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山西医科大学2021年天津各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-09 14:56:12 解决时间：2022-08-24 19:21

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山西医科大学2021年天津各专业录取分数线：信息管理与信息系统（医学信息学方向）综合录取分数线为529分，生物医学工程（临床工程）综合录取分数线为530分，社会工作综合录取分数线为536分，护理学综合录取分数线为539分，公共事业管理（卫生事业管理方向）综合录取分数线为541分，智能医学工程综合录取分数线为545分，运动康复综合录取分数线为546分，医学影像技术综合录取分数线为573分，预防医学综合录取分数线为573分，康复治疗学综合录取分数线为573分，中药学综合录取分数线为573分，药学综合录取分数线为575分，临床药学综合录取分数线为576分，卫生检验与检疫综合录取分数线为578分，医学检验技术综合录取分数线为585分，生物制药综合录取分数线为593分，法医学综合录取分数线为598分，儿科学综合录取分数线为602分，精神医学综合录取分数线为613分，基础医学综合录取分数线为615分，眼视光医学综合录取分数线为615分，麻醉学综合录取分数线为620分，医学影像学综合录取分数线为620分，口腔医学综合录取分数线为623分，临床医学综合录取分数线为624分，临床医学（一体化儿科学）综合录取分数线为626分，临床医学（一体化）综合录取分数线为631分。

一、山西医科大学2021年天津各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	信息管理与信息系统（医学信息学方向）	综合	本科批A段	普通类	529	27175
2021	生物医学工程（临床工程）	综合	本科批A段	普通类	530	26962
2021	社会工作	综合	本科批A段	普通类	536	25717
2021	护理学	综合	本科批A段	普通类	539	25065
2021	公共事业管理（卫生事业管理方向）	综合	本科批A段	普通类	541	24624
2021	智能医学工程	综合	本科批A段	普通类	545	23765
2021	运动康复	综合	本科批A段	普通类	546	23534
2021	医学影像技术	综合	本科批A段	普通类	573	17916
2021	预防医学	综合	本科批A段	普通类	573	17916
2021	康复治疗学	综合	本科批A段	普通类	573	17916
2021	中药学	综合	本科批A段	普通类	573	17916
2021	药学	综合	本科批A段	普通类	575	17520
2021	临床药学	综合	本科批A段	普通类	576	17315
2021	卫生检验与检疫	综合	本科批A段	普通类	578	16919
2021	医学检验技术	综合	本科批A段	普通类	585	15511
2021	生物制药	综合	本科批A段	普通类	593	13964
2021	法医学	综合	本科批A段	普通类	598	13066
2021	儿科学	综合	本科批A段	普通类	602	12316
2021	精神医学	综合	本科批A段	普通类	613	10330
2021	基础医学	综合	本科批A段	普通类	615	9985
2021	眼视光医学	综合	本科批A段	普通类	615	9985
2021	麻醉学	综合	本科批A段	普通类	620	9054
2021	医学影像学	综合	本科批A段	普通类	620	9054
2021	口腔医学	综合	本科批A段	普通类	623	8527
2021	临床医学	综合	本科批A段	普通类	624	8361
2021	临床医学（一体化儿科学）	综合	本科批A段	普通类	626	7990
2021	临床医学（一体化）	综合	本科批A段	普通类	631	7166

二、部分专业

临床医学类儿科学

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有基础医学、临床医学和儿科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生，能在各级医疗卫生单位和医学科研部门从事儿童疾病的医疗、预防、保健、康复等工作，能够在日新月异的医学进步环境中保持医学业务水平的持续更新，具有终身学习能力的应用型医学高级专门人才。
课程设置：主干学科：基础医学、临床医学。核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生物与遗传学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健与发育行为学、小儿传染病学、小儿急救学、儿童人文及医患沟通等。
毕业去向：儿科学专业人才紧缺，就业前景良好。可到各级综合医院和各地市的儿科专科医院或社区医院从事儿科临床诊疗工作，可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。
学位授予：医学学士
注：该专业为山西省普通高等学校特色专业。

生物工程类生物制药

山西医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具备扎实的生物学、药学、现代生物技术和基础医学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养、较强的创新创业能力和实践能力，能够在生物医药高新技术产业、高等医药院校、药事管理等相关领域从事生物药物的研究与开发、生产、技术创新、成果转化、质量控制、教学与管理等工作，具有一定发展潜能的高级应用型生物制药专门人才。
课程设置：以生物学、生物技术、药学和基础医学为主干学科，开设课程主要有基因工程药物、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物制药设备、生物制药工艺、生物药物分析、药理学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、生物化学、分子生物学、医学遗传学、人体解剖学、生理学、生态学、化工原理、生物信息学。
毕业去向：可到全国生物制药相关企业、科研院所、高等院校、政府机构等从事药物研制、科技公关、技术指导、企业管理、产品生产营销、药事管理、科学研究、教学等工作。
学位授予：工学学士

口腔医学类口腔医学

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业以培养德、智、体、美全面发展的，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的创新型和应用型高级口腔医学专门人才及从事科研工作的高级人才。
课程设置：以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科，除学习五年制临床医学专业课程外，还学习口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔医学美学等相关课程。
毕业去向：可到各级口腔医院，综合医院口腔科及医学院校从事医疗、教学与科研工作。
学位授予：医学学士
注：该专业为首批山西省一流本科专业建设点、山西省普通高等学校特色专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业。

临床医学类临床医学（“5+3”一体化（含儿科学））

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养具有深厚的医学人文底蕴和高尚的职业道德，宽广的自然科学基础知识，扎实的医学科学基础理论的基本知识，系统的群体健康知识，较强的临床专业实践技能，具有创新思维和终身学习能力，能与住院医师规范化培训以及临床医学硕士专业学位研究生教育无缝接的临床医学高层次专门人才。
课程设置：以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科，注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养，开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
毕业去向：毕业生具有广泛的社会科学知识、宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识、熟练的专业技能和较强的科学研究能力，毕业后可到大中型医院、高等医学院校、医学科学研究所，从事临床医疗、医学教学、科学研究等工作。
学位授予：医学学士、医学硕士。
注：临床医学“5+3”一体化（儿科学）人才培养是指本科教育阶段按照临床医学专业培养，研究生阶段按照儿科学专业学位硕士研究生培养。
兆泰班
临床医学专业（“5+3”一体化）中选拔学生，作为教育部“六卓越一拔尖”卓越医生教育培养计划2.0改革试点班，试点班围绕“新医科”建设，以培养未来医疗卫生领域的青年学术带头人和卓越医生为目标，倡导小班授课、构建浸入式教学环境，在通识与拓展课程和创新创业教育上建立自主与开放学习模式，打造“自主，开放，创新，卓越”的全新医学教育模式，同时探索本硕博一体化培养体系，拔尖学生可通过申请审核制攻读博士学位。具体下设：
新医科智能医学
在传统临床医学专业培养基础上，融合健康医疗大数据、医学人工智能等知识与工程技术，注重新一代人工智能技术在医学领域中转化应用能力的形成，培养适应新时代发展的医工结合的创新型卓越医学人才。
新医科精准医学
在传统临床医学专业培养基础上，融合基因组学、现代遗传、生物信息、分子影像等知识与技术，注重疾病和患者的个体化精准治疗能力的形成，培养能够创新性解决未来医学前沿领域的创新型卓越医学人才。
新医科整合医学
打破传统学科界限，从人的整体出发，按照器官-系统整合的课程体系，注重以学生为中心和基于问题的小组讨论式学习，强调临床综合思维的训练，培养适应新时代临床岗位胜任力为导向的的卓越医学人才。

临床医学类临床医学（免费医学生）

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养适应医药健康卫生事业发展需要，具有高尚思想道德修养、良好健康人文和职业素养、初步临床工作和科研能力、终身学习能力和进一步深造基础，具备基础医学、临床医学和全科医学的基本理论和医学预防的基本技能，能在乡镇卫生院、社区卫生服务中心等基层医疗卫生及保健机构工作的医疗实践应用人才。
课程设置：以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科，注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养，开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、社区卫生、全科医学、急诊与灾难医学、老年医学、康复医学等。
毕业去向：毕业生具有广泛的社会科学知识、宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识、熟练的专业技能和全科医师水平。毕业后应按定向就业协议到乡镇卫生院工作六年。期间：前阶段按有关要求到三级医院参加全科医师规范化培训（3年），培训时间计入工龄并享受同等住院医师工资待遇。
学位授予：医学学士
注：该专业为首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省普通高等学校本科品牌专业、山西省高等学校优势专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业

中专 2022-08-24 19:21

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