| 专业名称 | 年份 | 类型 | 哈尔滨医科大学 (最高/最低分) | 深圳大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2021 | 理科 | 510/468(本科一批A段) | /() |
| 护理学(中外合作)(护理)(中外合作办学)(中外合作办学) | 2021 | 理科 | 444/382(本科二批A段) | /() |
| 护理学 | 2021 | 文科 | 505/472(本科一批A段) | /() |
| 护理学(护理)(中外合作办学)(中外合作办学) | 2021 | 文科 | 462/429(本科二批A段) | /() |
| 护理学 | 2020 | 理科 | 524/496(本科一批A段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2020 | 理科 | 486/413(本科二批A段) | /() |
| 护理学 | 2020 | 理科 | 576/493(国家专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2020 | 理科 | 462/442(地方专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2020 | 文科 | 549/497(本科一批A段) | /() |
| 护理学(中外合作办学) | 2020 | 文科 | 493/443(本科二批A段) | /() |
| 护理学 | 2019 | 理科 | -/506(本科一批A段) | /() |
| 护理学 | 2019 | 理科 | -/521(国家专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2019 | 理科 | -/471(地方专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2019 | 文科 | -/506(本科一批A段) | /() |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/532(本科一批A段) | /() |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/557(国家专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/485(地方专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/532(本科一批A段) | /() |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/543(国家专项计划本科批) | /() |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/472(地方专项计划本科批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 哈尔滨医科大学 (最高/最低分) | 深圳大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2020 | 理科 | 522/522(本科批) | /() |
| 护理学 | 2019 | 理科 | -/496(本科批) | /() |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/491(本科批) | /() |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/524(本科一批) | 510/498(本科二批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 护理学(一二年级在大庆校区三四年级在校本部) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 468 |
| 护理学(中外合作)(护理)(中外合作办学)(大庆校区)(中外合作办学) | 本科二批A段 | 中外合作办学 | 382 | ||
| 护理学(一二年级在大庆校区三四年级在校本部) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 472 | |
| 护理学(护理)(中外合作办学)(大庆校区)(中外合作办学) | 本科二批A段 | 中外合作办学 | 429 | ||
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 |
| 历史类 | 542 | ||||
| 海南 | 护理学(一二年级在大庆校区,三四年级在校本部) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 594 |
| 湖南 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 |
| 历史类 | 538 | ||||
| 河南 | 护理学(一二年级在大庆校区,三四年级在校本部。)(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 569 |
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 552 |
| 江西 | 护理学(一二年级在大庆校区,三四年级在校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 |
| 安徽 | 护理学(4000元/年;一、二年级大庆校区,三、四年级校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 579 |
| 江苏 | 护理学(第一、二学年在大庆校区学习,第三、四学年在校本部学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 520 |
| 历史类 | 538 | ||||
| 上海 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 457 |
| 吉林 | 护理学(一二年级在大庆校区,三四年级在校本部) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 486 |
| 辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
| 历史类 | 554 | ||||
| 山西 | 护理学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 553 |
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 |
| 历史类 | 552 | ||||
| 天津 | 护理学(一二年级在大庆校区,三四年级在校本部)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 571 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 护理学(地方专项计划)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区)(入学后不得转专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 |
| 护理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区)(入学后不得转专业) | 历史类 | 534 | |||
| 护理学(地方专项计划)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:丽湖校区)(入学后不得转专业) | 520 |
哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经90余年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的奉献精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。
学校设18个二级院部和8个事业单位。现有教职工17100人。中国工程院院士2人,“万人计划”领军人才3人、青年拔尖人才3人,获南丁格尔奖1人,国务院学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员18人,全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人,国家级教学名师4人,教育部新世纪优秀人才入选者10人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者1人,入选“长江学者”15人,享受国务院政府特殊津贴90人。省级领军人才梯队带头人38人。黑龙江省“头雁”团队6个。“龙江学者”特聘教授29人、青年学者5人。硕士生导师1485人,博士生导师464人。
学校校本部设有17个本科招生专业,涵盖医学、理学、工学、法学、管理学5个学科门类。国家特色专业有临床医学、麻醉学、医学影像学、预防医学、药学专业,入选国家一流本科专业建设点的专业有基础医学、临床医学、口腔医学、预防医学、麻醉学、医学影像学、临床药学、药学、护理学、公共事业管理、生物信息学、医学检验技术(大庆校区)专业。校本部在校普通教育本科生13968人(大庆校区6026人),研究生7066人,留学生377人。
学校拥有博士学位一级学科授权点9个(基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、生物学、生物医学工程、公共管理、药学、护理学、口腔医学),二级学科授权点62个;硕士学位一级学科授权点11个,二级学科授权点64个;博士后科研流动站5个。拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个,国家临床重点专科建设项目33个。在第四轮学科评估中,1个学科进入A类(A-)、8个学科进入B类(2个B+、3个B、3个B-)。有国际合作联合实验室2个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室4个,卫健委重点实验室3个,省级重点实验室18个,省普通高校重点实验室11个。学校有5所直属附属医院,其中4所为“三级甲等”医院和全国“百佳医院”。
学校有国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个。“十三五”以来,主编教育部、卫健委规划教材及再版规划教材44部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门,国家资源共享课程12门,国家精品在线开放课程1门、国家级一流本科课程10门。共获国家级教学成果奖16项,省级教学成果奖145项。
“十三五”以来,学校获得各级各类科研项目5014项,科研经费总额达到 7.55亿元。国家自然科学基金739项,其中重点重大项目18项。获得各级奖励474项,国家科技进步二等奖1项,高等学校科学研究优秀成果奖一等奖2项,中华医学科技奖一等奖1项。黑龙江省医学科学院获得各级各类科研课题83项,其中,主持国家科技部项目5项,参与国家科技部项目18项,省级项目60项,科研经费总额达到1.69亿元。
抗心律失常药物作用最佳靶点的研究,中国人类基因组计划研究,精准肝脏外科技术研究,同种异体劈裂脾移植研究,三氧化二砷治疗M3型白血病和治疗实体瘤的研究,大骨节病病因学研究,心脏移植、双手移植、单前臂移植和大肠癌综合治疗等在国内外具有较大的影响。
主办《中国地方病学杂志》、《国际遗传学杂志》、《国际免疫学杂志》、《哈尔滨医科大学学报》等6种专业杂志。先后同美国、日本、加拿大、英国、俄罗斯、德国、韩国等10余个国家的百余所院校和研究机构建立了友好合作关系。
学校坚持以高水平的医学本科教育为基础,以学科建设为根本,优先发展研究生教育和长学制医学教育的办学思想,突出办学特色,加快推动一流大学和一流学科建设,努力打造百年医学强校,奋力谱写国内一流、国际有影响的高水平医科大学的美好篇章!
国家奖学金
奖励品学兼优的大学生,8000元/人*年。
国家励志奖学金、国家助学金
奖励品学兼优的贫困大学生,国家励志奖学金5000元/人*年,国家助学金一等奖4300元/人*年,二等奖3300元/人*年,三等奖2300元/人*年。
哈尔滨医科大学奖学金
特等奖占学生总数的2%,1000元/人*学期。
一等奖占学生总数的6%,800元/人*学期。
二等奖占学生总数的12%,500元/人*学期。
国家卫健委国际交流与合作中心•日本第一三共医药学奖学金
奖励60名学生,其中博士生5名,5000元/人*年;硕士生15名,4000元/人*年。
本科生40名,3000元/人*年。
王志成教授奖学基金
奖励品学兼优的大学生,500元/人*年。
学校设立特困大学生补助基金,家庭经济困难学生入学后可申请国家助学贷款,也可在家庭所在地申请生源地贷款。
特区大学、窗口大学、实验大学
深圳大学1983年经国家教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设,组织北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。
建校39年,深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训,紧随特区,锐意改革、快速发展,在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系,形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色,培养了20多万各类创新创业人才,95%以上扎根粤港澳大湾区,为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入新时代以来,学校实施高水平大学建设发展战略,成为内地进步最快的大学之一,综合实力得到全面快速提升,实现了从本科教学型大学向教学科研并重型大学的转型,创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前,学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。
深圳大学现有粤海、丽湖两个校区,校园总面积2.71平方公里,总建筑面积197.1万平方米。学校教学资源丰富,科研设施齐备。教学、科研仪器设备总值41亿元。图书馆馆舍90512㎡,全校纸本资源442万余册,全文电子图书299万余册,全文电子期刊13.21万种。现有国家级本科专业综合改革试点1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级实践教学基地1个。有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,省级实验教学示范中心20个,省级虚拟仿真实验教学中心3个。建有国家工程实验室3个,科技部国际合作基地1个,国家工程技术研究中心1个,教育部重点实验室3个,教育部联合实验室1个,教育部协同创新中心1个,省级重点实验室12个。
深圳大学现有在校生41164人,其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人;现有成人教育学生24714人。学校学科门类齐全、综合性强,涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有27个学院,101个本科专业,2所直属附属医院。现有国家级特色专业5个,国家级一流本科专业建设点26个;有省级重点学科15个,博士学位授权一级学科点17个;博士后科研流动站9个,博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科38个,专业硕士学位授权类别27个。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社会科学总论、环境科学/生态学、药理学与毒理学、农业科学、植物学与动物学、神经科学与行为学、精神病学与心理学等14个学科进入ESI学科世界排名前1%,在中国高校扩展版ESI高被引论文排行榜中位列第32位;其中工程学进入ESI全球排名前1‰,是深圳本土高校第一个ESI进入全球前1‰的学科。学校发起组建“全国地方高校UOOC联盟”,加盟高校达136所,上线课程761门,选课学校累计765所,累计选课人次突破155万。2020-2021学年本科生获各级各类竞赛奖928项,其中国际级94项、国家级297项、省部级537项。
学校师资队伍结构不断优化,高层次人才引进和培养成果丰硕。现有教职工4001人,其中专任教师2568人(教授602人、副教授751人)、技术人员601人、管理人员832人。有博士后1426人,专职研究人员756人,访问教授99人。有中国科学院、工程院院士23人(含短聘9人),外国院士22人(含短聘9人)。全职高层次人才队伍包含国家“973计划”首席科学家3人,国家杰出青年科学基金获得者20人,国家优秀青年科学基金获得者27人,教育部“新世纪优秀人才”12人。
学校不断深化科研体制改革,科研项目与经费增长显著。2021年,科研总经费超过17亿元;2021年国家自然科学基金项目375项,立项数连续五年居广东省第2位。2021年获国家社科基金项目32项,处于广东省高校前列。SCI收录论文6304篇,SSCI收录论文764篇。获专利授权1004项,其中发明专利授权708项。《深圳大学学报(理工版)》在2018年、2020年连续获评“中国高校百佳科技期刊”(每两年评一次);《深圳大学学报(人文社科版)》是CSSCI来源期刊、全国高校社科名刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊。
学校积极推进“国际化人才培养、国际化科研合作、国际化师资建设、国际文化交流”,目前与境外280所高校签署了协议,开展学生交换、教师研修和科技交流、合作办学等多种形式的国际合作,并积极吸纳全球留学生就读深造,打造学校国际化氛围,全面提升国际交流质量和层次。
当前,深圳大学积极服务粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设等国家重大战略需求,坚持文化引领,强化创新驱动,追求内涵发展,加快创建世界一流创新型大学,为建设新时代中国特色社会主义标杆大学而努力奋斗!
(本页更新于2022年05月)
1、微博:深圳大学招办新浪官方微博:http://weibo.com/szuzsb
2、深大招生官方微信:
微信名称:深圳大学招生办
微信号:szubkzs
3、咨询电话:粤海:0755-2653 6235(周一到五)
丽湖:0755-2673 6235(周一、周三、周五)(8:30—11:30 14:30—17:00)
4、电子邮箱:zsb@szu.edu.cn(全日制本科)
2022年章程第二十条 对享受加分政策的考生,可按省(自治区、直辖市)招生办的规定加分投档,普通文理(历史、物理)类录取专业时以原始成绩(不含政策性加分)为准。

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