体意识研究基地、教育部人文社会科学重点研究基地(华侨华人研究院)等国家级文科平台,有国家话语体系研究中心等10多个省级研究平台;同时,人文社科领域高端成果不断涌现,获得省部级以上奖项近130项,在《中国社会科学》杂志发表论文近10篇,在SSCI、A&HCI等国外权威索引期刊发表论文1300余篇。
学校积极开展国际交流合作,国际化特色突出,已同世界五大洲62个国家和港澳台地区的417家高等院校和文化、科研机构签订了696份学术交流合作协议。学校是中国政府奖学金来华留学招生院校,在全球77个国家设立127个招生报名点,设有全英语授课的国际学院,2017年获教育部批准招生的暨南大学伯明翰大学联合学院正式开学,2021年获日本文部科学省认定的暨南大学日本学院在东京正式开学。在校外国留学生2414人,来自100个国家和地区,其中本科生2017人,研究生276人。
学校学风浓郁,人才辈出,校友遍布世界各地,“有海水的地方,就有暨南人”,尤以香港、澳门等地较为集中。前国务院副总理吴学谦、李岚清,著名侨领、新加坡大学首任校长李光前,前泰国议会主席、副总理许敦茂,中国两院院士谭其骧、邓锡铭、侯芙生、曾毅,烈士江上青、陈镇和(华侨)、符保卢、符克(华侨),以及近年来内地和港澳台地区许多政府、工商及文教界知名人士均是暨南大学不同时期的杰出校友。
学校在广州、深圳、珠海三地设有五个校区,校本部在广州市石牌。校园占地总面积214.30万平方米,校舍建筑面积176.80万平方米,学生宿舍面积45.20万平方米。学校图书馆藏书398万册。学校设有23所附属医院,其中三甲医院11所。
21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪,肩负着为海外华侨华人和港澳台地区培养人才光荣使命的暨南大学更加任重道远。新时代全体暨南人将牢记习近平总书记的殷殷嘱托,深入贯彻落实习近平总书记视察广东及暨南大学重要讲话精神,继续坚持“面向海外、面向港澳台”的办学方针,弘扬“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神,坚持“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念,与时俱进,开拓创新,大力实施“侨校+名校”的发展战略,为建设国内一流、世界知名的高水平大学而努力奋斗。
更新日期:2021年12月
暨南大学招生办公室
地 址: 中国.广东.广州黄埔大道西601号
电 话: 020-85220130
传 真: 020-85221340
E-mail: ozsb@jnu.edu.cn
学校网址: www.jnu.edu.cn
招生信息网:zsb.jnu.edu.cn
2006年毕业生就业相关材料
一 、就业基本状况
就业率情况:
我校06年本科毕业生总体就业率为 92.64%,比同类大学中山大学稍高。财政学、广播电视新闻学、日语、生物医学工程、统计学、英语等专业总体就业率为100%。
就业地区:
06年毕业生就业地区主要集中在广州(39%),深圳(18%)和珠三角地区(19%)。
就业单位流向:
暨南大学2004-2006年本科毕业生就业单位性质流向表
单位性质
年度 |
国家机关及事业单位 |
国有 企业 |
三资 企业 |
民营 企业 |
私营企业 及其它 |
国内外 深造 |
2004年 |
19.5% |
27.1% |
17.3% |
15.3% |
4.8% |
15.9% |
2005年 |
10.3% |
27.1% |
11.7% |
34.2% |
3.7% |
13% |
2006年 |
10.4% |
29% |
14.6% |
21.1% |
9.7% |
15.2% |
毕业生就业去向好,录用我校毕业生的单位多,层次高,到中央和地方国家机关、事业单位、三资及民营企业单位就业的毕业生比例连续三年超过 75%。
二 、就业市场建设
近年高校不断扩招,就业形势严峻,学校为提高毕业生的就业率和就业质量,不断拓宽就业门路和市场,承办和举办了多场分行业、分类别毕业生专场招聘会:
1.承办大型招聘会:
(1)广东省国有银行系统毕业生专场招聘会;
(2)广东省邮政系统毕业生专场招聘会;
(3)广东移动系统暨大专场招聘会;
(4)广东省珠三角知名企业专场招聘会 ;
(5)广东省珠海地区综合类专场招聘会;
(6)中国人才热线暨大专场招聘会;
我校举办广东省大型专场招聘会为各高校之最。招聘会直接面向高校毕业生,涉及文、理、经、管等多个学科,就业职位数量大,为毕业生提供许多难得的择业机会。
2.100来家企业来我校开设专场招聘会:
如:
1.中国电信,汇丰银行,明基电通(招聘电子、计算机、数学等理工类专业为主).
2.星加坡星展银行(招聘金融、经济类为主)
3.南方日报,广州日报(招聘新闻、外语、中文、广告、营销类为主)
4.艾利国际有限公司,BP液化石油有限公司(招聘生物、化工类为主)
5.世界四大会计师事务所(毕马威、安永、普华永道、德勤)招聘各种专业毕业生。
6.深圳航空有限公司(经济类和管理类)
特区大学、窗口大学、实验大学
深圳大学1983年经国家教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设,组织北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。
建校39年,深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训,紧随特区,锐意改革、快速发展,在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系,形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色,培养了20多万各类创新创业人才,95%以上扎根粤港澳大湾区,为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入新时代以来,学校实施高水平大学建设发展战略,成为内地进步最快的大学之一,综合实力得到全面快速提升,实现了从本科教学型大学向教学科研并重型大学的转型,创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前,学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。
深圳大学现有粤海、丽湖两个校区,校园总面积2.71平方公里,总建筑面积197.1万平方米。学校教学资源丰富,科研设施齐备。教学、科研仪器设备总值41亿元。图书馆馆舍90512㎡,全校纸本资源442万余册,全文电子图书299万余册,全文电子期刊13.21万种。现有国家级本科专业综合改革试点1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级实践教学基地1个。有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,省级实验教学示范中心20个,省级虚拟仿真实验教学中心3个。建有国家工程实验室3个,科技部国际合作基地1个,国家工程技术研究中心1个,教育部重点实验室3个,教育部联合实验室1个,教育部协同创新中心1个,省级重点实验室12个。
深圳大学现有在校生41164人,其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人;现有成人教育学生24714人。学校学科门类齐全、综合性强,涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有27个学院,101个本科专业,2所直属附属医院。现有国家级特色专业5个,国家级一流本科专业建设点26个;有省级重点学科15个,博士学位授权一级学科点17个;博士后科研流动站9个,博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科38个,专业硕士学位授权类别27个。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社会科学总论、环境科学/生态学、药理学与毒理学、农业科学、植物学与动物学、神经科学与行为学、精神病学与心理学等14个学科进入ESI学科世界排名前1%,在中国高校扩展版ESI高被引论文排行榜中位列第32位;其中工程学进入ESI全球排名前1‰,是深圳本土高校第一个ESI进入全球前1‰的学科。学校发起组建“全国地方高校UOOC联盟”,加盟高校达136所,上线课程761门,选课学校累计765所,累计选课人次突破155万。2020-2021学年本科生获各级各类竞赛奖928项,其中国际级94项、国家级297项、省部级537项。
学校师资队伍结构不断优化,高层次人才引进和培养成果丰硕。现有教职工4001人,其中专任教师2568人(教授602人、副教授751人)、技术人员601人、管理人员832人。有博士后1426人,专职研究人员756人,访问教授99人。有中国科学院、工程院院士23人(含短聘9人),外国院士22人(含短聘9人)。全职高层次人才队伍包含国家“973计划”首席科学家3人,国家杰出青年科学基金获得者20人,国家优秀青年科学基金获得者27人,教育部“新世纪优秀人才”12人。
学校不断深化科研体制改革,科研项目与经费增长显著。2021年,科研总经费超过17亿元;2021年国家自然科学基金项目375项,立项数连续五年居广东省第2位。2021年获国家社科基金项目32项,处于广东省高校前列。SCI收录论文6304篇,SSCI收录论文764篇。获专利授权1004项,其中发明专利授权708项。《深圳大学学报(理工版)》在2018年、2020年连续获评“中国高校百佳科技期刊”(每两年评一次);《深圳大学学报(人文社科版)》是CSSCI来源期刊、全国高校社科名刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊。
学校积极推进“国际化人才培养、国际化科研合作、国际化师资建设、国际文化交流”,目前与境外280所高校签署了协议,开展学生交换、教师研修和科技交流、合作办学等多种形式的国际合作,并积极吸纳全球留学生就读深造,打造学校国际化氛围,全面提升国际交流质量和层次。
当前,深圳大学积极服务粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设等国家重大战略需求,坚持文化引领,强化创新驱动,追求内涵发展,加快创建世界一流创新型大学,为建设新时代中国特色社会主义标杆大学而努力奋斗!
(本页更新于2022年05月)
学生在校园内的消费不高,伙食费约800元每月。

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深圳大学广东计算机类(非定向)(计算机科学与技术,计算机科学与技术(创新班),软件工程)录取分数线为621分(物理类)。深圳大学计算机类(非定向)(计算机科学与技术,计算机科学与技术(创新班),软件工程)在招生省份:广东。深圳大学计算机类

深圳大学广东软件工程录取分数线为628分(物理类)。深圳大学软件工程在招生省份:广东、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、广西、四川、贵州、云南、陕西、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、重庆、浙江。深圳大学软件工程录取分数线年份专业名

2022年深圳地区软件工程公办本科院校有深圳大学。2022年广东公办本科(除深圳地区外)开设软件工程专业有华南师范大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学、五邑大学、华南农业大学、广东海洋大学、东莞理工学院、广州大学、韩山师范学院、韶关学院、

深圳大学广东计算机类(非定向)(计算机科学与技术,计算机科学与技术(创新班),软件工程)录取分数线为621分(物理类)。深圳大学广东计算机类(非定向)(计算机科学与技术,计算机科学与技术(创新班),软件工程)录取分数线年份专业名称类型批次招

高考结束后,深圳有一些学生会为报考什么专业而发愁,究竟报什么专业好呢?首先你要了解深圳的高校开设什么专业?有很多深圳高三毕业生想读软件工程专业,特别是深圳本地学生想在本地读软件工程专业,你必须先了解深圳有哪些学校开设软件工程专业。本文就是小

软件工程/不区分方向:085405深圳大学研究生软件工程(不区分方向)人数:28。软件工程不区分方向深圳大学全日制统考计算机与软件学院专业:28(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(201)英语(一)

计算机类(080901.计算机科学与技术+080901.计算机科学与技术(创新班)+080902.软件工程)(第二学期专业分流)(粤海校区)/专业代码:0809深圳大学2022年在广东等1个省市开设计算机类(080901.计算机科学与技术+

软件工程/专业代码:080902深圳大学2022年在辽宁、内蒙古、湖南、广西、陕西、安徽、黑龙江、湖北、重庆、浙江、江西、四川、贵州、河北、云南、广东、河南、福建、吉林等19个省市开设软件工程专业。深圳大学各省市招生计划(2022)专业代码