| 年份 | 经济统计学 | 小学教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 501 | -- |
| 2019 | 504 | -- |
| 2018 | 506 | -- |
| 2017 | 459 | 475 |
| 年份 | 经济统计学 | 小学教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 507 | -- |
| 年份 | 经济统计学 | 小学教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 536 | -- |
| 年份 | 经济统计学 | 小学教育（师范） |
|---|---|---|
| 2017 | -- | 515 |
沈阳大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
沈阳大学
培养目标：本专业培养德智体美全面发展的、比较系统地掌握统计学科、专业必须的基本理论、基本知识、基本方法、基本技能及相关知识，适应社会主义市场经济发展要求，面向业务第一线、具有创新意识和实践能力的高级应用型人才。
主要课程：西方经济学（微观经济学、宏观经济学）、计量经济学、线性代数与概率统计、统计学、抽样理论与方法、应用时间序列分析、SPSS应用、企业经济统计学、国民经济统计学、经济预测与决策、财政学、货币金融学、会计学等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 | 41073 |
| 历史类 | 536 | 12688 | ||||
| 广西 | 经济统计学（5200元/年，在望花/联合路校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 451 | 64417 |
| 四川 | 小学教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。望花/联合路校区就读） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 535 | 21398 |
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