| 年份 | 生物科学 | 水土保持与荒漠化防治 |
|---|---|---|
| 2021 | 466(生物科学类(生物科学、生物技术)) | 484 |
| 年份 | 生物科学 | 水土保持与荒漠化防治 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 531 |
| 年份 | 生物科学 | 水土保持与荒漠化防治 |
|---|---|---|
| 2020 | 474(生物科学类) | 476 |
| 2019 | 463(生物科学类) | 465 |
| 2018 | 370(生物科学类(生物科学、生物技术)) | 369 |
| 2017 | 495(生物科学类(含生物科学、生物技术专业)) | 492 |
本专业培养身心健康,具备良好综合素质、坚定社会责任感,适应社会经济可持续发展和水土保持事业发展需要,掌握水土保持与荒漠化防治专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有实践能力和团队精神,能在水保、水利、农业、林业、环境保护、国土资源等企事业单位和科研院所从事水土保持规划、设计、监测、概预算、方案编制、管理与科研等工作,具备德智体美全面发展素养和求实创新能力的复合型专业人才。
毕业生可到水土保持、水利、农业、林业、环境保护、国土资源等相关企事业单位从事水土保持规划、设计、施工和行政管理等方面的工作,也可到高等院校和科研单位从事教学与科研工作,鼓励自主创业。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 生物科学类(5200元,含生物科学、生物技术)(办学地点主校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 | 28470 | (01) | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 生物科学类(生物科学、生物技术)(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 522 | 28763 | (1) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 水土保持与荒漠化防治 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 20056 | ||
| 生物科学类 | 物理类 | 525 | 64228 | |||||
| 山西 | 生物科学类(包含专业生物科学、生物技术) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 32208 | ||
| 内蒙古 | 水土保持与荒漠化防治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 458 | 21462 | ||
| 生物科学类 | 468 | 19394 | ||||||
| 辽宁 | 水土保持与荒漠化防治 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 484 | 50152 | ||
| 历史类 | 531 | 13777 | ||||||
| 生物科学类(生物科学、生物技术) | 物理类 | 466 | 57350 | |||||
| 黑龙江 | 生物科学类(生物科学、生物技术) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 445 | 29818 | ||
| 浙江 | 生物科学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 556 | 90926 | ||
| 安徽 | 生物科学类(5200元/年;含生物科学、生物技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 492 | 86228 | ||
| 江西 | 生物科学类(生物科学、生物技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 | 41136 | ||
| 山东 | 生物科学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 514 | 120942 | ||
| 河南 | 水土保持与荒漠化防治(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 | 98686 | ||
| 生物科学类(主校区) | 536 | 92075 | ||||||
| 湖南 | 生物科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 51810 | (3组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 生物科学类(5200元/年,包含专业:生物科学、生物技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 497 | 39160 | ||
| 海南 | 生物科学类(包含专业生物科学、生物技术) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 549 | 19180 | (01) | 物/化/生(3选1) |

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