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陕西师范大学学前教育和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 11:13:58 解决时间：2022-11-04 07:29

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陕西师范大学学前教育和食品科学与工程哪个好？小编通过比较学前教育和食品科学与工程在陕西往年的录取分数线，学前教育就业前景和食品科学与工程就业前景，学前教育专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和食品科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和食品科学与工程录取分数线(陕西)

文科

年份	学前教育	食品科学与工程
2021	586(教育学类（教育学（小学全科）、教育学（创新实验班））)	--
2020	598(教育学类)	--
2019	595(教育学类（教育学（小学全科）、教育学（创新实验班）教学地点：陕西省西安市长安区西长安街620号校本部）)	--

理科

年份	学前教育	食品科学与工程
2021	--	552(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）)
2020	--	564(食品科学与工程类)
2019	--	571(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全；教学地点：陕西省西安市长安区西长安街620号校本部）)
2018	--	568(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）)
2017	--	542(食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）)

二、学前教育和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

陕西师范大学

层次本科

学制四年

食品科学与工程

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位，省级特色专业。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有食品化学、食品微生物学、食品工程和食品工艺技术知识，能在食品领域从事食品企业管理、质量控制、新技术研发和工程设计等方面工作的高级研究人员和工程技术人才。

主干课程：食品化学、食品微生物学、食品工程原理、营养与食品卫生学、食品贮藏学、食品毒理学、食品分析与检验、食品机械与设备等。

教育学类学前教育

陕西师范大学

层次本科

学制四年

师范专业，本科，学制4年，授予教育学学士学位，省级特色专业，该专业开设“卓越教师实验班”。

培养目标：培养热爱教育工作，能够在各类学前教育师资培养机构和托幼机构从事教学、研究、保教、管理和服务的复合型高级专门人才。

主干课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园管理学、儿童文学、舞蹈基础、儿童音乐教育等。

三、学前教育和食品科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品营养与健康专业）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品营养与健康）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
江苏	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	6	（03）	首选物理，再选不限
浙江	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品营养与健康专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品营养与健康）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	学前教育（师范）（免学费;定向西藏就业;招非西藏户籍应届高中毕业生;需提交由考生、家长或监护人亲笔签名的“报考高等学校非西藏生源定向西藏就业”书面申请,于志愿填报结束后、录取结束前将申请书邮寄或传真至学校招生办公室，电话告知并确认接收成功。无申请书不予录取）	文科	本科一批	普通类	-	1
山东	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品营养与健康）	综合	普通类一段	普通类	四年	9
河南	食品科学与工程类（6600元/年；包含专业食品科学与工程、食品营养与健康）	理科	本科一批	普通类	四年	10
湖南	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（015）	首选物理，再选不限
广东	食品科学与工程类（082701.食品科学与工程+082710.食品营养与健康）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	12	（204）	首选物理，再选不限
广西	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品营养与健康）	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	学前教育（师范）（雁塔校区。定向西藏。）（雁塔校区。定向西藏。）	文科	本科一批	普通类	四年	1
西藏	学前教育（师范类。国家公费师范生。免学费。）	文科	本科提前批	普通类	四年	1
陕西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品营养与健康）	理科	本科一批	普通类	四年	13

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	食品科学与工程类	物理类	本科批	普通类	601	13049
山西	食品科学与工程类（包含专业食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批A段	普通类	575	9156
吉林	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批A段	普通类	560	5800
江苏	食品科学与工程类（在长安校区学习）	物理类	本科批	普通类	576	19304	（03）	首选物理，再选不限
浙江	食品科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	628	18301
安徽	学前教育（定向西藏就业）（师范）（免学费;招应届高中毕业生;需提交由考生、家长或监护人亲笔签名的"报考高等学校非西藏生源定向西藏就业"书面申请,于志愿填报结束后、录取结束前将申请书邮寄或传真至学校招生办公室,电话告知并确认接收成功,无申请书不予录取）	文科	本科一批	普通类	590	8971
安徽	食品科学与工程类（6600元/年;含食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	597	15342
山东	食品科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	580	29370
河南	食品科学与工程类（校本部）	理科	本科一批	普通类	603	23896
湖南	食品科学与工程类（国家专项）	物理类	本科批	普通类	582	19970	（15组）	首选物理，再选不限
广东	食品科学与工程类（非定向）（082701.食品科学与工程+082702.食品质量与安全）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	594	27900	（203）	首选物理，再选不限
广西	食品科学与工程类（6600元/年，包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	572	9649
重庆	学前教育（定向西藏就业）	历史类	本科批	普通类	573	6051
四川	学前教育（定向）（师范）	文科	本科一批	普通类	547	15460
陕西	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	552	13407
新疆	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	522	0

五、就业前景

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-04 07:29

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