| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 347 | 69710 | 345 |
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 339 | 17594 | 339 |
| 艺术文 | 本科提前批 | 普通类 | 510 | 501 | 0 | - |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 土木类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 |
| 数学与应用数学 | 四年 | 3 | |||
| 应用物理学 | 四年 | 1 | |||
| 应用化学 | 四年 | 2 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 3 | |||
| 材料成型及控制工程 | 四年 | 3 | |||
| 工业设计 | 四年 | 1 | |||
| 车辆工程 | 四年 | 2 | |||
| 测控技术与仪器 | 四年 | 2 | |||
| 金属材料工程 | 四年 | 1 | |||
| 焊接技术与工程 | 四年 | 2 | |||
| 功能材料 | 四年 | 2 | |||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 3 | |||
| 电子信息工程 | 四年 | 3 | |||
| 电子科学与技术 | 四年 | 2 | |||
| 通信工程 | 四年 | 2 | |||
| 自动化 | 四年 | 5 | |||
| 机器人工程 | 四年 | 3 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 3 | |||
| 智能科学与技术 | 四年 | 3 | |||
| 环境工程 | 四年 | 2 | |||
| 生物医学工程 | 四年 | 3 | |||
| 建筑学 | 五年 | 1 | |||
| 工程管理 | 四年 | 3 | |||
| 工商管理 | 四年 | 2 | |||
| 市场营销 | 四年 | 1 | |||
| 会计学 | 四年 | 2 | |||
| 物流管理 | 四年 | 1 | |||
| 工业工程 | 四年 | 2 | |||
| 金融学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 国际经济与贸易 | 四年 | 2 | |||
| 法学 | 四年 | 3 | |||
| 英语 | 四年 | 3 | |||
| 日语 | 四年 | 3 | |||
| 广告学 | 四年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 339 | 17594 |
| 广告学 | 339 | 17594 | |||
| 英语 | 339 | 17594 | |||
| 法学 | 340 | 16961 | |||
| 国际经济与贸易 | 340 | 16961 | |||
| 金融学 | 341 | 16309 | |||
| 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 347 | 69710 |
| 工业工程 | 347 | 69710 | |||
| 功能材料 | 347 | 69710 | |||
| 智能科学与技术 | 347 | 69710 | |||
| 生物医学工程 | 347 | 69710 | |||
| 材料成型及控制工程 | 347 | 69710 | |||
| 土木类 | 347 | 69710 | |||
| 应用化学 | 347 | 69710 | |||
| 物流管理 | 347 | 69710 | |||
| 市场营销 | 347 | 69710 | |||
| 环境工程 | 347 | 69710 | |||
| 工程管理 | 347 | 69710 | |||
| 自动化 | 348 | 67450 | |||
| 电子科学与技术 | 348 | 67450 | |||
| 会计学 | 348 | 67450 | |||
| 工业设计 | 348 | 67450 | |||
| 应用物理学 | 348 | 67450 | |||
| 建筑学 | 348 | 67450 | |||
| 工商管理 | 348 | 67450 | |||
| 机器人工程 | 348 | 67450 | |||
| 计算机科学与技术 | 349 | 65227 | |||
| 车辆工程 | 349 | 65227 | |||
| 通信工程 | 349 | 65227 | |||
| 金属材料工程 | 349 | 65227 | |||
| 焊接技术与工程 | 350 | 62963 | |||
| 测控技术与仪器 | 350 | 62963 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 351 | 60709 | |||
| 电子信息工程 | 352 | 58505 | |||
| 电气工程及其自动化 | 356 | 50023 |
专业解读
化学是物质的科学,主要研究关于物质的结构、组成、性能、反应、相互作用和变化的规律。自有人类以来就开始了化学的探索,陶器的出现、青铜器的发明与使用、铁的冶炼以及以蒸汽机为代表的产业革命等都标志着化学对人类社会发展的促进作用。
化学在“数理化天地生”六门传统科学中是承上启下的核心科学,同时又与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学八大新兴学科都有紧密的联系、交叉和渗透。二十一世纪的化学面临着四大难题:微观化学反应理论,分子结构与性能的定量关系,生命现象中的化学机理和纳米尺度的基本规律。若这四大世纪难题得以解决,则有望实现大幅度延长人类寿命、解决能源和水源问题、农业的工业化发展、获得新型高性能工程材料等。
专业介绍
化学通常分为理论化学(Pure Chemistry)和应用化学( Applied Chemistry)。应用化学专业是研究如何将化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业,重在将化学的基本原理和知识应用于国民经济和社会发展的各个相关领域,与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术都有着密切的关系,是二十一世纪重点发展的技术领域、具有广阔的发展前景,为学生今后就业和自身进一步发展提供了良好的机遇。
本专业以“功能材料”二级学科博士点和“化学工程与技术”一级学科硕士点为依托,拥有“辽宁省聚合物催化合成技术”和“辽宁省先进聚合物材料工程”2个省级重点实验室和“化学实验中心”省级实验教学示范中心。专业自1994年开始正式招生,现有教授6人,副教授8人,讲师6人,工程师2人;其中博士14人,在读博士3人,硕士5人。近年来,本专业教师主持和参与国家自然科学基金项目13项,承担省级项目11项、市级项目5项,与企业合作项目100余项,科研经费1000余万元/年。获辽宁省科技进步奖三等奖3项,获辽宁省技术发明奖2项,学术成果奖2项,市级科技进步奖1项。获得国家发明专利授权20余项。在国内外重要学术期刊上发表论文160余篇,其中SCI、EI收录60余篇。
在教学工作中,以理论教学和专业研究为基础,建立了适应创新型科技人才培养需要、符合应用化学教学规律的教学体系;通过专业教师的共同努力,目前,拥有“物理化学”、“分析化学”校级精品课,“有机化学”和“高分子化学”校级优秀课,一名校教学名师、两名校优秀教师,出版专业理论及特色实验教材7部。通过基础课强化培养学生的科技和人文素质,贯通化学化工学科的专业基础课程拓宽学生的专业视野,进一步在专业课程中划分应用电化学模块和精细化工模块培养学生职业专长,通过选修课程和科研计划进行专业兴趣和个性的培养。学生将会掌握宽厚、系统的专业知识,在实际工作中具有较强的适应性和创新能力,适应应用化学科学与技术的发展以及市场经济的需要。
应用化学专业基础课程包括:无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、化工热力学、化工设计基础。专业课程分为应用电化学、精细化工、应用高分子三个方向模块,其中特色课程包括:涂料与涂装、电化学原理、化学电源、精细有机合成原理、染料化学等。专业实践包括:专业认识实习,生产实习,计算机应用实践、综合设计实验和毕业论文。课程学习与综合素质能力提高的途径包括:通识教育课程、导师制、军训、思政教育社会实践、素质拓展与创新教育、课程设计和实习环节、毕业设计、大学生科技创新计划。
专业特色
专业教师注重培养学生的基本实践能力、应用新技术及新产品研发创新的能力、创业及就业能力;以强化“三个能力”培养为核心构建教学新模式,培养适应二十一世纪社会发展与现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握化学化工基础理论、基本知识和研究方法,具备较强的实验技能、全面的综合素质,富有创新精神和竞争意识,主要从事科学研究、产品开发、技术管理和教学工作的应用型高级工程技术人才。
学生在一、二年级可以参加学校举行的多项课外科技活动与培训,进行科研启蒙训练;在三、四年级可通过本科生导师制,与导师建立密切联系,即可以进入课题组参加科研活动;在高年级还可以参加校级“挑战杯”科技竞赛以及各种专业竞赛,并可申请辽宁省及国家级大学生创新创业项目。应用化学专业学生参与课外科技活动非常踊跃,近三年多名同学获多项国家级与省级大创项目的资金支持,荣获多次辽宁省“挑战杯”奖项。超过60%的学生参加过至少一次大学生创新创业项目,学生从大学二年级起即可报名进入专业教师的课题组从事具体的科研工作。
就业情况
就业主要方向:科研机构,涉及应用电化学方面的电子电器、新能源、机械制造业、航空航天领域或涉及化工新材料、精细化学品制造、石油化工、制药等行业。
就业重点单位:华晨宝马,中化集团,华北制药,富士康集团,长城汽车,沈飞集团等。
专业解读
电气工程及其自动化专业与人们的日常生活以及工业生产密切相关,主要研究电能的产生、传输、转换与应用相关的理论与技术,已经成为高新技术产业的重要组成部分,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。其中包括:电能的产生(例如可再生能源发电、水/火力发电),电能传输与管理(电网公司、供电局等),电气装备(如电机、变压器、变频器、开关与专业仪器等)的设计与应用,电气化交通设备(如电动汽车、电力牵引、电力推进等)的控制等。
该专业毕业生具有较强的适应性与较宽的选择余地,可选择行业包括电力系统、发电公司和电气装备制造企业,既可到工业、企事业单位从事科技开发与技术管理工作,也可到科研院所和高校大专院校从事教学与科研工作。
专业介绍
该专业主要学习电路理论、电力电子技术、电磁场、电机学、电器学、电力系统分析、自动控制原理、计算机及单片机技术等工程技术基础和专业知识。要求学生掌握较扎实的自然科学基本知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础与外语综合能力,系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论及专业知识与技能,受到较好的电工电子、信息控制与计算机应用技术的基本训练,具有解决电气工程与自动化问题的基本能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力,并具有较强的创新意识与再学习能力。
专业特色
我校电气工程学科在教育部最近一次学科排名中位列第13位,电机与电器二级学科2002年被评为国家重点学科,电气工程一级学科具有博士学位授予权。
师资优势:本专业拥有专职教师30人,其中中国工程院院士2人,国家百千万人才工程人选1人,国务院特殊津贴获得者5人,省级教学名师1人,教授14人,博士生导师13人。
平台优势:拥有国家稀土永磁电机工程技术研究中心、教育部特种电机与高压电器重点实验室等重要科研平台7个。
就业情况
该专业毕业生有较强的适应性与较宽的择业余地,既可到工业、企事业单位从事科技开发与技术管理工作,也可到科研院所和大专院校从事科学研究与教学工作。主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、科研管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
就业主要方向:国家电网、电力系统行业、高等院校、科研院所、各大中型企业等。
就业重点单位:北京重型汽轮发电机有限公司、上海电气集团、东方电气集团、中车集团、大唐电网公司、平高集团、许继集团等。
2016届毕业生就业情况:该专业毕业生总数196人,就业率为96.42%,其中升学56人,出国3人。
专业解读
生物医学工程是当代最具创新力、发展增速最快的高科技领域之一,生物医学产品的国际贸易额每年以25%的速度增长,销售利润达40%~50%,被认为是21世纪最活跃的新经济增长点的朝阳产业。本校生物医学工程专业立足医疗仪器行业,培养精通电子、电气、计算机、软件、互联网等技术,且具备生物学和医学基础的全方位生物医学工程专业人才。经本科四年学习,学生能够在国际、国内大型医疗企业、科研机构等企事业单位从事科学研究、新产品研发、工艺设计、生产、营销、质量控制与检验、设备维护等工作,也可以就读本专业及相关领域的硕士、博士研究生继续深造,成为高层次工程和科研人才。
专业介绍
生物医学工程综合了现代电子技术、信息技术,以及物理学和医学的理论和方法,运用工程技术研究人体生理、病理信息的检测和控制方法,通过医疗仪器为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。本专业学生要求熟练掌握医疗仪器相关的电子技术的基本原理及设计方法、生理信号检测和信号(图像)处理及分析的基本理论、EDA、计算机软件和网联网应用开发能力;掌握生物学和医学的基础知识、医学影像学及医学辅助诊断基本方法、以及文献检索和资料查询的方法;了解生物医学工程的发展动态和前景,能够解决生物医学领域中的科学研究、医疗仪器研制、产品开发以及大型医疗设备的操作、维修、管理等问题。为此本专业已建有医用电子学实验室、高级医疗仪器实验室、医学信号与图像处理实验室、医学基础实验室、细胞生物学实验室、以及康复机器人研究室,核心课程如下:
(1)电子与计算机科学类:电路原理、电工测量、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、C语言程序设计、MATLAB程序设计、单片机与DSP技术、计算机网络原理、分布式数据库。
(2)信息处理类:信号与系统、数字信号处理、医学图像处理、自动控制原理、生理系统建模与仿真、生物医学信号处理、计算机图形学。
(3)医学仪器类:医学传感器、生物医学电子学、医学成像系统、高级医疗仪器、临床仪器标准化与管理。
(4)生物医学基础类:解剖与生理学、生物化学、分子生物学、生物医用材料学、临床医学概论。
(5)实验实践类:计算机软件课程设计、微机控制技术课程设计、电路原理课程设计、金属工艺实习、电工工艺实习、电子工艺实习、专业综合设计、生产实习、毕业设计。
专业特色
我校在二十世纪80年代初开始生物医学工程方向研究,1993年开展了“康复训练机器人”研究,1998年在国内率先开展人工心脏血泵研究。在发展过程中,以工、医内涵紧密结合的特点构建了“生物医学电磁科学与技术、福祉机器人、生物医学成像与图像处理、生物医学电子与信息技术、生物医用材料学”五个学科发展方向,并分别取得了相当突出的成果。目前拥有生物医学工程一级学科学士、硕士和医学电磁工程二级学科博士学位授予权,形成了本、硕、博完整的三级培养体系。
根据生物医学工程交叉学科的特点,围绕我校生物医学工程的特色方向,专业教师来自于中国科学院科研院所、日本北海道大学等国际名校和国内985、211大学,全部具有博士学位,涵盖了生物医学工程、电气工程、信息学、生物学、医学等各学科高端人才,包括多名辽宁省“百千万”人才、教育厅优秀人才等,获得多项国家及省部级科研基金,与国内知名企业建立了良好的校企合作关系,目前已形成一个知识结构合理、学术专长互补的专业教师队伍。
就业情况
生物医学工程作为最具活力和新经济增长点的专业,所培养的毕业生具有扎实的理论基础和工程实践能力,面向医疗仪器、医学影像学、生物学、软件算法和互联网开发等广阔就业领域。
就业主要方向:现代医疗仪器研发,医用设备的电子、电气、及其控制设计,医用软件算法开发,医疗设备生产、销售、维修、管理,生物医学工程相关专业的教学、管理等。
就业重点单位:东软集团、GE医疗、飞利浦医疗、北京万东医疗装备股份有限公司、上海联影医疗科技有限公司、苏州安科医疗系统有限公司、苏州朗润医疗系统有限公司、深圳市杰纳瑞医疗仪器有限公司、深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司、辽宁省医疗器械检验所、北京博奥医学检验所、各大医院医疗设备科等。
2016届毕业生就业情况:该专业毕业生总数51人,就业率为96.15%,其中升学16人。
专业解读
智能科学与技术专业是自动化、计算机及信息、通信等多学科交叉形成的新专业,重点研究智能感知、智能计算、智能学习和推理、智能决策、智能机器及系统实现等过程中的各种科学与技术问题。智能化是自动化的高级阶段,通俗地讲,本专业实际上相当于“计算机+自动化+人工智能”。
习近平总书记在2014年两院院士大会开幕式讲话中大篇幅涉及机器人与人工智能;李克强总理在2015年工作报告中提出 “中国制造2025”战略规划,目前国务院已明确了智能制造为主攻方向;近日,美国谷歌公司人工智能“阿尔法围棋(AlphaGo)”4:1战胜世界围棋冠军李世石,人工智能又一次展示了爆炸性的发展速度和力量。世界范围内人工智能技术的不断突破以及各行各业的广泛需求,使得智能科学与技术及其应用已经成为IT行业创新的重要支撑点和生长点,本专业的应用前景广阔、需求空间巨大。
专业介绍
本专业经教育部批准于2011年首次招生的新专业,。本专业培养具有良好的科学素养和创新精神,系统地掌握智能科学与技术的基础理论、基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,能够在智能控制、智能机器人等领域,从事智能系统分析、设计、开发、应用、管理的高素质应用型高级工程技术人才。
本专业学生将通过电子信息技术类、计算机类、智能科学类等专业基础课程,以及自动化类、智能技术类等专业课程的学习,通过各类实验课及智能技术综合实践、自动化工程实践、机器人技术综合实践等工程实践环节的训练,逐渐培养起智能系统分析、设计与实践的能力。
本专业覆盖面广、包容性强,涉及国民经济、工业生产以及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,比如,面向国民经济(如:智能制造、节能减排、气候变化、生态保护、智能交通、智能电力、智能贸易、智能农业等)和社会文明(如互联网+、智慧城市、包括信息内容安全监控、家庭智能服务、社会智能服务等)的需求,研制各种智能装备、智能机器人、智能信息网络、智能家电等,因此,本专业学生的就业面非常宽,社会适应性强。
专业特色
本专业拥有雄厚的师资力量,专任教师全部都是国内外著名大学或研究所毕业的博士,高级职称人员占教师总数的70%,半数具有海外留学或访学经历,拥有丰富的科研经验和大量科研课题。
本专业依托辽宁省"控制理论与控制工程"重点学科和辽宁省教育厅"嵌入式技术应用重点实验室",投入大量人力物力,购建了高水平实验设备,包括物联网实验平台、生产物流优化系统、智能交通实训系统、多机器人系统、A8嵌入式系统、ABB集散控制系统、西门子RFID(无线射频识别)和PLC(可编程控制器),太阳能光伏发电系统、无线传感器网络实验平台等,为学生的专业基础理论学习和创新能力培养提供了较为优越的条件。
本专业学生获得全国大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛省一等奖、辽宁省电子设计大赛二等奖、第二届沈阳有动力小车设计比赛三等奖等科技竞赛奖项。
就业情况
本专业2015届毕业生32人,其中,4人读研究生,23人直接就业, 1人创业,另有4人继续复习考研。
学生就业主要方向是信息技术公司及智能制造企业。毕业生工作单位涵盖信息技术、物联网、智能制造、新能源等领域,如神州数码科技、格力空调、三星电气、许继集团、金风科技、单安光电等知名企业。
沈阳工业大学外国语学院日语专业始建于2010年,致力于为国家及全面振兴东北地区等老工业基地培养从事外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等方面的应用型日语人才。
专业定位
本专业致力于培养语言功底扎实、视野开阔、竞争力强的应用型日语人才。低年级阶段重点培养学生扎实的语言基础,集中提升其听、说、读、写、译等基本能力。从三年级开始根据市场需求,着力提升学生就业竞争力,增加开设多门实用性特色课程,使学生从基本能力的培养转向专业技能的提升。同时,有意向出国深造的学生也可以在高年级选择参加我校与日本多所知名院校的交流项目进行短期留学深造。
师资力量
本专业注重师资队伍的培养与建设,经过多年的努力,师资队伍的结构明显改善,整体水平显著提高,队伍相对稳定。目前,日语教研室共有专任教师9名,其中副教授3人,8人具有赴日留学、访学经历,6人在日本获得硕士、博士研究生学历。专职日语外教1名,此外日语教研室还聘请2-3名日籍专家来校授课,并与日本多所大学保持着学术交流活动。
本科教学
本专业教学旨在培养能熟练地运用日语从事涉日翻译、日语教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的应用型日语人才。大学本科四年期间要求学生具有较扎实的日语语言基础和较强的日语语言运用能力,牢固掌握广泛的人文、科技、经贸等方面的专业知识,注重培养学生具有较强的写作能力,独立思考能力和创新意识,同时并具备良好的思想道德素质、文化素质和心理素质。
本专业每年招收本科学生48人左右,在校本科学生数为180人左右。专业十分重视本科教学工作,管理规范,有社会实践基地,每年暑期能为学生提供实习机会。专业主要课程有基础日语、视听、会话、写作、翻译、口译、日本概况、日本时事、日本文学选读、日语语言学概论、高级听解、日本文化、商务日语,日本簿记基础等。
本专业本科学生每年有1个保研名额,优秀毕业生有机会获得免试录取研究生的资格。通过建立友好交流与合作学校,每年都会以短期留学或“2+2”的形式派出学生赴日本大学留学。我校与名校长崎外国语大学、冈山商科大学签署了友好交流合作协议。目前,日语专业已经派送20余名本科生交换留学,效果良好。除此之外,学院积极与其他日本名校沟通交流,已经与日本九州外国语学院签署了海外实习基地的合作协议。
培养特色
1、狠抓学风建设,强化基础知识培养。教研室老师通过十几年不断探索,积累了丰富的教学经验,通过科学完善的教学计划有效夯实了日语零起点学生的基础知识,通过课上教学、课后辅导、比赛活动、社会实践等手段培养学生日语学习兴趣,使同学们尽快熟练地掌握听、说、读、写、译等语言实践能力。
每年定期举办“卡西欧杯”日语演讲比赛”和“日语影视配音大赛”、“日语短剧大赛”、“日本知识竞赛”等第二课堂活动。丰富多彩的比赛活动不仅帮助学生对异域文化有了更深层次的认识,也为学生展示自我、检验水平、提升实践能力搭建了良好平台。
2、依托优势学科,提升综合素质。依托我校工科优势学科,着力培养学生逻辑思维能力和创新思维,通过第二学位辅修、职业能力培训等机制,培养具有一定工科知识的日语专业人才,形成了与我校优势学科相互支撑的综合素质培养模式。经过专业培养的毕业生专业能力强,综合素质高,深受企业好评,就业前景广阔。
3、重视教学实践,就业实习常态化。现已建成由情景教室系统、电脑网络数字语言学习系统、多媒体语言教室、同声传译实训室等综合实验体系,实验开出率和设备完好率均为100%,设备使用率为95%左右,先后与大连大和集团、大连简柏特有限公司、大连埃森哲有限公司、大连亿达集团等单位签订了实习基地协议,充分满足了学生全语言实验、实训及实习的需求。
4、注重专业交流、优秀人才辈出。教研室老师每年都会组织优秀学生参加全国、省、市各类日语比赛交流活动,通过大赛打磨学生专业水平,提升学生学习日语的热情,促进各高校之间专业交流,提升我校日语专业知名度。在老师和学生们的共同努力下,取得了不俗的成绩。日语专业2010级学生赵恩旭在2012年第十六届沈阳市日语演讲比赛中取得第三名;日语专业2012级学生刘译阳同学更是在2015年“第十九届沈阳市日语演讲比赛”中以总分第1名的优异成绩获得了第十九届沈阳日语演讲大赛第一名及总领事特别奖,并接受了日本三大报社之一的读卖新闻的独家采访。2016年日语专业2012级学生刘雨佳同学获得由日本桥报社、日中交流研究所主办的第十二届中国人日语作文大赛中荣获三等奖。
就业情况
就业前景:随着世界经济一体化和全球化程度的日益加深,中日贸易、旅游、外包等产业深入发展,社会对日语专业人才的需求逐年扩大,毕业生就业前景广阔。从2010年起至今,我校日语专业毕业生就业率达95%以上,就业单位分布在上海、北京、大连、苏州、南京、青岛等沿海外企经济带城市,绝大部分毕业生就职于世界500强企业,薪资待遇高,职业发展前景明朗。
就业重点单位:东软集团、大和事务处理中心大连有限公司、简柏特(大连)有限公司、埃森哲信息技术(大连)有限公司、亿达集团有限公司、惠普中国、柯尼卡美能达(中国)投资有限公司、IBM等。
专业解读
会计学专业研究单位组织范围内经济信息的确认、计量、记录、报告以及如何使用经济信息进行决策、预测、监督、控制等过程中的一系列学术和实践问题。从通俗意义上讲,凡是与数据、信息相关的问题,都是本专业的研究对象。
经济越发展,会计越重要。现代社会中,无论是公司高级管理者,还是一般员工,都需具备基本的会计、理财专业基础知识。来自2012年全国从事会计工作人员的统计中,只有1%左右的从业人员具有会计硕士文凭。会计高端人才缺乏,尤其是以“中国注册会计师”为标志的金领更是紧缺。随着我国经济结构转型和资本市场的飞速发展,更给“会计学”专业的学生提供了大量就业岗位需求。
专业介绍
沈阳工业大学1983年开始在全国范围内招生。1995年开始招收科研型会计学硕士,2010年开始招收会计专业硕士,所在学院拥有管理科学与工程博士授予权和相关的管理领域硕士授予权。
主要专业领域及方向:“现代会计理论与实务”(现代会计理论与会计方法体系、环境会计、合并报表、财务报告及其披露和揭示)。“财务管理与分析”(财务管理的理论和方法,财务风险测量及防范,公司治理与公司价值,资本成本与资本结构,企业重组、改组、兼并财务问题,企业经营业绩评价,企业经营者薪酬激励政策)、“现代审计理论与实务”(会计信息真实性,中西方审计对比研究,审计理论体系及其相关方法,内部审计、外部审计、审计环境、社会审计、审计独立性、企业内部控制制度)、“管理会计实务”(比较会计学、国际会计准则,管理会计理论与方法,管理会计案例研究,企业长、短期经营决策方案预测分析,决策分析,责任会计,标准成本系统,作业成本管理)。
毕业学员能够成为依托辽宁、辐射全国工商企业、工程领域、金融服务业、会计师事务所、高校科研机构及政府机关,从事现代会计和财务各相关岗位基本流程的操作技能、分析解决现代财务实际问题能力的综合素质高的应用型高级专门人才。
专业特色
以工商管理学科为基础平台,增强工程、信息、计算机学科等工程技术背景知识的融合支撑、夯实管理学、营销学、金融学、工程管理等学科基础,突出理财会计和实务技能的特点。侧重服务于辽宁以及东北装备制造业和工程领域。
科研实践
会计系学生参与课外科技活动非常踊跃。王福灵同学曾获“辽宁省首届创业计划大赛团队一等奖”、“企业经营模拟大赛团队一等奖”、“全国会计实训大赛优秀奖”并且保送攻读会计硕士研究生,庄元获得2015年全国大学生市场调查与分析大赛一等奖。陈雷获得2012年第八届“挑战杯”网络虚拟运营专项竞赛全国二等奖。学生从大学二年级起即可报名进入教授的课题组从事具体的科研工作。
精品课程
《财务报表分析》于2014年被评为辽宁省精品资源共享课建设项目。
就业情况
就业主要方向:金融业、房地产业、教育。
就业重点单位:普华永道天津所、天职国际沈阳所、中国工商银行、中石油长城钻探工程有限公司、沈阳体育学院等。
专业解读
金融学是隶属应用经济学的综合性专业,金融学专业是以金融行业、贸易产业为主要服务对象,同时辐射到国民经济其他各部门。金融学以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金和其他金融资产的专业。金融是现代经济的核心,直接关系经济社会发展全局,我国工业化、城镇化、市场化、国际化进程加快,经济社会发展对金融的需求越来越大。该专业的主要研究内容为:关于银行与证券、保险等金融机构的理论与实务,关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务,关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务,以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务等。
经过二十多年的发展,我国已经成为世界第二大经济体、建成了全球第三大金融市场,随着人民币国际化和利率市场化步伐的加快,为金融业的发展带来巨大的机会。随着中国金融业改革的不断深入,金融产品不断地推陈出新,金融企业对专业金融人才的需求越来越多。金融产品设计师、信贷政策研究师、保险评估人、信托/租赁/担保经理、投资顾问、融资经理、市场营销总监和财务主管等正在成为热门职业。据金融英才网数据显示,截至2015年12月末,金融行业招聘总需求与上一年同期相比上涨了28%。金融行业招聘的人数增长是最大的,金融行业更是高收入行业,“金融学”专业的学生需求量很大。
专业优势
沈阳工业大学金融学专业成立于1994年,1995年开始招生,2010年获培养学术硕士研究生授予权,2014年获培养专业硕士研究生授予权。
沈阳工业大学金融学专业在2013年的省本科金融学专业评价中综合排名第四位,在2013年的省金融学专业学术研究生评价中,综合排名第三位。
我校金融学专业在师资队伍、人才培养、专业课程设置等方面都具有专业优势。学生在校期间能全面学习金融学的基本知识和实践应用知识。我校金融学专业拥有应用经济学国家级实践基地,与民生银行、银泰证券沈阳营业部、渤海商品交易所东北服务中心等建立合作,为学生们提供了非常好的实践和学习条件。课程设置同国际一流大学同步,设计了有关公司金融、资本市场、投资组合管理等方面的微观金融理论课程,又强化股票、债券,特别是形式多样的金融衍生工具和衍生产品等金融产品的相关知识,还设计了银行从业培训、证券从业培训等职业培训课程。同时,强化英语能力训练,开设了国际金融、国际结算、商业银行学、公司金融等多门金融双语课程,全面培养学生成为国际化的应用型金融人才。
专业特色
1、注重金融学专业相关的经济学、会计学、管理学基础知识培养,提高金融学专业学生的综合素质。
2、注重培养学生适应金融国际化的要求,增加双语课程,强化学生专业英语的听说读写能力。
3、注重学生的实践能力培养,依托国家级教育实践基地和多功能综合性实验室,通过课程实验、实习基地实习、投资大赛、创业大赛、毕业实习、毕业论文等教学环节,提高学生的实际工作能力和初步的研究能力。
4、注重从业实训,包括设立银行、证券、期货、理财、保险各方面业务实训课程提高学生的金融业务技能。
科研实践
金融学专业学生参与课外科技活动非常踊跃。在每年的“挑战杯”全国和辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中均取得很好成绩,2009-2015年,金融学系学生主持的十余项作品曾获得全国竞赛的二等奖和三等奖,在省级竞赛中,有100多项作品获得省级奖项。2009-2015年,我校金融学专业学生获得30余项辽宁省大学生创新创业训练计划项目立项,并有20余项顺利结题。学生从大学二年级起即可报名进入教授的课题组从事具体的科研工作。
国际化
30%教师具有半年以上出国经历;5门本科核心课程全部开设中英文双语授课;为金融学系学生创造与外国留学生学术交流和国际互换机会,提高我校金融学生国际交流与沟通,合作素质和组织协调能力。
就业情况
就业主要方向:金融行业(银行、证券、保险、信托公司等),各类企事业单位从事公司金融和管理工作,政府部门从事金融和财税管理工作等。
就业重点单位:招商银行辽宁省分行、中国建设银行辽宁省分行、中信证券股份有限公司、中国农业银行辽宁省分行、中国银行业监督管理委员会辽宁监管局等。

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