学校始终把“全面+特长”作为育人目标，以义务教育为基础，逐渐向康复教育、高中教育、职业教育延伸。多年来，学校的聋儿康复中心已积累了丰富的语言康复经验，针对2—6岁的聋幼儿进行语言康复训练。学校大力发展职业高中教育，是西安美术学院特殊教育艺术学院的生源基地，多年来已为北京、长春、上海、重庆等地高校输送优秀毕业生200余名。学校结合残障学生的身心特点，开设了聋面点制作专业和汽车美容专业，并分别与“御品轩”和“龟博士”达成“校企联办”协议。根据盲生特点开设了盲人按摩专业，盲人按摩门诊部受到各级领导和社区群众的一致好评。特色专业的开设开创了职业教育新局面。
学校依托陕西省特殊教育师资培训中心，大力开展师资培训工作。自1989年以来，多次承担国家、省市级培训任务，已累计为我省乃至西部地区培养培训特殊教育教师1500 人次，极大的推进了我省特殊教育学校师资队伍建设。学校依托陕西省特殊教育研究会，大力开展教科研工作，多次承担国家、省市级科研课题，并获得了丰硕的科研成果。学校承担了西部地区唯一的特殊教育刊物《西部特殊教育》的编辑发行工作，办刊质量稳步提升，已经取得了陕西省内部刊号，成为联系西部地区特殊教育的桥梁和纽带。
在未来五年里，学校将按照市教育局党委“高品位、精内涵、强特色”的整体要求，进一步完善盲教育学制，大力发展盲教育；运用国际大都市城市的影响，进一步加强与国内外特殊教育学校的合作与交流，不断提升办学品味扩大办学影响；在“校企联办，校企双赢”理念的支撑下，大力发展职业教育，为将残疾孩子培养成残而有为的合格的社会主义劳动者而努力工作。
1、培养对象：6—16岁听力语言障碍儿童。
2、培养目标：在校接受九年义务教育及高中职业教育，主要进行文化知识学习和语言康复训练，并根据社会现实需要进行电脑、美工、面点等技能培训，培养学生与健康儿童一样参与社会生活。
3、主要课程：语文、数学、语言训练、常识、思想品德、美工、律动、电脑、生理卫生、心理辅导、职业教育等。
专业名称 |
层次 |
学制 |
主要专业课程 |
义务教育 |
小学 初中 |
9 |
语文、数学、英语等 |
中西面点制作 美 术 汽车美容 |
职业高中 |
3
|
语文、数学、英语、美术（素描、色彩）计算机基础知识、办公自动化 |
(一)启聪教学部
1、培养对象：6—16岁听力语言障碍儿童。
2、培养目标：在校接受九年义务教育及高中职业教育，主要进行文化知识学习和语言康复训练，并根据社会现实需要进行电脑、美工、面点等技能培训，培养学生与健康儿童一样参与社会生活。
3、主要课程：语文、数学、语言训练、常识、思想品德、美工、律动、电脑、生理卫生、心理辅导、职业教育等。
专业名称 |
层次 |
学制 |
主要专业课程 |
义务教育 |
小学 初中 |
9 |
语文、数学、英语等 |
中西面点制作 美 术 汽车美容 |
职业高中 |
3
|
语文、数学、英语、美术（素描、色彩）计算机基础知识、办公自动化 |
(二)启明教学部
1、培养对象：4—16岁视力障碍儿童。
2、培养目标：在校接受学前二年及九年义务教育，培养学生正确地认识和对待残疾具有乐观进取、自尊、自信、自强、自立、立志成才的意志以及平等参与社会的公民意识，依法维权；学会与人交流与合作，初步具有独立生活能力和文化基础知识。
3、主要课程：语文、数学、思想品德、常识、体育、美工、音乐、心理卫生、定向行走等。
专业名称 |
层次 |
学制 |
主要专业课程 |
学前教育 |
学前 |
2 |
语言、数学、生活指导、音乐等 |
义务教育 |
小学、初中 |
9 |
语文、数学、英语、定向行走等 |
按摩 |
职业高中 |
3 |
中医基础理论、中医诊断学、经络学、腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学等
|
1、培养对象：4—16岁视力障碍儿童。
2、培养目标：在校接受学前二年及九年义务教育，培养学生正确地认识和对待残疾具有乐观进取、自尊、自信、自强、自立、立志成才的意志以及平等参与社会的公民意识，依法维权；学会与人交流与合作，初步具有独立生活能力和文化基础知识。
3、主要课程：语文、数学、思想品德、常识、体育、美工、音乐、心理卫生、定向行走等。
专业名称 |
层次 |
学制 |
主要专业课程 |
学前教育 |
学前 |
2 |
语言、数学、生活指导、音乐等 |
义务教育 |
小学、初中 |
9 |
语文、数学、英语、定向行走等 |
按摩 |
职业高中 |
3 |
中医基础理论、中医诊断学、经络学、腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学等
|
029-86320538
招收智力正常、年龄在4—16周岁的听力障碍、视力障碍的残疾少年儿童。学生入学需具备一定的条件：
1、听力语言障碍的一级聋、二级聋、一级重听、二级重听。
2、视力障碍的一级盲、二级盲、一级低视力、二级低视力。
3、生活基本能自理(标准为能独立穿脱衣、吃饭和自行大小便)。
有很多学生会在陕西省卫生学校和西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)二个学校中做选择，究竟是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好，还是报陕西省卫生学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市
有很多学生会在陕西华山技师学院和西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)二个学校中做选择，究竟是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好，还是报陕西华山技师学院好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点
有很多学生会在陕西建设技术学院(陕西省建筑安装高级技工学校)和西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)二个学校中做选择，究竟是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好，还是报陕西建设技术学院(陕西省建筑安装高级技工学校)好呢？小编从以下几方
有很多学生会在陕西蓝天民航技师学院和西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)二个学校中做选择，究竟是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好，还是报陕西蓝天民航技师学院好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点
有很多学生会在西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)和陕西科技技师学院二个学校中做选择，究竟是报陕西科技技师学院好，还是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点
有很多学生会在西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)和陕西汉唐职业技术学校二个学校中做选择，究竟是报陕西汉唐职业技术学校好，还是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点
有很多学生会在西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)和陕西科技技术学院二个学校中做选择，究竟是报陕西科技技术学院好，还是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点
有很多学生会在陕西省体育运动学校和西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)二个学校中做选择，究竟是报西安特殊教育职业学校(西安市盲哑学校)好，还是报陕西省体育运动学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省
办学理念学校始终把“全面+特长”作为育人目标，以义务教育为基础，逐渐向康复教育、高中教育、职业教育延伸。多年来，学校的聋儿康复中心已积累了丰富的语言康复经验，针对2—6岁的聋幼儿进行语言康复训练。学校大力发展职业高中教育，是西安美术学院特殊教育艺术学院的生源基地，多年来已为北京、长春、上海、重庆等地高校输送优秀毕业生200余名。学校结合残障学生的身心特点，开设了聋面点制作专业和汽车美容专业，并分
招生条件（一）学前及义务阶段1、本市户籍新生入学学前：凡年满4周岁（2016年8月31日）（含）以前出生、生活基本能自理(能独立穿脱衣、吃饭和自行大小便)的适龄儿童。依据户口本、残疾证、儿童《疫苗接种卡》登记入学。小学：凡年满6岁（2014年8月31日）（含）以前出生的适龄儿童，依据户口簿、残疾证、儿童《疫苗接种卡》登记入学。初中：持户口薄、残疾证、《学生学籍档案》和《毕业生登记表》登记入学。2
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