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山西中医药大学2021年在黑龙江各专业录取分数线,2021山中医黑龙江分数线

技校网更新时间：2022-12-04 09:08:50 解决时间：2022-11-04 20:58

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2021年山西中医药大学黑龙江省招生专业：针灸推拿学、中西医临床医学、生物制药、中医学、中药资源与开发、针灸推拿学、制药工程、中药制药、信息管理与信息系统、中医学、中药学、中西医临床医学、市场营销、中药学（临床中药学方向）、食品科学与工程、食品科学与工程（药茶方向）、中医养生学、康复治疗学、护理学、康复治疗学、市场营销、中医学（5+3一体化）、中医学（5+3一体化）、中医养生学等24个专业。2021年山西中医药大学黑龙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、山西中医药大学黑龙江省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批A段	普通类	-	510	14477	415
理科	本科二批A段	普通类	-	388	47555	280
文科	本科一批A段	普通类	-	543	2312	472
文科	本科二批A段	普通类	-	450	10618	354

二、山西中医药大学黑龙江省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
中医学（5+3一体化）	理科	本科一批A段	普通类	五年	3
制药工程		本科二批A段		四年	1
食品科学与工程				四年	1
食品科学与工程（药茶方向）				四年	2
生物制药				四年	1
中医学				五年	3
针灸推拿学				五年	1
中医养生学				五年	1
中西医临床医学				五年	1
中药学（临床中药学方向）				四年	2
中药学				四年	2
中药资源与开发				四年	2
中药制药				四年	1
康复治疗学				四年	1
信息管理与信息系统				四年	1
市场营销				四年	1
中医学（5+3一体化）	文科	本科一批A段	普通类	五年	2
中医学		本科二批A段		五年	5
针灸推拿学				五年	3
中医养生学				五年	1
中西医临床医学				五年	3
康复治疗学				四年	2
护理学				四年	2
市场营销				四年	1

三、山西中医药大学黑龙江省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
市场营销	理科	本科二批A段	普通类	388	47555
中药资源与开发				388	47555
食品科学与工程				390	46911
信息管理与信息系统				392	46258
食品科学与工程（药茶方向）				392	46258
中药制药				392	46258
生物制药				393	45912
中药学				393	45912
康复治疗学				396	44885
中医养生学				399	43896
针灸推拿学				400	43579
中药学（临床中药学方向）				401	43252
中医学				403	42533
中西医临床医学				418	37682
制药工程				423	36164
市场营销	文科	本科二批A段	普通类	450	10618
康复治疗学				452	10383
中西医临床医学				454	10137
护理学				457	9740
针灸推拿学				458	9607
中医养生学				459	9502
中医学				460	9386
中医学（5＋3一体化）	理科	本科一批A段	普通类	510	14477
中医学（5＋3一体化）	文科	本科一批A段	普通类	543	2312

四、部分专业介绍

中医学类针灸推拿学

山西中医药大学

层次本科

学制五年

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、中国医学史、方剂学、经络腧穴学、针灸处方学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学、中医内科学、刺法灸法学、实验针灸学、针灸医籍选读、针灸治疗学、中医妇科学、中医伤科学、推拿手法学、推拿治疗学等。

②专业特色及优势：学制五年。该专业为山西省品牌专业，以针灸推拿为特色，本专业学生主要学习中医学、针灸推拿学基础理论知识和本专业有关的现代医学知识，进行中医临床技能、针灸推拿医疗技术等方面的基本训练，培养能运用中医药、针灸推拿等技能诊治疾病、从事教学、开展科研的基本能力。授予医学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生具备中医、针灸基础理论和基本技能，具有针灸推拿特长，能够在各级中医院、中医科研机构及综合性医院从事中医针灸临床、教学和科学研究工作，或继续深造，考取全国各中医药高等院校针灸推拿专业、中医专业基础及临床研究生。

考生咨询电话：0351-3179709

化工与制药类制药工程

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：中医基础理论、高等数学、线性代数、物理学、电工电子学、无机化学、有机化学、药物合成反应、医学免疫学与微生物学、分析化学、有机化合物波谱分析、生物化学、解剖生理学、物理化学、药理学、生药学、天然药物化学、药物化学、自动化与仪表、化工原理、药物分析、工程制图与AutoCAD、制药工艺学、工业药剂学、制药设备与车间设计、制药工程专业英语、化工环保与安全工程、药用高分子材料、制药工程导论。

②专业特色及优势：学制四年。该专业为我省第一个以中医药为背景的制药工程专业。其办学特色是注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的制药工程专业人才。该专业学生主要学习现代制药工程基本理论、基本知识，并接受现代制aa药工程实践操作技能训练，具备药品生产、设计、应用、研究和管理等方面的技能，以及相关的中医药学等方面的知识和能力。授予工学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能从事制药工程设计、药物合成、药品生产、药品质量控制、药品研究开发、药品经营、药事管理等方面的工作，就业前景良好。或考取药学、制药工程、生物制药、中药学等专业的研究生继续深造。

考生咨询电话：0351-3179907

中药学类中药资源与开发

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：中医学基础、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、物理化学、药用植物学、中药化学、中药分析、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、药事管理学、中药资源综合利用与产品开发等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年。授予理学学位。掌握中药学和现代药学基础理论、基础知识和基本技能；中药资源学基础理论、基础知识和基本技能；掌握系统的中药资源合理开发利用、保护的基本理论和技能，具有开发中药新资源、新用途、新产品的初步能力；以及与本专业有关的现代科学技术基本知识。

③学生就业及继续深造方向：在中药材生产基地、制药及药品经营企业、药品监督检验管理机构、科研单位及医药院校等从事中药资源开发研究、中药生产管理、质量检验与控制、药品营销等方面的工作。本专业学生毕业后可继续攻读硕士研究生，在中医药企事业单位或科研教学机构从事中药生产、研发、教学、技术推广等方面工作。

医学技术类康复治疗学

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、西医内科学、正常人体解剖学、诊断学基础、影像诊断学、生理学、病理学、医学生物学、生物化学、医用物理学和生物力学、药理学、神经病学、内科学、针灸学、推拿学、康复学基础、物理治疗学、作业治疗学、康复评定学、临床康复学、中医养生康复学等。

②专业特色及优势：学制四年。本专业学生除了掌握康复治疗学的基本理论和基本技能外，还系统学习中医、针灸、推拿基本理论知识以及现代医学知识。学生在康复治疗保健领域可以同时发挥西方康复治疗和祖国医学的优势，更有效地开展工作。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：随着我国逐渐进入老龄化社会，康复人才需求不断扩大，而我国康复人才培养较少，所以社会需求巨大，就业前景十分广阔。毕业生可以在各级医疗机构和康复机构从事相关工作，也可继续深造考取全国各高等院校相关专业的研究生。

考生咨询电话：0351-3179709

管理科学与工程类信息管理与信息系统

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：管理学原理、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、数据结构与算法、计算机网络技术、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、决策理论与方法、项目管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、电子商务。

②专业特色及优势：学制四年。该专业培养掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和现代卫生管理理论、技术与方法等方面知识及能力，具有信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。其办学特色是结合国家医药卫生体制改革信息化需求，着重培养学生的信息管理和程序设计能力，并到医院、卫生管理部门等机构深入实践，强化学生实践和创新能力培养。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位，从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学、信息管理、计算机科学与技术等相关专业研究生。

考生咨询电话：0351-3179915

生物工程类生物制药

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：中医基础理论、高等数学、线性代数、概率论与数理统计学、无机化学、有机化学、物理学、生物化学、药物化学、分析化学、医学免疫学与微生物学、普通生物学、物理化学、化工原理、工程制图与AutoCAD、分子生物学、细胞工程、基因工程、酶工程、生化分离工程、遗传学、发酵工程、药理学、生物制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程、生药学、生物制药工艺学、细胞与基因药物学、生命科学导论、生物工程专业英语、药物分析、工业药剂学、化工环保与安全工程。

②专业特色及优势：学制四年。该专业培养富有创新能力和开拓精神，掌握生物制药和工程学方面的基础知识以及自然科学和人文科学基础知识，并接受现代生物制药实践操作技能训练，具备生物工程产品生产、设计、应用、研发和管理等方面的技能，以及相关的中医药学等方面的知识和能力。授予工学学士学位。其办学特色是适应生物技术全球化发展趋势的需要，依托我校较为雄厚的中医药基础，注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的生物制药专业人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在在生物相关领域如生物制药、微生物发酵、农副产品深加工等单位，从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发等方面工作。就业前景良好。或考取生物工程、生物技术、生物制药、中药学等相关专业的研究生继续深造。

考生咨询电话：0351-3179907

食品科学与工程类食品科学与工程（药茶方向）

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、高等数学、物理学、食品化学、食品分析、物理化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、功能食品学、药茶概论、药茶加工工艺学、药茶综合利用与开发、茶叶审评与检验、茶艺学、饮茶与健康、中医药学概论、中药方剂学、中药鉴定学、食品机械与设备、食品工厂设计。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年,授予工学学士学位。该专业立足我校雄厚的食品科学与工程、中药学科基础，依托药食同源创新研究中心、药食同源工程技术中心、药茶中试车间等平台，培养具有药茶基本理论和技能，兼具食品科学与中药学基础知识，掌握药茶生产工艺原理、食品生物技术、功能食品加工技术等专业知识，并接受现代药茶实践操作技能训练，着力培养具有中医药特色，面向现代药茶全产业链的复合应用型人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与药茶学、食品科学有关的技术与设计、分析与检验、研发与推广、经营与管理、教学与科研等工作，就业前景良好。或考取茶学、食品科学、食品工程、食品质量与安全、微生物、中药学等专业的研究生继续深造。

中药学类中药学（临床中药学方向）

山西中医药大学

层次本科

学制四年

①课程设置：中医学基础、中药学、方剂学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、无机化学、有机化学、分析化学、中药化学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学、中药药理学、临床药理学、临床医学概论、中成药学等。

②专业特色及优势：学制四年。该专业方向是中药学专业的招生方向之一，学生在掌握中药学基础理论知识与专业技能、中医辨证论治的基本方法和常用方药的基础上，着重培养学生中药临床合理用药和药物临床评价等方面的相关专业特长,培养能够从事中药临床药学、新药临床研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药事管理等方面工作的基本技能。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在医疗卫生部门、科研机构、医药企业从事中药临床药学、新药临床研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药事管理等方面工作，就业前景良好。或考取中药学、药学、临床药学等专业的研究生继续深造。

考生咨询电话：0351-3179905

中医学类中医学（“5+3”一体化）

山西中医药大学

层次本科

学制八年

中医学专业“5+3”一体化人才培养模式，是结合学校办学定位、人才培养总目标，形成以五模块为基础，以五贯穿、五结合为实施途径，突出“以健康为中心，中医主导，西医辅助，医药结合，师承教育，传承创新”的人才培养模式。学生在五年本科学习合格者直接进入与中医住院医师规范化培训有机衔接的硕士专业学位研究生教育阶段，本科教育、专业学位研究生教育、住院医师规范化培训有效衔接，统筹安排5年本科教育与3年硕士专业学位研究生教育培养过程，统筹安排研究生学位课程与住院医师规范化培训理论课程的教学。立足培养传承与创新并重，知识、能力与素质协调发展的高水平中医人才。

①课程设置：前五年按照五年制课程要求学习，后三年进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生阶段学习，主要完成专业学位硕士研究生和住院医师规范化培训要求的课程和临床实践。

②毕业与学位授予：学制八年。经全面考核成绩合格的毕业生分阶段授予医学学士和医学硕士专业学位，同时取得相应的学历证书。按照住院医师规范化培训要求需参加国家执业医师资格考试以获得执业医师资格证，完成住院医师规范化培训，经考核合格可获得住院医师规范化培训合格证书。

③学生就业及继续深造方向：主要面向医疗卫生行业从事临床医疗、医学教育和医学科研工作,或进一步深造考取全国各中医药高等学校、科研院所及医疗机构的临床博士研究生。

“5+3”一体化医学人才培养工作介绍：

按照教育部《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》，临床医学专业（“5+3”一体化）即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学（含中医、口腔医学）硕士专业学位研究生教育阶段，实施一体化人才培养。构建本科教育、专业学位研究生教育、住院医师规范化培训有效衔接的人才培养模式，统筹安排5年本科教育与3年硕士专业学位研究生教育培养过程，统筹安排研究生学位课程与住院医师规范化培训理论课程的教学，推动本科课程与研究生课程、基础医学课程与临床医学课程、专业课程与人文素养课程的有机融合。

我校中医学专业（5+3一体化）是结合学校办学定位、人才培养总目标，形成以五模块（通识教育、课程教学、实践教学、人文素质、专业技能模块）为基础，以五贯穿（中医思维贯穿、中医经典贯穿、中医师承贯穿、中医技能贯穿、健康人文贯穿）、五结合（中西医结合、医药结合、人文关怀和专业技能结合、学院医院结合、防治康养结合）为实施途径，突出“以健康为中心，中医主导，西医辅助，医药结合，师承教育，传承创新”的人才培养模式。

该模式突破狭义健康概念，围绕“大健康人文”理念，实施“五全”（全人、全程、全面、全时、全方位）健康教育；改变中医西化、中西并重培养模式，坚持“中医主导、西医辅助”，强调医药结合、针药并举，彰显中医独特优势；推行全程师承教育，倡导“名师共同带徒、弟子集体跟师”，避免重一师之技、一家之言的门户弊端。学校在教学条件、师资配备、临床培养、经费投入等方面都给予大力支持，立足培养传承与创新并重，知识、能力与素质协调发展的高水平中医人才。学制八年，文理兼收。

中专 2022-11-04 20:58

山西中医药大学2021年在江苏各专业录取分数线,2021山中医江苏分数线

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山西中医药大学2021年在上海各专业录取分数线,2021山中医上海分数线

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