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山西医科大学2021年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-26 08:32:05 解决时间：2022-08-24 19:21

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山西医科大学2021年安徽各专业录取分数线：护理学理科录取分数线为434分，助产学理科录取分数线为448分，医学实验技术理科录取分数线为474分，生物制药理科录取分数线为482分，运动康复理科录取分数线为483分，信息管理与信息系统（医学信息学方向）理科录取分数线为483分，卫生检验与检疫理科录取分数线为483分，康复治疗学理科录取分数线为488分，中药学理科录取分数线为488分，医学检验技术理科录取分数线为488分，康复治疗学理科录取分数线为488分，医学影像技术理科录取分数线为493分，药学理科录取分数线为494分，精神医学理科录取分数线为498分，预防医学理科录取分数线为500分，临床医学理科录取分数线为501分，基础医学理科录取分数线为503分，法医学理科录取分数线为503分，眼视光医学理科录取分数线为505分，智能医学工程理科录取分数线为506分，眼视光学理科录取分数线为509分，儿科学理科录取分数线为512分，口腔医学理科录取分数线为513分，麻醉学理科录取分数线为519分，临床医学理科录取分数线为519分，口腔医学理科录取分数线为519分，临床医学（一体化，儿科学）理科录取分数线为531分，助产学文科录取分数线为549分，社会工作文科录取分数线为551分，护理学文科录取分数线为551分，公共事业管理（卫生事业管理方向）文科录取分数线为553分，临床医学（一体化）理科录取分数线为574分。

一、山西医科大学2021年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	护理学	理科	本科二批	普通类	434	141172
2021	助产学	理科	本科二批	普通类	448	128236
2021	医学实验技术	理科	本科二批	普通类	474	103146
2021	生物制药	理科	本科二批	普通类	482	95597
2021	运动康复	理科	本科二批	普通类	483	94655
2021	信息管理与信息系统（医学信息学方向）	理科	本科二批	普通类	483	94655
2021	卫生检验与检疫	理科	本科二批	普通类	483	94655
2021	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	488	89923
2021	中药学	理科	本科二批	普通类	488	89923
2021	医学检验技术	理科	本科二批	普通类	488	89923
2021	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	488	89923
2021	医学影像技术	理科	本科二批	普通类	493	85364
2021	药学	理科	本科二批	普通类	494	84468
2021	精神医学	理科	本科一批	普通类	498	80934
2021	预防医学	理科	本科一批	普通类	500	79239
2021	临床医学	理科	本科二批	普通类	501	78387
2021	基础医学	理科	本科一批	普通类	503	76633
2021	法医学	理科	本科一批	普通类	503	76633
2021	眼视光医学	理科	本科一批	普通类	505	74868
2021	智能医学工程	理科	本科一批	普通类	506	74000
2021	眼视光学	理科	本科二批	普通类	509	71480
2021	儿科学	理科	本科一批	普通类	512	68976
2021	口腔医学	理科	本科二批	普通类	513	68114
2021	麻醉学	理科	本科一批	普通类	519	63234
2021	临床医学	理科	本科一批	普通类	519	63234
2021	口腔医学	理科	本科一批	普通类	519	63234
2021	临床医学（一体化，儿科学）	理科	本科一批	普通类	531	53902
2021	助产学	文科	本科二批	普通类	549	29304
2021	社会工作	文科	本科二批	普通类	551	27946
2021	护理学	文科	本科二批	普通类	551	27946
2021	公共事业管理（卫生事业管理方向）	文科	本科二批	普通类	553	26619
2021	临床医学（一体化）	理科	本科一批	普通类	574	25921

二、部分专业

医学技术类康复治疗学

山西医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，具有扎实的基础医学、临床医学基础，掌握康复治疗技术基本理论和基本技能，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具备一定的创新能力，能够在各级医疗、康复机构或疗养院、康复医学工程研究机构或公司从事医疗、康复、预防、保健或研发工作的应用型专门技术人才。
课程设置：通识课程、医德与人文教育课程、生物医学课程、预防医学与科研方法课程、临床医学课程、专业核心课程共六大类。此外，还有选修课程，为加深加宽专业知识、优化知识结构、满足学生个人兴趣，分为：公共任意选修课、专业限定选修课。
毕业去向：各级综合医院康复科的康复治疗岗位；专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑病科医院，以及康复专业医院的康复治疗岗位；社区卫生服务机构的康复治疗岗位；特殊学校或福利院的康复治疗岗位；养老院康复治疗岗位；省、市或县级残联康复中心。
学位授予：理学学士

医学技术类卫生检验与检疫

山西医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：立足山西、面向全国，培养适应公共卫生事业发展需求，具有爱国情怀和社会责任感、专业基础扎实、知识结构合理、富有创新精神和实践能力的高素质卫生检验与检疫专门人才。
课程设置：主要开设普通基础课、临床医学课、专业基础课及专业课。专业课程主要有分析化学、仪器分析、卫生微生物、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验，生物材料检验，病毒学检验，免疫学检验，细菌学检验，卫生检验检疫等。
毕业去向：海关、出入境检验检疫局、疾病与预防控制中心、卫生监督部门、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、医院检验科、高等医药院校等。
学位授予：理学学士

护理学类护理学

山西医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有基础医学和护理学的基本理论、基本知识和基本技能，从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理专门人才。
课程设置：护理学专业课程按照基础医学、护理学基础、临床护理学、护理人文四大模块，开设有生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学、社区护理学、护理美学、人际沟通、英语等课程。
毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教育、护理研究等工作。
学位授予：理学学士
注：该专业为国家首批一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、山西省高等学校优势专业、学校本、硕、博连读卓越班试点专业。

临床医学类临床医学（“5+3”一体化（含儿科学））

山西医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养具有深厚的医学人文底蕴和高尚的职业道德，宽广的自然科学基础知识，扎实的医学科学基础理论的基本知识，系统的群体健康知识，较强的临床专业实践技能，具有创新思维和终身学习能力，能与住院医师规范化培训以及临床医学硕士专业学位研究生教育无缝接的临床医学高层次专门人才。
课程设置：以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科，注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养，开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
毕业去向：毕业生具有广泛的社会科学知识、宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识、熟练的专业技能和较强的科学研究能力，毕业后可到大中型医院、高等医学院校、医学科学研究所，从事临床医疗、医学教学、科学研究等工作。
学位授予：医学学士、医学硕士。
注：临床医学“5+3”一体化（儿科学）人才培养是指本科教育阶段按照临床医学专业培养，研究生阶段按照儿科学专业学位硕士研究生培养。
兆泰班
临床医学专业（“5+3”一体化）中选拔学生，作为教育部“六卓越一拔尖”卓越医生教育培养计划2.0改革试点班，试点班围绕“新医科”建设，以培养未来医疗卫生领域的青年学术带头人和卓越医生为目标，倡导小班授课、构建浸入式教学环境，在通识与拓展课程和创新创业教育上建立自主与开放学习模式，打造“自主，开放，创新，卓越”的全新医学教育模式，同时探索本硕博一体化培养体系，拔尖学生可通过申请审核制攻读博士学位。具体下设：
新医科智能医学
在传统临床医学专业培养基础上，融合健康医疗大数据、医学人工智能等知识与工程技术，注重新一代人工智能技术在医学领域中转化应用能力的形成，培养适应新时代发展的医工结合的创新型卓越医学人才。
新医科精准医学
在传统临床医学专业培养基础上，融合基因组学、现代遗传、生物信息、分子影像等知识与技术，注重疾病和患者的个体化精准治疗能力的形成，培养能够创新性解决未来医学前沿领域的创新型卓越医学人才。
新医科整合医学
打破传统学科界限，从人的整体出发，按照器官-系统整合的课程体系，注重以学生为中心和基于问题的小组讨论式学习，强调临床综合思维的训练，培养适应新时代临床岗位胜任力为导向的的卓越医学人才。

生物工程类生物制药

山西医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具备扎实的生物学、药学、现代生物技术和基础医学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养、较强的创新创业能力和实践能力，能够在生物医药高新技术产业、高等医药院校、药事管理等相关领域从事生物药物的研究与开发、生产、技术创新、成果转化、质量控制、教学与管理等工作，具有一定发展潜能的高级应用型生物制药专门人才。
课程设置：以生物学、生物技术、药学和基础医学为主干学科，开设课程主要有基因工程药物、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物制药设备、生物制药工艺、生物药物分析、药理学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、生物化学、分子生物学、医学遗传学、人体解剖学、生理学、生态学、化工原理、生物信息学。
毕业去向：可到全国生物制药相关企业、科研院所、高等院校、政府机构等从事药物研制、科技公关、技术指导、企业管理、产品生产营销、药事管理、科学研究、教学等工作。
学位授予：工学学士

中专 2022-08-24 19:21

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