沈阳工业大学2017年辽宁各专业录取分数线

专业解读

机械工程学院工业设计专业是以艺术设计与工程两类学科交叉融合为基础的一门专业。研究针对所有工业产品（包括机电产品、交通工具、3c产品、家具、日常生活用品等等）进行造型设计或新产品的开发设计及推广的全过程，其根本是一种创造性活动，为工业产品提供新的价值与竞争优势，涉及到设计心理学、社会学、设计方法学、美学、人机工程学、机械构造、色彩学等内容。

工业设计早已成为发达国家制造业竞争的核心动力之一。《中国制造２０２５》明确了９项战略任务和重点，第一项就是“提高国家制造业创新能力”；中国工程院院士和多位专家学者献策：中国制造2025必须高度重视工业设计；工信部CSIP：“工业再设计”应成为“中国制造2025”的内核动力”。工业设计是决定产品市场竞争力、实现“中国制造”向“中国创造”转变的关键。因此工业设计人才需求旺盛、起点高。

工业设计专业将产品设计理念逐步与国际市场接轨，本着服务装备制造业的宗旨，培养能够在工业产品开发与造型设计、视觉传达设计、展示设计等领域，从事设计、管理等工作充分发挥工业设计师职业专长的创新型及应用型高级专门人才。在本专业学习的学生将有广阔的就业市场。

比较优势

2013年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价，14所院校排名第二。工业设计专业拥有专业深度参与管理的学生实习基地（工信部国家级工业设计中心—沈阳创新设计服务中心），实习基地真正服务于教学，学生全员进入基地实习，实习课程循序渐进、贯穿始终，成为学生实践环节的有力保障。

科研实践

工业设计专业的学生参与科研实践活动众多。国家级工业设计服务平台作为学生贯穿始终的全员实习基地，保证学生综合实践能力的培养。学生参与并完成沈阳新松机器人、沈阳机床集团、抚顺隆基等企业项目126项。学生完成国家级大学生创新创业训练计划项目5项。参加中国“CCTV”电视汽车设计大赛、全国“标志”汽车设计大赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国工业设计大赛、辽宁省挑战杯“创业设计大赛”、辽宁省普通高等学校大学生机械设计创新竞赛等国家、省市各级赛事，获得奖项62项，其中国家级新锐奖2项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖1项；省级奖项中特等奖一项、一等奖5项、二等奖8项、三等奖12项；市级奖项中一等奖2项、二等奖4项、三等奖8项。取得专利授权527项。

国际化

40%教师具有国外学习与学术交流经历；拥有专业双语课程；聘请原香港理工大学教授、博士生导师、美国工业设计师协会大中华区分会首任主席、现江南大学设计学院院长辛向阳教授为客座教授；实习基地与英国泰克尼康公司签订合作协议，完成了600人次UG全模块设计应用培训以及由丰田汽车北美前卫造型中心主任设计师美籍华人付立志先生、法国设计师吉姆担任主讲，共完成3个班45人次国际顶级汽车工业设计与建模软件培训。

就业情况

就业主要方向：企业设计部、工业设计公司。

就业重点单位：北京阿尔特汽车设计公司、天津一汽丰田汽车有限公司、华硕电脑股份有限公司、长城汽车股份有限公司、各地区工业设计公司等。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备材料科学与工程的基础知识和高分子 材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术 和产品开发、工艺和设备设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作的工程应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识、高分子化学与物理的基本理论 知识以及高分子材料的组成、结构与性能方面的知识，学习高分子材料合成、制备与成型加工技 术知识，具有扎实的高分子科学和高分子材料与工程的基础知识和实验技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、爱国敬业的精神、社会责任感和人文科学 素养；

2．具有从事高分子材料工程所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具备从应用目标出发对高分子材料 进行质量、成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力；

4．掌握高分子材料合成、改性的基本原理以及高分子材料的组成、结构和性能关系，掌握合 成高分子材料的主要工业方法及相关化学工程技术，掌握聚合物成型加工的基本理论和基本技 能，了解高分子材料与工程专业的发展现状和趋势，了解本学科专业在光、电、磁功能高分子材 料，生物医用高分子材料和精细高分子材料等新兴科学交叉领域的发展；

5．初步具有综合运用所学基本理论进行分析和解决问题的能力，具有对高分子材料改性及 加工过程进行技术经济分析的能力；

6．具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试，以及开发和设计新型高 分子材料及产品的初步能力和创新意识，具有一定的从事科学研究和新材料研发的能力；

7．具有计算机应用、信息获取和职业发展学习能力；

8．了解高分子材料与工程专业领域的技术标准、相关的行业政策、法律和法规；

9．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有应对危机和突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：材料科学与工程。

核心知识领域：高分子物理、高分子化学、聚合物表征与测试、材料科学与工程基础、聚合反 应工程、聚合物加工工程、高分子材料等。

核心课程示例：

示例一：高分子材料与工程导论（16学时）、近代化学基础(I)一1（高材单列）（32学时）、近 代化学基础(I) -2（高材单列）（32学时）、近代化学基础(I)-3（高材单列）（80学时）、工科化 学实验( I)-l（高材单列）（18学时）、工科化学实验(I)-2（高材单列）（18学时）、工科化学实 验(I )-3（高材单列）（64学时）、工程制图(I)（48学时）、物理化学(i)-i（48学时）、物理化 学( I)-2（32学时）、物理化学实验(I)（22学时）、工程力学（80学时）、高分子化学(1) (60 学时)、高分子化学实验（24学时）、高分子物理(I)（60学时）、高分子物理实验（24学时）、材 料科学与工程基础（双语）（48学时）、化工原理(Ⅳ)（64学时）、化工原理实验(Ⅳ)（16学 时）、聚合物合成原理及工艺学（48学时）、高分子材料成型加工基础（双语）（48学时）、高分子 材料及应用（双语）(48学时)、聚合物共混改性原理（32学时）、聚合物过程及设备（32学时）、工 程训练(Ⅲ)（64学时）、高分子工厂设计（32学时）、近代测试及表征技术（32学时）。

示例二：现代基础化学（上）（48学时）、现代基础化学（下）（32学时）、电工学（48学时）、电 工学实验（30学时）、分析化学（工科）（32学时）、实验化学(1)（48学时）、实验化学(2)（48学 时）、实验化学(3)（48学时）、实验化学(4)（32学时）、实验化学(5)（16学时）、物理化学（上） （48学时）、物理化学（下）(48学时)、材料概论（24学时）、材料概论实验（30学时）、材料表界面 （24学时）、材料研究方法（32学时）、有机化学A（上）（48学时）、有机化学A（下）（32学时）、化 工原理（80学时，上）（40学时）、化工原理（80学时，下）（40学时）、化工原理实验（30学时）、工 程制图（48学时）、过程设备机械设计基础（40学时）、科技外语（32学时）、高分子化学（56学 时）、高分子物理（56学时）、高分子化学实验（30学时）、高分子物理实验（30学时）、高分子材料 工程实验（45学时）、高分子材料成型加工(48学时)、聚合物制备工程(48学时)。

示例三：无机与分析化学（一）（48学时）、实验化学（一）（32学时）、高分子材料工程概论 （32学时）、工程制图A（48学时）、无机与分析化学（二）（32学时）、实验化学（二）（32学时）、有 机化学A（一）（48学时）、实验化学（三）（24学时）、机械工程基础（32学时）、有机化学A（二） （32学时）、物理化学A（一）（48学时）、实验化学（四）（48学时）、电工电子技术（64学时）、物理 化学A（二）（48学时）、实验化学（五）（24学时）、化工原理B（72学时）、高分子化学A（64学 时）、高分子物理（64学时）、聚合物制备工程（48学时）、聚合物加工工程（48学时）、高分子专业 实验B（3周）。

主要实践性教学环节：聚合物制备／加工工程实验、材料物理性能测定实验、材料力学性能实 验、认识实习、设计实习、生产（或毕业）实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：高分子化学实验（本体聚合、乳液聚合、溶液聚合）、高分子物理实验（粘均分 子量测定、球晶观察、材料拉伸实验、玻璃化转变温度测定）、高分子材料性能测试等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业解读

广告学是涉及社会学、经济学、心理学、新闻学、传播学、语言学、统计学、美学等众多学科的综合性专业，并且广告学本身有着自己完整的理论体系和许多分支学科，如广告策划、广告创意、广告制作、广告传播、广告管理等。广告学主要研究广告活动的基本规律，揭示广告促进销售或提升品牌形象的重要原理。

本专业培养握广告学基础理论知识和设计方法，熟悉广告流程和广告策划，具有较强设计能力、创新精神和良好从业道德，能在广告公司、媒体及企事业单位，从事广告策划与创意、市场运作与管理等工作，综合素质高的应用型高级专门人才。

学生在校期间主要学习广告学基本理论与基本知识，接受广告策划、创意与制作、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施过程与经营管理基本知识和技能。

专业特色

我校广告专业在教学时，加强实践环节的培养力度，提高实验、上机等环节的课时量，实践类学分占总体学分的40%以上。并以专家讲座和校内实验模拟训练来拓宽课堂教学的路径。

“以赛代练、以赛促学”。将几大主要广告竞赛融入到教学计划之中，组织学生参加各类广告大赛，如大广赛、学院奖、金犊奖等，并且在这些大赛中均取得了优异的成绩。

构建媒体、企业、广告公司三位一体的实践平台。与十余家单位签订了实习就业基地协议，主要包括：辽宁广播电视台、东新药业、龙邦慧智、推动广告、新浪乐居、金岭集团等知名公司。其中，与龙邦慧智实现了订单式培养。金岭集团设置了面向本专业的“金岭奖学金”，每年提供两万元，。

国际化

本专业积极走国际化发展道路。与台湾世新大学形成战略合作关系，每年均选派5-6名交换生赴台学习。另外，本专业有两门课程采取双语教学。

就业情况

在当前市场经济环境下，每个行业都需要面对广告营销问题。因此，学生就业面广、就业渠道多，除了进入专业广告公司、传媒公司之外，还可以进入其他各类企事业单位的广告营销部门。

近些年，应届毕业生主要进入广告公司、公关公司、广告公司、媒体（新媒体部）、企事业单位宣传、推广部门等。重点的就业单位包括：蓝标、盛世长城、奥美、龙邦慧智、推动、北方传媒、辽宁广播电视台等国内著名公司、媒体。

就业主要方向：广告公司、媒体（新媒体部）、企事业单位宣传、推广部门。

专业解读

化学是物质的科学，主要研究关于物质的结构、组成、性能、反应、相互作用和变化的规律。自有人类以来就开始了化学的探索，陶器的出现、青铜器的发明与使用、铁的冶炼以及以蒸汽机为代表的产业革命等都标志着化学对人类社会发展的促进作用。

化学在“数理化天地生”六门传统科学中是承上启下的核心科学，同时又与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学八大新兴学科都有紧密的联系、交叉和渗透。二十一世纪的化学面临着四大难题：微观化学反应理论，分子结构与性能的定量关系，生命现象中的化学机理和纳米尺度的基本规律。若这四大世纪难题得以解决，则有望实现大幅度延长人类寿命、解决能源和水源问题、农业的工业化发展、获得新型高性能工程材料等。

专业介绍

化学通常分为理论化学(Pure Chemistry)和应用化学( Applied Chemistry)。应用化学专业是研究如何将化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业，重在将化学的基本原理和知识应用于国民经济和社会发展的各个相关领域，与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术都有着密切的关系，是二十一世纪重点发展的技术领域、具有广阔的发展前景，为学生今后就业和自身进一步发展提供了良好的机遇。

本专业以“功能材料”二级学科博士点和“化学工程与技术”一级学科硕士点为依托，拥有“辽宁省聚合物催化合成技术”和“辽宁省先进聚合物材料工程”2个省级重点实验室和“化学实验中心”省级实验教学示范中心。专业自1994年开始正式招生，现有教授6人，副教授8人，讲师6人，工程师2人；其中博士14人，在读博士3人，硕士5人。近年来，本专业教师主持和参与国家自然科学基金项目13项，承担省级项目11项、市级项目5项，与企业合作项目100余项，科研经费1000余万元/年。获辽宁省科技进步奖三等奖3项，获辽宁省技术发明奖2项，学术成果奖2项，市级科技进步奖1项。获得国家发明专利授权20余项。在国内外重要学术期刊上发表论文160余篇，其中SCI、EI收录60余篇。

在教学工作中，以理论教学和专业研究为基础，建立了适应创新型科技人才培养需要、符合应用化学教学规律的教学体系；通过专业教师的共同努力，目前，拥有“物理化学”、“分析化学”校级精品课，“有机化学”和“高分子化学”校级优秀课，一名校教学名师、两名校优秀教师，出版专业理论及特色实验教材7部。通过基础课强化培养学生的科技和人文素质，贯通化学化工学科的专业基础课程拓宽学生的专业视野，进一步在专业课程中划分应用电化学模块和精细化工模块培养学生职业专长，通过选修课程和科研计划进行专业兴趣和个性的培养。学生将会掌握宽厚、系统的专业知识，在实际工作中具有较强的适应性和创新能力，适应应用化学科学与技术的发展以及市场经济的需要。

应用化学专业基础课程包括：无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、化工热力学、化工设计基础。专业课程分为应用电化学、精细化工、应用高分子三个方向模块，其中特色课程包括：涂料与涂装、电化学原理、化学电源、精细有机合成原理、染料化学等。专业实践包括：专业认识实习，生产实习，计算机应用实践、综合设计实验和毕业论文。课程学习与综合素质能力提高的途径包括：通识教育课程、导师制、军训、思政教育社会实践、素质拓展与创新教育、课程设计和实习环节、毕业设计、大学生科技创新计划。

专业特色

专业教师注重培养学生的基本实践能力、应用新技术及新产品研发创新的能力、创业及就业能力；以强化“三个能力”培养为核心构建教学新模式，培养适应二十一世纪社会发展与现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握化学化工基础理论、基本知识和研究方法，具备较强的实验技能、全面的综合素质，富有创新精神和竞争意识，主要从事科学研究、产品开发、技术管理和教学工作的应用型高级工程技术人才。

学生在一、二年级可以参加学校举行的多项课外科技活动与培训，进行科研启蒙训练；在三、四年级可通过本科生导师制，与导师建立密切联系，即可以进入课题组参加科研活动；在高年级还可以参加校级“挑战杯”科技竞赛以及各种专业竞赛，并可申请辽宁省及国家级大学生创新创业项目。应用化学专业学生参与课外科技活动非常踊跃，近三年多名同学获多项国家级与省级大创项目的资金支持，荣获多次辽宁省“挑战杯”奖项。超过60%的学生参加过至少一次大学生创新创业项目，学生从大学二年级起即可报名进入专业教师的课题组从事具体的科研工作。

就业情况

就业主要方向：科研机构，涉及应用电化学方面的电子电器、新能源、机械制造业、航空航天领域或涉及化工新材料、精细化学品制造、石油化工、制药等行业。

就业重点单位：华晨宝马，中化集团，华北制药，富士康集团，长城汽车，沈飞集团等。