山西应用科技学院专升本读多少年？要读几年

培养目标：本专业培养和造就系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

专业课程：计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构等。

实习实训：学院建有计算机网络实训室、计算机软件实训室、电工电子实训室、发动机拆装实训室、计算机组装维护实训室及必高汽修、长城宽带等多个校外实训基地。

就业方向：学生毕业后，可在软件企业、电子商务、电子政务、科研部门等单位从事软件技术的应用与开发工作，也可在企事业单位、政府机关、技术和行政管理部门等。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予工学学士学位。

学科带头人：常文萃，现任工程学院院长，计算机专业副教授，双师型教师，山西省计算机学会理事。发表国家级科研论文十余篇，主编大学计算机基础教材两部。2013年-2014年主持完成了教育部大学计算机课程改革项目子项目1项；2015年参加国家自然基金科学项目《虚实融合场景的快速重建技术》研究，排名第三，将于2018年结题。2014年-2015年组织山西省部分计算机教学专家撰写了《C语言程序设计—面向计算思维与问题求解》一书，已于2016年3月由高等教育出版社出版。

培养目标：本专业立足山西及周边省份经济社会发展的需要，面向中小微民营企业，培养具备扎实的专业知识、专业理论、基本技术技能和创新能力，能在工程管理等企事业单位从事项目决策和管理的高素质技术型人才。培养目标为国家注册建筑监理工程师、注册房地产估价师。

专业课程：建筑工程制图与识图、房屋建筑学、建筑材料、土木工程施工技术、工程力学、建筑CAD制图、建筑结构、建筑工程测量、建筑工程概预算、工程量清单计价、建筑工程预算软件应用、建筑工程项目管理、建筑法规与案例分析、建筑工程施工组织设计、建设工程监理概论、建筑工程招投标与合同管理、工程经济学、管理学、工程财务、可行性研究与项目评价等。

实验实训：目前建工学院实验室总面积1354平方米，仪器设备价值1200多万元，万元以上教学实验设备200多台件，有广联达建筑工程计量计价软件（100节点）、招投标实训软件（100节点）、全站仪、GPS RTK、微机控制电液伺服万能试验机、钢筋混凝土梁加载实验设备等。现有土工实验室、砂石实验室、水泥实验室、混凝土实验室、建筑力学实验室、建筑结构实验室、建筑工程测量实训室、项目管理（沙盘）实训室、招投标（软件）实训室、工程制图实训室、建筑CAD实训室、预算软件实训室、建筑工程仿真综合实训室、专业机房14个实验实训室。学院与山西省第一、第二建筑集团公司、太原城市人家等建筑企业合作新建了10个具有良好合作机制的校外实训基地，并与这些企业共同制定实训基地的建设方案。每个实训基地都具有满足生产实习、毕业实习要求的工作条件、施工图纸和相关工程资料。为建工类专业实训实习教学的全面落实提供保障。

就业方向：工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予工学学士学位。

学科带头人：张泽平，教授，博士，硕士生导师。现任山西应用科技学院教指委委员、建工学院院长。拥有国家注册监理工程师、国家注册造价工程师、国家一级注册建造师执业资格，任山西省工程造价管理协会常务理事、中国造价管理协会专家委员会委员、山西省建筑节能委员会副主任委员、山西省招投标协会专家委员会委员、山西省科协司法鉴定委员会专家；获山西省工程建设标准化工作先进个人荣誉称号。主编21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材一部，参编土木工程系列教材一部；主编和参编山西省工程建设地方标准各2部。主审教材四部。主持、参与国家、省市纵横向科研项目20余项，在研项目6项，发表论文50余篇，获国家发明专利3项。曾获山西省科技进步二等奖1项、获山西省教改项目二等1项、获中国造价管理协会优秀成果三等奖1项。

精通办公自动化应用与管理，熟悉服务器的安装、管理和维护，基于应用服务器的相关服务和软件系统，具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力。

就业方向：企业、政府、社区、各类学校等系统管理

培养目标：注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读相关专业英语资料能力；计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

就业方向：学生毕业后可到研究设计院（所）、企事业单位或高等院校从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研与教学等工作。

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业面向中小微民营企业，培养具备专业所必需的建筑施工、预算和成本控制、招投标等方面的基本理论、基本知识和基本技术技能，具有房屋建筑一线管理、预（决）算等的能力，培养能在建筑企业以及与工程造价管理相关的行业，从事项目决策和全过程造价管理的高素质技术人才。培养目标为国家注册造价师。

专业课程：建筑工程制图与识图、房屋建筑学、建筑材料、土木工程施工技术、工程力学、建筑CAD制图、建筑结构、建筑工程测量、11G101平法识图与钢筋算量、建筑设备安装施工工艺与识图、道路与桥梁工程概论、建筑法规与案例分析、建筑工程项目管理、土建工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程量清单计价、工程造价案例分析、建筑工程预算软件应用、建筑工程招投标与合同管理、工程经济学、会计学原理、项目投资与评估等。

实验实训：目前建工学院实验室总面积1354平方米，仪器设备价值1200多万元，万元以上教学实验设备200多台件，有广联达建筑工程计量计价软件（100节点）、招投标实训软件（100节点）、全站仪、GPS RTK、微机控制电液伺服万能试验机、钢筋混凝土梁加载实验设备等。现有土工实验室、砂石实验室、水泥实验室、混凝土实验室、建筑力学实验室、建筑结构实验室、建筑工程测量实训室、项目管理（沙盘）实训室、招投标（软件）实训室、工程制图实训室、建筑CAD实训室、预算软件实训室、建筑工程仿真综合实训室、专业机房14个实验实训室。学院与山西省第一、第二建筑集团公司、太原城市人家等建筑企业合作新建了10个具有良好合作机制的校外实训基地，并与这些企业共同制定实训基地的建设方案。每个实训基地都具有满足生产实习、毕业实习要求的工作条件、施工图纸和相关工程资料。为建工类专业实训实习教学的全面落实提供保障。

就业方向：工程咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予工学学士学位。

学科带头人：杨力彬，教授，山西应用科技学院副校长。中国土木工程学会建筑市场与招标投标研究分会第五届理事会常务理事。山西省建筑业协会建筑工程招投标分会第一届理事会常务理事。被评选为“中共山西省委联系的高级专家”。主编21世纪建筑工程系列规划教材一部，全国高职高专教育建筑工程技术一部，主审教材二部。科研成果有建筑工程招标投标信息处理系统。

李宏，副教授，硕导。山西应用科技学院教指委委员。太原市第十届政协委员，并被评为“十届市政协优秀委员”。被山西省住房和城乡建设厅聘为“山西省建筑工程安全专项施工方案论证专家”。研究领域为张力结构施工技术研究、工程项目管理研究、基础施工技术研究、房地产理论研究、商务房地产投资效益研究。发表论文数篇，出版著作二部。

培养目标：本专业主要学习现代汽车技术及其应用服务的相关基础理论和专业知识，可获得汽车的市场营销、保险理赔、信息咨询、车辆评估、企业管理和检测设备设计等能力的培养。

专业课程：汽车运用工程、汽车营销、汽车服务工程、汽车维修工程、汽车保险与理赔、道路交通安全与法规。

就业方向：学生毕业后，可在政府部门、中外合资企业、大中型汽车生产企业、汽车流通企业、汽车维修与服务企业、保险公司、汽车生产机构及大专院校从事与汽车生产服务、汽车销售服务、技术服务以及教学、科研等相关工作。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予工学学士学位。

培养目标：播音主持专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科高级专门人才。面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，培养拥护党的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的人才。

专业课程：播音学概论、新闻语言学、、语言表达、广播电视播音与主持、电视播音主持、电视栏目策划、即兴口语表达、电视摄像制作、声音采集与后期处理、广播电视播音主持实训等。

就业方向：各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予艺术学学士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握舞蹈舞蹈表演专业技能，适应各类学校以及基层企业、事业单位的舞蹈表演、教学及编排工作的需求，毕业后可从事文艺团体舞蹈演员、企事业单位文艺指导、儿童舞蹈艺术指导、专业演员、专职教师、基层文艺骨干、文艺活动策划等。

主要课程：舞蹈基础训练、中国古典舞、技能技巧、中国民族民间舞、剧目、敦煌舞、编舞技法、音乐欣赏、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈艺术概论等。

就业方向：本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场 （或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：旨在开创新型教学模式，注重对学生综合素质与整合能力的培养，运用互动媒介和美学理论进行设计学习，使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。

专业课程：设计基础、品牌设计、PHOTOSHOP、CORELDRAW、网页设计、广告设计、包装设计、编排设计等。

就业方向：广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予艺术学学士学位。

学科带头人：张鹤，硕士研究生，讲师，现任山西应用科技学院设计系系主任，中国教育学会会员，中原书画院特邀画家，国家职业技能鉴定考评员，动画绘制员国家级考评员，室内设计国家级考评员，平面设计师CEAC认证教师。有数幅作品先后在省级、国家级获奖，曾获高等教育学会“全国高校美育先进工作者”及中国文联授予的“德艺双馨艺术家”称号。有十余篇学术论文在国家级、省级刊物发表。参编“十二五”规划教材一本，精品教材一本，副主编教材二本。学术成果曾被《海峡两岸书画名人大词典》等录入。多次辅导学生在各级大赛中获奖，并荣获优秀指导教师。

培养目标：本专业培养学生具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础、计算机应用技术，熟悉行业法律法规、掌握现代国内外物流管理理论、方法、手段，具有良好职业态度和现代管理意识的应用型技术技能人才。

专业课程：电子商务概论、供应链管理、运输管理、物流管理概论、物流企业会计、包装学、采购与供应管理、仓储管理、配送中心规划与管理、国际物流与报关、物流信息管理等。

实习实训：建有全省最先进的综合物流实训室，能够完成物流仓储

（入库、存检、出库）、包装、装卸、搬运、流通加工（包装、分割、计量、分拣、标识标签、组装）、配送、信息处理等现代物流的全过程实训以及3D实训室和ERP实训室，将建成全省唯一的院校开设的叉车证培训考核点，为学生实训提供极为方便的实训条件。此外深度合作的校外实训基地，保持在30个左右，将课堂延伸到企业岗位一线，定期组织学生进企业观摩、顶岗实习，感受企业环境，切实提升职业素质，将理论与实践紧密结合，实现教学与市场零距离对接。

就业方向：国内外知名物流企业、港口、海关、货运公司、进出口商贸企业、物流园区、大型商场、物流管理咨询公司等从事物流方案设计、进出口贸易、成本核算、货运代理、货运操作、货运信息管理等工作。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予管理学学士学位。

学科带头人：陈兆波，管理科学与工程专业，管理学博士，硕士生导师。负责和参与省级、国家级科研项目6项，发表学术论文30余篇，发明国家级专利2项。