| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 保险学 | 四年 | 本科 |
| 金融学 | 四年 | 本科 |
| 国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
| 英语 | 四年 | 本科 |
| 日语 | 四年 | 本科 |
| 广告学 | 四年 | 本科 |
| 信息与计算科学 | 四年 | 本科 |
| 应用物理学 | 四年 | 本科 |
| 工程力学 | 四年 | 本科 |
| 工业设计 | 四年 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 本科 |
| 车辆工程 | 四年 | 本科 |
| 机械电子工程 | 四年 | 本科 |
| 材料成型及控制工程 | 四年 | 本科 |
| 智能制造工程 | 四年 | 本科 |
| 测控技术与仪器 | 四年 | 本科 |
| 复合材料与工程 | 四年 | 本科 |
| 金属材料工程 | 四年 | 本科 |
| 焊接技术与工程 | 四年 | 本科 |
| 功能材料 | 四年 | 本科 |
| 高分子材料与工程 | 四年 | 本科 |
| 新能源科学与工程 | 四年 | 本科 |
| 能源与动力工程 | 四年 | 本科 |
| 能源与环境系统工程 | 四年 | 本科 |
| 电子信息工程 | 四年 | 本科 |
| 通信工程 | 四年 | 本科 |
| 人工智能 | 四年 | 本科 |
| 光电信息科学与工程 | 四年 | 本科 |
| 自动化 | 四年 | 本科 |
| 机器人工程 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 物联网工程 | 四年 | 本科 |
| 网络工程 | 四年 | 本科 |
| 软件工程 | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
| 交通运输 | 四年 | 本科 |
| 飞行技术 | 四年 | 本科 |
| 飞行器动力工程 | 四年 | 本科 |
| 飞行器制造工程 | 四年 | 本科 |
| 飞行器质量与可靠性 | 四年 | 本科 |
| 飞行器设计与工程 | 四年 | 本科 |
| 航空航天工程 | 四年 | 本科 |
| 飞行器适航技术 | 四年 | 本科 |
| 探测制导与控制技术 | 四年 | 本科 |
| 环境工程 | 四年 | 本科 |
| 安全工程 | 四年 | 本科 |
| 消防工程 | 四年 | 本科 |
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 本科 |
| 大数据管理与应用 | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 人力资源管理 | 四年 | 本科 |
| 物流管理 | 四年 | 本科 |
| 工业工程 | 四年 | 本科 |
| 跨境电子商务 | 四年 | 本科 |
| 动画 | 四年 | 本科 |
| 绘画 | 四年 | 本科 |
| 产品设计 | 四年 | 本科 |
| 环境设计 | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 四年 | 本科 |
| 服装与服饰设计 | 四年 | 本科 |
| 数字媒体艺术 | 四年 | 本科 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 飞行器设计与工程 | 本科批 | 普通类 | - | 577 | 16622 |
| 2 | 飞行器动力工程 | 本科批 | 普通类 | - | 565 | 20252 |
| 3 | 计算机科学与技术 | 本科批 | 普通类 | - | 560 | 21835 |
| 4 | 软件工程 | 本科批 | 普通类 | - | 560 | 21835 |
| 5 | 飞行器动力工程 | 本科批 | 普通类 | - | 557 | 22764 |
| 6 | 飞行器制造工程 | 本科批 | 普通类 | - | 554 | 23738 |
| 7 | 航空航天工程 | 本科批 | 普通类 | - | 553 | 24068 |
| 8 | 电子信息工程 | 本科批 | 普通类 | - | 552 | 24410 |
| 9 | 物联网工程 | 本科批 | 普通类 | - | 550 | 25100 |
| 10 | 飞行器适航技术 | 本科批 | 普通类 | - | 550 | 25100 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 英语 | 本科批 | 普通类 | - | 560 | 7936 |
| 2 | 日语 | 本科批 | 普通类 | - | 553 | 9232 |
| 3 | 金融学 | 本科批 | 普通类 | - | 549 | 10024 |
| 4 | 工业工程 | 本科批 | 普通类 | - | 549 | 10024 |
| 5 | 跨境电子商务 | 本科批 | 普通类 | - | 549 | 10024 |
| 6 | 人力资源管理 | 本科批 | 普通类 | - | 546 | 10589 |
| 7 | 国际经济与贸易 | 本科批 | 普通类 | - | 544 | 11011 |
| 8 | 物流管理 | 本科批 | 普通类 | - | 541 | 11651 |
沈阳航空航天大学
本专业培养适应计算机技术的发展与社会需求，熟练掌握计算机科学与技术的基本理论、基本方法和基本技能，理论联系实际，具有解决计算机系统及各种应用技术问题的能力，受到良好的基本实验技术与技能训练，能够适应各行业计算机应用系统的研究与开发的高级工程技术人才。
毕业生可在航空、航天企事业单位、IT企业、部队、政府机关及其它相关行业从事计算机及其应用系统的研究、设计、开发及教学工作。
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本专业培养适应地方经济发展，具备经济和管理的理论基础、掌握计算机科学技术知识及应用能力，能够利用信息技术和管理理论方法、实施信息管理与信息系统的规划与分析、设计与开发、应用与维护，能够有效实现信息资源管理和数据分析以支持经营管理的高级应用型人才。
学生毕业后可在政府、企事业单位、各类商贸企业、金融等机构从事信息系统的规划、分析、设计、实施和维护以及对信息数据进行分析处理以支持企业决策等工作。
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以工程学、美学为基础，以建筑内部空间环境设计、景观规划与设计为主要方向，培养掌握建筑学、材料学、管理学、心理学、经济学、民俗学、史学、景观生态学等多学科知识的实用型专业设计人才。这是一个以室内建筑设计、景观设计为特色，关爱人类环境，设计人类环境，美化人类环境，发展前途广阔的专业。
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本专业培养从事航空宇航制造工程领域内的研究、制造、开发与管理方面的高级工程技术人才。
本专业学生要掌握一定的社会、人文和自然科学基础理论，系统地掌握飞行器制造工程的专业知识，具有较强的工程实践能力和素质，能综合运用所学的基本理论知识和技能，分析和解决飞行器生产过程中的实际工程问题。毕业生可在航空航天和其它工业部门从事工程设计、制造、应用性研究及管理工作。
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培养学生掌握完善的工业设计表达能力与扎实的设计工程基础知识，具备设计情报分析与整合和产品创新设计能力，同时能够适应社会与市场的需求，具有良好的团队合作能力，可以在专业设计公司、企事业单位的设计部门、或设计研究机构胜任设计创新、设计管理和设计教学工作的应用型高级工业设计人才。
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本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及其复合材料加工制备、处理、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
本专业学生毕业后，可在生产一线从事金属材料热加工、材料检验分析与材料技术经济管理、故障件分析与产品质量控制工作；可在高等院校、科研单位从事材料科学与工程的教学和研究开发工作；也可在相关部门从事产品、设备的腐蚀与防护和可靠性分析及失效的预测、预防等技术与管理工作。
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测控技术与仪器专业是研究信息获取、信息处理、信息传输和利用的学科，是现代检测技术、电子技术、自动化技术、光学、精密机械和计算机技术等多学科相互渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。注重培养学生运用科学方法分析问题、解决问题的能力，培养能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级应用型人才。
学生毕业后可在航空、航天、民航及其它各行业从事测控技术领域的研究工作和自动化生产、质量保证等所需的测控系统、测量仪表以及传感器的设计、制造、开发和研究工作；可从事测控及计量领域的技术管理工作；也可从事其它以电子技术、计算机应用技术为主要内容的研究工作。
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本专业培养德智体全面发展，具有爱国敬业精神，具有系统工程思想和较高的管理科学、工程技术素养，能够扎实掌握现代工业工程基础知识和基本方法技能，具备解决生产运营系统的效率、质量、成本及环境友好等工程与管理综合性问题能力的高级应用型工程技术人才和管理人才。
本专业的毕业生能在企事业等生产运营单位从事系统规划设计、工程技术研发、生产计划与调度、质量管理、流程优化等方面工作。
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本专业培养具有计算机软件开发和软件工程的基本理论知识，系统地掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，具有扎实的计算机软件基础理论、规范的软件设计与开发能力、良好的组织与交流能力和较强的团队合作精神，具有软件产品设计、编码、测试和维护能力，能够胜任软件系统研发、项目管理和服务等工作的软件工程专门人才。
毕业生可以在航空、航天企事业单位、IT企业、部队等相关行业从事软件系统的分析设计、大型系统的项目实施与管理、软件系统的测试与维护以及其它开发、管理与教学等工作。
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