沈阳大学2019年在内蒙古录取分数线是多少分,2019沈大内蒙古分数线

培养目标：通信工程是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，本专业培养学生在知识、能力、素质等方面全面发展，能够系统掌握本学科必需的基础知识和专业知识，能够在信息通信及相关领域内从事系统及设备的设计、开发、制造、运营管理和维护工作的高级应用型工程技术人才和技术管理人才。本专业正在努力按照国家卓越工程师培养模式和培养计划的要求，以专业教育为基础，工程教育为重点，加强对学生的综合素质、工程实践能力和工程创新意识的培养。

主要课程：电路分析、计算机网络、数据通信与通信网技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁波与天线技术、光纤通信、移动通信、高级语言程序设计等。

培养目标：培养具备经济管理、法律、理财和金融等方面的知识和能力，能胜任企、事业单位、政府机关及其它单位财务管理、项目管理等工作的应用型人才。目前毕业生分布在全国各地，基本从事与财务管理有关的科研和实务工作，深受用人单位的欢迎。

主要课程：会计学基础、财务会计、财务管理、成本管理、管理会计、审计学、公司财务、财务分析、投资学、项目评估、项目管理、资产评估学等。

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，按照教育部“卓越工程师培养计划”的要求，进行创新实践能力等现代工程技能实训，能够在材料加工理论、材料成型过程自动化控制、成型工艺过程及装备设计、先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理以及经营销售等方面的应用型高级工程技术人才。

主要课程：工程图学、工程力学、机械设计、计算机基础、微机原理及应用、电工与电子学、现代检测技术、材料成型原理、金属凝固原理与技术、先进材料成型技术与理论、材料成型与工艺设备、材料成型CAD／CAM/CAE、控制工程基础、材料成型过程模拟与仿真分析等。

培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力 适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统 的基础理论和基本知识；

2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；

3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相 关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；

4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作；

5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善 于团队合作。

6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。

主干学科：地理学、教育学。

核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息 系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。

核心课程示例：

示例一：天文学基础（36学时）、地质学与地貌学（54学时）、气象学与气候学（54学时）、 土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、水文地理学（54学时）、综合自然地理学（54学 时）、经济地理学（54学时）、政治地理学（54学时）、文化地理学（54学时）、城市地理学（54学 时）、人口地理学（54学时）、世界地理（54学时）、中国地理（54学时）、地图学（54学时）、遥 感概论（54学时）、地理信息系统（54学时）、教育学（36学时）、心理学（36学时）、地理教学论 （36学时）。

示例二：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象与气候学（72学时）、地貌学(54 学时)、水文与水资源学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、人文地理学 （54学时）、经济地理学（54学时）、中国地理（108学时）、世界地理（108学时）、地图学（54学 时）、遥感概论（36学时）、地理信息系统（36学时）、地理学科教学论（54学时）。

示例三：地质与地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）、地理信息系 统（54学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、天文学基础（54学时）、气候与水文 学（72学时）、土壤与植被系统（54学时）、遥感导论（54学时）、计量地理（54学时）、经济地理学 （54学时）、区域分析与规划（54学时）、地理学思想史（36学时）、中国地理（72学时）、世界地理 （72学时）、地理教学论（54学时）。

主要实践性教学环节：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。

主要专业实验：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

培养目标：本专业培养培养德、智、体、美等方面全面发展，工科基础扎实，掌握环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，重点面向环境工程管理、服务第一线，从事监测、评价、规划、设计、施工、运行、管理和研究开发等方面工作，具有一定创新能力和较高素质的环境工程高级应用型工程技术人才。

主要课程：分析化学、物理化学、普通化学、流体力学、环境工程原理、环境工程微生物、环境监测、计算机绘图、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理和处置、物理性污染控制、环境影响评价等。