| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 通信工程 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 26861 |
| 2020 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 537 | 27925 | |
| 2019 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 543 | 27671 | |
| 地方专项计划本科批 | 515 | 38832 | ||||
| 2018 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 545 | 28855 | |
| 2017 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 | 22465 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 620 |
| 甘肃 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程)(入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 564 |
| 陕西 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程)(入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 |
| 四川 | 电子信息类(包含专业:电子信息工程、通信工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 628 |
| 海南 | 电子信息类(包含专业电子信息工程、通信工程;入学后部分课程采用英文教材和英语授课) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 680 |
| 广东 | 电子信息类(非定向)(080701.电子信息工程+080703.通信工程)(办学地点:辽宁省沈阳市)(请非英语语种的考生慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 617 |
| 江西 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程)(入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 615 |
| 福建 | 电子信息类(含电子信息工程、通信工程。入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 620 |
| 安徽 | 电子信息类(6240元/年;含电子信息工程、通信工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 |
| 江苏 | 电子信息类(电子信息工程、通信工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 598 |
| 山西 | 电子信息类(包含专业电子信息工程、通信工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 598 |
通信工程专业是信息科学技术发展迅猛的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、网络通信极具广阔的发展前景,同时也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识,所培养的人才能够在通信领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。近年来的毕业生就业去向主要集中在通信运行商、高科技开发公司、科研院所、民航、铁路及大专院校等。本专业着眼于加强基础知识与跟踪科技前沿并重,致力于培养德、智、体全面发展,具有扎实理论基础和开拓创新能力,能够在通信技术、电子信息技术、网络技术等领域从事研究、设计、运营、开发的应用型工程技术人才。
专业介绍
本专业共有十名专职教师,其中副教授4名,讲师6名,7人具有博士学位。本专业教授的主干课程包括通信原理、数字信号处理、计算机网络、现代交换原理、移动通信、光纤通信、移动互联网技术、无线传感器网络等。本专业拥有通信原理、光纤通信、程控交换、移动通信、微波通信等多个专业实验室以及一个信号与信息处理研究室,具有良好的教学科研条件和氛围。本专业于2006年获得信号与信息处理二级学科硕士学位授位权,2011年获得电子与通信工程专业硕士学位授位权,近年来招生人数节节攀升。主要研究方向包括图像处理及模式识别、导航与无线定位技术、微弱信号检测与处理、视觉伺服信息处理、通信信号与信息处理、数字图像处理、多传感器信息融合与应用等。
专业特色
本专业百分之八十教师具有通信企业工作经历,同时积极寻求高新技术企业构建实习基地。目前,已经与多家省内外企业签订了本科生实践协议及研究生联合培养协议。课程设置上为了适应现代通信技术的发展在原有移动通信、微波通信、卫星通信的基础上又增设了移动互联网络技术、射频电路设计、无线传感网络技术等课程,因此本专业办学具有两个特色,一是强调工程技术实践;二是着重培养无线通信技术人才。
就业情况
近三年就业率均达95%以上。就业单位集中在通信运营商、通信设备制造商、科研院所、民航、铁路及大专院校。
部分就业单位包括:中国联合网络通信有限公司, 中国移动通信集团辽宁有限公司, 长春电信工程设计院股份有限公司, 沈阳铁路局, 沈阳电信工程局(有限公司), 国家计算机网络与信息安全管理中心辽宁分中心, 辽宁省送变电工程公司, 珠海格力电器股份有限公司, 东软集团股份有限公司, 中国电信股份有限公司沈阳分公司等多家国内通信、软件、家电行业等知名企业。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 |
| 四川 | 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 532 |
| 海南 | 通信工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 572 |
| 湖南 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 |
| 河南 | 通信工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 |
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 549 |
| 浙江 | 通信工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 566 |
| 江苏 | 通信工程(在校本部学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 |
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 495 |
| 山西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 513 |
| 天津 | 通信工程(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 538 |
东北大学始建于1923年4月26日,是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。1931年“九•一八”事变后,东北大学被迫流亡办学,1949年3月,在东北大学工学院和理学院(部分)的基础上成立沈阳工学院。1950年8月,定名为东北工学院,1993年3月,复名为东北大学,1997年1月原沈阳黄金学院并入东北大学,1998年9月划转为教育部直属高校。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校,2017年9月,进入一流大学建设高校行列。在近百年的办学历程中,东北大学始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神和“实干、报国、创新、卓越”东大文化。历史上,东北大学师生曾是“一二·九”运动的主力和先锋,在建设时期,学校先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果,兴办了第一个大学科学园,在技术创新、转移和产学研合作方面形成了自己的办学特色。
东北大学坐落在东北中心城市辽宁省沈阳市,在河北省秦皇岛市设有东北大学秦皇岛分校。学校占地总面积264.6万平方米,建筑面积183.7万平方米。学校现有教职工4490人,其中专任教师2857人。有中国科学院和中国工程院院士5人,海外院士4人。国家级人才项目入选者125人,国家级青年人才项目入选者57人,教育部新世纪优秀人才102人,国家自然科学基金创新群体4个。学校设有100多个研究机构,其中国家重点实验室,前沿科学中心、国家工程(技术)研究中心等国家级科技基地11个。设有国家级协同创新中心2个,省部共建协同创新中心1个,辽宁省协同创新中心4个。
东北大学是一所以工为主的多科性大学,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等门类。工程学学科领域位列世界前1‰。设有104个本科专业,其中国家级特色专业15个,国家级一流本科专业建设点27个;现有24个一级学科博士点,121个二级学科博士点,36个一级学科硕士点,183个二级学科硕士点,5个工程博士专业学位类别和15个硕士专业学位类别;有19个博士后流动站;3个一级学科国家重点学科,4个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,共涵盖16个二级学科。学校以一流学科为核心,以“智能”赋能学科升级,实施4项重大引领计划,培育3项工程,“世界一流、国家一流、省一流、校一流”四级学科建设梯次协同共进,交叉融通可持续发展的学科生态体系更具活力。
东北大学现有本科生、硕士研究生、博士研究生49000余人。学校围绕立德树人的根本任务,在拔尖创新型人才培养、教学理念更新、教学方法研究、培养模式探索等方面取得了丰硕成果。 “十三五”以来,东北大学新增国家级教学成果奖3项,获批首批国家级一流本科课程39门,获批教育部新工科研究与实践项目7项。教育部新文科研究与改革实践项目3项,获首届全国教材建设奖(高等教育类)1部,获批教育部首批未来技术学院。学生获得创新创业竞赛国际大奖444项,国家级奖励2100项、优秀创新创业项目1575项,专利300项,共有94家学生创业企业落地。在2020年中国高等教育学会竞赛排行榜中,学生获奖总数排名全国第3,综合排名全国第6。学生生源质量、毕业生就业率及就业质量保持较高水平。
学校坚持服务国家战略和区域发展的科研方向,鼓励自由探索,推动协同创新,基础研究水平稳步提高,技术创新的竞争力不断增强。“十三五”以来,学校承担各类科技项目8000项,获省部级及以上科技奖励近300项,其中国家科技进步一等奖和国家自然科学二等奖等国家科技奖励14项,省部级一等奖67项;获得国家专利5109项,其中发明专利4584项;被三大检索收录的论文共29801篇。
学校在技术创新、技术转移和成果转化方面形成了独特的比较优势,探索出了一条政产学研用相结合的有效途径,实现了学科、人才、科研、产业良性互动发展。学校入选首批教育部高校科技成果转化试点示范基地及国家发改委全面创新改革试验百佳案例。学校坚持面向新一代信息技术、新材料、生命健康和交叉科技前沿等领域,推动大学科学园建设,为东北大学服务国民经济建设和东北老工业基地全面振兴奠定了新的重要基础。
学校面向世界,开放办学,先后与37个国家和地区的253所大学、研究机构建立了长期稳定的合作关系;建有6个“高等学校学科创新引智基地”、1个国际合作联合实验室、3个中外合作办学项目和1个中外合作办学机构,在白俄罗斯创建全球首个科技孔子学院,设有波兰研究中心、澳大利亚研究中心、歌德语言中心等跨文化学术交流平台。持续推进国际化师资队伍建设与国际化创新型人才培养体系建设,聘请海外知名专家讲学、学术交流、参与学科建设等,派出师生赴国(境)外执行国际会议、科研合作、联合培养、海外实习等各类交流访问任务。现有在校国际学生人数1097人。
学校始终坚守立德树人初心,为党育人、为国育才使命,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,以坚强有力的党建工作引领一流大学建设,先后两次获评“全国先进基层党组织”,入选首批10所“全国党建工作示范高校”培育创建单位、首批10所“三全育人”综合改革试点高校、首批10所“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校和第二批教育融媒体建设试点单位,获批教育部课程思政教学研究示范中心。
面向未来,东北大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续遵循“教育英才”的办学宗旨,围绕办学目标和定位,坚定地走“创新型、特色化、开放式”发展道路,为建成“在中国新型工业化进程中起引领作用的‘中国特色、世界一流’大学”而不懈努力。
东北大学录取批次安排
东北大学校本部招生计划在重点批次本科招生(一批、一批A):国防生在提前批次录取;艺术类和体育类专业分别在各省艺术类和体育类一批本科批次录取。
东北大学秦皇岛分校招生计划在部分省市在一批或一批B,部分省市在二批录取。详细情况请向秦皇岛分校电话咨询:0335-8051798
我们学校严格执行教育部统一的录取政策,对往届生和应届生都是统一的政策,没有区别,但报考国防生要求是应届生且年龄不超过20周岁。
沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学,始建于1949年,1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学,原为国家机械工业部所属院校,1998年起由中央和地方共建,以辽宁省管理为主,在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。
学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成,总占地面积151.19万平方米,校舍建筑面积71.71万平方米。办学主体位置坐落在有“东方鲁尔”美誉的沈阳市铁西区,中央校区(主校区)位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区,毗邻中国制造2025与德国工业4.0战略对接的重要载体中德高端装备制造产业园,占地面积95.8万平方米,建筑面积50.81万平方米。
学校设有22个学院、2个教学部和2个工程实训中心,共设63个本科专业、11个专科专业。现有普通本科生17981人,硕士研究生4151人,博士研究生459人,专科生1240人,成人教育学生10691人,外国留学生85人。近三年,毕业生年均初次就业率93.55%,年终就业率95.73%。
学校坚持依靠教师办学,重视教师队伍建设。师资队伍中教授238人、副教授434人、讲师644人,博士生导师231人、硕士生导师656人、中青年学科带头人78人。具有博士学位的教师占师资队伍总数的38.1%,具有硕士和博士学位的教师占师资队伍总数的87.97%,具有高级职称教师占专任教师的比例为49.59%。师资队伍中有全国五一劳动奖章获得者1人。在领军人才方面,拥有中国工程院院士2人,国家级百千万人才工程人选2人,国家“万人计划”科技创业领军人才3人,中科院“百人计划”入选者1人,国务院政府特殊津贴获得者18人。辽宁省“兴辽英才计划”入选者17人,辽宁省优秀专家7人,辽宁省高等学校攀登学者2人,辽宁特聘教授10人,辽宁省百千万人才工程“百”层次人选45人,辽宁省高等学校创新人才17人。
学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有博士学位授权一级学科5个,硕士学位授权一级学科20个,其中国家重点二级学科1个(电机与电器),辽宁省一流大学重点建设一流学科4个(电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术),博士后科研流动站4个(电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术)。设有金融硕士、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、工商管理硕士、会计硕士、工程管理、资源与环境10个专业学位类别。2010年获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位,机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”。
学校牢固树立教学工作中心地位,以人才培养供给侧改革为抓手,着力创建国内一流本科教育。现国家级一流专业建设点4个,入选全球工程教育第一方阵专业4个,教育部“卓越工程师培养计划”试点专业7个,国家第一类特色专业建设点5个,教育部本科专业综合改革试点专业2个;国家级教学改革成果奖3项,承担国家级教学改革项目4项;中国大学慕课网上线运行课程11门;国家级工程实践教育中心3个,教育部实践教育基地建设项目1项;国家级规划教材5部;获全国高校创新创业宣传总结工作典型学校(50强)、全国创新创业教育改革示范校(99所),国家教育改革创新典型案例50强,获批全国高校实践育人创新创业基地、全国高校教师创业实践基地、全国高校学生科技创业实习基地。获批省级本科教学成果奖99项;省级各类专业建设项目77项;省级精品开放课程40门;省级教改项目193项;省级规划教材20部;省级教学团队12个,省级教学名师21人;省实验教学中心22个,省实践教育基地15个,辽宁省虚拟仿真实验教学项目2项;其中2019年获批国家级一流专业建设点4个,辽宁省首批一流本科建设专业14个,省级教学名师2人,辽宁省高校黄大年式教师团队1个。省级实验教学示范中心2个,省级大学生实践教育基地2个,省级虚拟仿真实验教学项目2项。
科技工作发展迅速,现已形成国家、省、市、校四级科研平台体系,拥有国家级工程技术研究中心、国家级大学科技园、国家级“2011”协同创新中心、国家级技术转移中心、国家级工业设计中心、教育部创新团队,先后获得国家科技进步二等奖5项、三等奖1项。在这里,诞生了4项中国首创具有完全自主知识产权的科技成果,分别是1979年的中国第一台稀土永磁电机,1997年的中国第一台异型螺杆加工数控铣床,2004年的中国第一套长输管道智能检测系统,2005年的中国第一台兆瓦级风力发电机组。近三年来,学校科技进款额每年均超过1亿元,先后获批国家重点研发计划项目7项,荣获省部级科技奖励一等奖6项。学校立足和服务辽宁老工业基地,形成了以工为主的办学优势与特色,坚持以服务辽宁新一轮全面振兴为导向,牵头组建了辽宁装备制造产业校企联盟等联盟5个,创办了辽宁智能制造技术与装备研究院。推进校企协同创新,从科技成果转化源头做起,通过优势互补、成果共享,打通科研立项、产品开发、产品中试、成果转化、企业孵化、技术辐射的全流程,先后组建校企共建研究院20余个;推进校地深度融合,以服务辽宁本地为重点,创建完善铁岭研究院,与盘锦市、鞍山市、抚顺县等签订产学研合作协议,与沈阳经济技术开发区和沈抚新区开展紧密合作,同时辐射国内其他区域,共建无锡沈工大产业技术研究院,成立“新动能创新创业联盟”,努力实现互利共赢、协同发展,引导校内外、省内外、国内外先进成果在辽宁落地转化,近年来学校科技成果在辽转化数量和转化率位于省属高校前列。
学生工作以立德树人为根本,大力营造良好育人生态,不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持思想教育是灵魂,把思想政治教育贯穿于学生管理、学生服务、校园活动的全过程,形成了有影响力的“大学讲堂”等多个系列品牌活动,荣获辽宁省思想政治教育创新奖;坚持安全稳定是底线,扎实推进心理健康教育和全方位的安全意识教育,连续三届获得辽宁省校园心理情景剧大赛一等奖,被评为辽宁省心理健康教育示范校;坚持制度建设是防线,落实《普通高校学生管理规定》,形成体系完备的学生管理服务制度体系;坚持队伍建设是引线,深入开展辅导员系统培训和素质能力大赛,1人荣获全国高校辅导员年度人物,在辽宁省辅导员素质(职业)能力大赛中连续获得优秀组织奖并获得团体一等奖两次。坚持学风建设是主线,持续推进优良学风班级、优良学风年级和优良学风学院创建活动,形成了“学在工大”的良好氛围。先后荣获全国毕业生就业工作先进单位,全国大学生社会实践优秀组织单位,辽宁省学生思想政治工作先进单位,辽宁省学生军训工作先进单位等荣誉称号。
学校积极构建国际合作平台,始终坚持面向世界,开放办学。目前已与美国、俄罗斯、日本、德国、英国、澳大利亚、韩国、芬兰等国家的70所高等院校建立了长期稳定的校际合作关系。学校设立了“一带一路”耿飚奖学金,助力培养熟悉中国,热爱中国的留学人员。学校从1995年开始招收外国留学生,2001年开始与澳大利亚格里菲斯大学、美国班尼迪克大学在本科和研究生层次开展国际合作办学,积累了丰富的办学经验,已经形成1700多名学生的培养规模,与美国班尼迪克大学联合培养的MBA研究生已毕业十四届。
在新形势下,学校坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,坚持党对学校工作的全面领导。学校高度重视学生德智体美劳全面发展,始终把提高人才培养质量放在各项工作的首位,重视教学研究和教学改革,着力于学生的综合素质和创新精神培养。学校正在“家文化”理念的引领下,按照教学、科研、学生工作“三个轮子”一起转的总体布局,一流之“士”、一流之师、一流之“吏”、一流之校“四个一流”一起抓的具体举措,努力开创内涵提升的新局面,勠力同心创建国内一流大学,以“奋进之笔”谱写新时代各项事业发展的新篇章。

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学河北通信工程2015一批理科576沈阳工业大学福建通信工程2015一批理科558沈阳工业大学山东通信工程2015一批理科592沈阳工业大学湖北通信工程2015一批理科522沈阳工业大学新疆通信工程2015一批理科482沈阳工业大学新疆通信工程2015一批理科48

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学天津通信工程2015二批理科513学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学天津通信工程2015二批理科513沈阳工业大学天津通信工程2013二批理科497沈阳工业大学天津通信工程2012二批理科491沈阳工业大学天津通信工程2011二批理科452

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学重庆通信工程2016一批理科534学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学重庆通信工程2016一批理科534沈阳工业大学重庆通信工程2014二批理科488沈阳工业大学重庆通信工程2013二批理科475沈阳工业大学重庆通信工程2012二批理科517沈阳工业大学

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学湖北通信工程2015一批理科522学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学湖北通信工程2015一批理科522沈阳工业大学湖北通信工程2014二批理科527沈阳工业大学湖北通信工程2013二批理科526沈阳工业大学湖北通信工程2012二批理科552

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学内蒙古通信工程2015一批理科451学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学内蒙古通信工程2016一批理科513沈阳工业大学内蒙古通信工程2016一批理科513沈阳工业大学内蒙古通信工程2015一批理科451沈阳工业大学内蒙古通信工程2014一批理科500沈

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学四川通信工程2015一批理科539学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学四川通信工程2016一批理科564沈阳工业大学四川通信工程2015一批理科539沈阳工业大学四川通信工程2014二批理科534沈阳工业大学四川通信工程2013二批理科548沈阳工业大学

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学上海通信工程2015二批理科379学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学上海通信工程2015二批理科379沈阳工业大学上海通信工程2014二批理科356

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学湖南通信工程2016一批理科550沈阳工业大学湖南通信工程2016一批理科550学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学湖南通信工程2016一批理科550沈阳工业大学湖南通信工程2016一批理科550沈阳工业大学湖南通信工程2014一批理科550沈阳工业大学

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学陕西通信工程2016一批理科504沈阳工业大学陕西通信工程2016一批理科504学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学陕西通信工程2016一批理科504沈阳工业大学陕西通信工程2016一批理科504沈阳工业大学陕西通信工程2014一批理科526沈阳工业大学

学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学福建通信工程2015一批理科558学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学福建通信工程2015一批理科558沈阳工业大学福建通信工程2013一批理科524