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沈阳航空航天大学日语和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 17:33:37 解决时间：2022-11-04 03:16

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一、日语和环境工程录取分数线(辽宁)

文科

年份	日语	环境工程
2020	558	--
2019	559	--
2018	543	--
2017	510	--

物理类

年份	日语	环境工程
2021	525	516

历史类

年份	日语	环境工程
2021	553	--

理科

年份	日语	环境工程
2020	523	521
2019	524	522
2018	526	520
2017	470	512

二、日语和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

沈阳航空航天大学

层次本科

学制四年

环境工程专业面向国家七大战略性新兴产业之一，节能环保产业的发展需要而设立，培养具有城市、区域和企业的废水、废气、固体废物，以及其他污染控制与治理、环境规划与管理等方面知识，能够适应地方的可持续发展战略和环保产业的发展，从事环境污染控制、技术开发、科学研究和管理等工作的应用型高级工程技术人才。“环境工程”专业在2013年度辽宁省高校专业综合评价中取得全省第三名的优异成绩；2013年并获评辽宁省高等学校本科综合改革试点专业、辽宁省高等学校省级实验教学示范中心，2015年获评辽宁省高等学校省级虚拟仿真实验教学中心。

主干课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境物理性污染与控制、环境监测、环境评价与工业环境管理、环境工程原理、环境工程微生物学、环境化学、燃烧与污染、能源与环境、可持续发展与循环经济等。

本专业为全日制本科，学制四年，学生修完规定课程及学分，可获得工学学士学位。培养具备城市和城镇水、气、固体废物等污染防治和排水工程、环境规划、资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，进行环境监测、评价与管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能从事环境规划、设计、施工、运营、监测、评价、管理、教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

外国语言文学类日语

沈阳航空航天大学

层次本科

学制四年

本专业依托理工院校优势，培养面向科技、面向市场，“通日语、会英语、懂计算机”的复合型高级人才，同时注重为赴日留学或在国内攻读硕士学位打下坚实基础；掌握更多科技知识。

本专业要求学生具有日语读、说、听、写、译综合能力。优秀学生在读期间有赴日高校免费交流半年和2+2的留学机会；可选择到日本的企业进行毕业实习，积累工作经验。毕业时，达到日语专业8级或国际日语能力测试1级水平；掌握第二外语（英语），要求达到英语6级水平；在计算机方面要求达到全国计算机能力等级考试2～3级。

毕业生就业率平均达到95%以上。学生毕业后可到日本就职或国内的外商独资、合资企业，外商金融机构，外贸部门，计算机软件公司等部门工作。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	日语	历史类	本科批	普通类	558	10594
山西	日语	文科	本科二批A段	普通类	538	7137
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	388	37172
辽宁	日语	物理类	本科批	普通类	525	34191
	日语	历史类			553	9232
	环境工程	物理类			516	37574
吉林	日语	文科	本科二批A段	普通类	509	4356
黑龙江	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	508	14866
安徽	环境工程	理科	本科一批	普通类	542	45850
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	539	33935	3074（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境工程	理科	本科一批	普通类	542	33632
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	551	59120
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	552	58588
河南	环境工程	理科	本科一批	普通类	565	57047
广东	环境工程（非定向）（办学地点：辽宁省沈阳市）（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲、色弱的考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	545	75864	（201）	首选物理，再选不限
广西	环境工程（5200元/年）	理科	本科二批	普通类	463	57661
四川	日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	526	77888
	日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批		534	21943
	环境工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批		557	49790

四、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 03:16

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沈阳航空航天大学
电子信息工程学院
2020年10月10日