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山西医科大学浙江多少分能考上,2022山医浙江分数线

技校网更新时间：2022-12-01 22:45:53 解决时间：2022-11-04 20:41

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2022年山西医科大学浙江省招生专业：生物医学工程（临床工程）、智能医学工程、法医学、口腔医学、临床医学等5个专业。2022年山西医科大学浙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、山西医科大学浙江省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
综合	平行录取一段	普通类	-	555	100795	497

二、山西医科大学浙江省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
生物医学工程（临床工程）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
临床医学				五年	2
口腔医学				五年	2
法医学				五年	2
智能医学工程				四年	2

三、部分专业介绍

临床医学类临床医学（免费医学生）

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养适应医药健康卫生事业发展需要，具有高尚思想道德修养、良好健康人文和职业素养、初步临床工作和科研能力、终身学习能力和进一步深造基础，具备基础医学、临床医学和全科医学的基本理论和医学预防的基本技能，能在乡镇卫生院、社区卫生服务中心等基层医疗卫生及保健机构工作的医疗实践应用人才。
课程设置：以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科，注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养，开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、社区卫生、全科医学、急诊与灾难医学、老年医学、康复医学等。
毕业去向：毕业生具有广泛的社会科学知识、宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识、熟练的专业技能和全科医师水平。毕业后应按定向就业协议到乡镇卫生院工作六年。期间：前阶段按有关要求到三级医院参加全科医师规范化培训（3年），培训时间计入工龄并享受同等住院医师工资待遇。
学位授予：医学学士
注：该专业为首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、山西省高等学校优势专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业

医学技术类智能医学工程

山西医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基础理论，并具有生命科学、电子技术、数据科学、计算机技术、人工智能技术等领域的专业理论知识，具备智能医学系统开发以及智能医学数据的挖掘、处理与分析等能力，医工信结合的复合型高级人才和医学拔尖创新人才。
课程设置：本专业以基础医学、临床医学、计算机科学与技术及相关学科为主干学科。专业课程主要有智能医学工程导论、Python程序设计、机器学习与模式识别、文献挖掘与知识发现、医学信息学概论、自动控制原理、信号与系统、医学统计学与实验设计、医学大数据与数据挖掘、计算机视觉识别与智能医学图像处理、神经网络与深度学习、医学影像诊断学、智能医学信号处理、生物信息学。
毕业去向：医学院校、科研院所从事教学与科研工作；智能医疗行业企事业单位，从事智能医学系统的设计、开发、测试、应用和维护工作；各级卫生行政部门和医疗保健机构，从事医疗信息大数据的智能采集、智能分析、智能诊疗、临床实践等相关工作。
学位授予：工学学士
注：新医科专业、医工结合专业，与太原理工大学实行校际合作培养。

生物医学工程类生物医学工程

山西医科大学

层次本科

学制五年，四年

培养目标：本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能，能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生，具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程科学相结合的复合型高级专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医学材料的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练，掌握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握较扎实的自然科学知识，具有一定的人文、艺术和社会科学基础；

2．掌握一定的生理学和医学知识；

3．掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等；

4．了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态；

5．了解医疗器械行业标准和相关法规；

6．具有创新意识，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力；

7．具有外文文献的检索、阅读与翻译能力，具有科技外语写作能力和语言交流能力。

主干学科：生物医学工程。

核心知识领域：医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。

主要实践性教学环节：生产实习、临床见习、毕业设计（毕业论文）、课外科研训练等。

主要专业实验：电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学传感实验、生物医学信号处理实验。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

临床医学类临床医学

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构、在上级医师指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。
课程设置：以医学基础课、医学专业课以及临床实践为主，开设课程主要有英语、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生物化学、病理学、生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校、科研院所从事医疗、教学和科研工作。
学位授予：医学学士

法医学类法医学

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，从事法医学鉴定的法医师。
课程设置：以基础医学、临床医学、法医学为主干学科。开设课程主要有英语、计算机、人体解剖学、微生物学、免疫学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医毒物分析和司法精神病学等。
毕业去向：可到公、检、法、司系统的各级刑事技术部门、法医学司法鉴定机构、保险公司、高等医学院校和法医研究机构从事法医学鉴定、教学和科研工作。
学位授予：医学学士
注：该专业为首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、山西省高等学校优势专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业。

临床医学类临床医学（“5+3”一体化（含儿科学））

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养具有深厚的医学人文底蕴和高尚的职业道德，宽广的自然科学基础知识，扎实的医学科学基础理论的基本知识，系统的群体健康知识，较强的临床专业实践技能，具有创新思维和终身学习能力，能与住院医师规范化培训以及临床医学硕士专业学位研究生教育无缝接的临床医学高层次专门人才。
课程设置：以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科，注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养，开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
毕业去向：毕业生具有广泛的社会科学知识、宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识、熟练的专业技能和较强的科学研究能力，毕业后可到大中型医院、高等医学院校、医学科学研究所，从事临床医疗、医学教学、科学研究等工作。
学位授予：医学学士、医学硕士。
注：临床医学“5+3”一体化（儿科学）人才培养是指本科教育阶段按照临床医学专业培养，研究生阶段按照儿科学专业学位硕士研究生培养。
兆泰班
临床医学专业（“5+3”一体化）中选拔学生，作为教育部“六卓越一拔尖”卓越医生教育培养计划2.0改革试点班，试点班围绕“新医科”建设，以培养未来医疗卫生领域的青年学术带头人和卓越医生为目标，倡导小班授课、构建浸入式教学环境，在通识与拓展课程和创新创业教育上建立自主与开放学习模式，打造“自主，开放，创新，卓越”的全新医学教育模式，同时探索本硕博一体化培养体系，拔尖学生可通过申请审核制攻读博士学位。具体下设：
新医科智能医学
在传统临床医学专业培养基础上，融合健康医疗大数据、医学人工智能等知识与工程技术，注重新一代人工智能技术在医学领域中转化应用能力的形成，培养适应新时代发展的医工结合的创新型卓越医学人才。
新医科精准医学
在传统临床医学专业培养基础上，融合基因组学、现代遗传、生物信息、分子影像等知识与技术，注重疾病和患者的个体化精准治疗能力的形成，培养能够创新性解决未来医学前沿领域的创新型卓越医学人才。
新医科整合医学
打破传统学科界限，从人的整体出发，按照器官-系统整合的课程体系，注重以学生为中心和基于问题的小组讨论式学习，强调临床综合思维的训练，培养适应新时代临床岗位胜任力为导向的的卓越医学人才。

口腔医学类口腔医学

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业以培养德、智、体、美全面发展的，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的创新型和应用型高级口腔医学专门人才及从事科研工作的高级人才。
课程设置：以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科，除学习五年制临床医学专业课程外，还学习口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔医学美学等相关课程。
毕业去向：可到各级口腔医院，综合医院口腔科及医学院校从事医疗、教学与科研工作。
学位授予：医学学士
注：该专业为首批山西省一流本科专业建设点、山西省普通高等学校特色专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业。

中专 2022-11-04 20:41

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