软件工程-陕西师范大学
非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。
培养目标:：以培养卓越工程师为目标，主要培养掌握软件工程基本理论、基本知识和基本技能与方法，能够从事软件分析、设计、开发、维护等工作，以及软件工程项目的组织与管理，能够适应计算机软件技术快速发展的多层次、实用型、复合型的卓越软件工程技术人才和软件工程管理人才。
主干课程:：数据结构、软件工程、面向对象程序设计、数据库原理、计算机组织与结构、JAVA语言程序设计、计算机网络、操作系统、软件体系结构、软件需求工程、Web信息系统设计与开发、可视化建模与UML、CMMI与PSP、人机交互的软件工程方法等。
软件系统开发专业方向-西北工业大学
软件系统开发专业方向突出国际化和工程型特色，引进国际领先的课程体系，基础理论与工程理念并重，工程能力培养层次递进，国际化理念贯穿始终。毕业生典型的就业单位是企事业单位信息中心、信息服务企业、软件开发企业如IBM、Oracle、腾讯、中兴、华为、花旗银行等。
西北农林科技大学软件工程专业-西北农林科技大学
学制:：四年 授予学位：工学学士
专业特色: ：本专业培养具有坚实的数理基础和IT工程开发能力，在软件工程领域具有良好的工程素养，系统地掌握软件工程的基础理论和方法、软件开发主流技术。受到软件开发与测试，管理与维护规范化训练。具备计算机软件开发、测试与工程项目管理能力。能运用所学知识和技术方法解决实际问题的高级软件工程技术人才。
主要课程: ：软软件工程、计算机科学与技术、电子信息工程、离散数学、计算机组成原理（乙）、数据结构、面向对象程序设计、Java语言程序设计、计算机网络、操作系统、数据库原理与应用、编译原理、软件工程、软件自动化测试技术、分布式计算技术、JavaEE技术、中间件技术、嵌入式软件开发等。
就业方向: ：毕业后可在IT企业、科研院（所）、邮电通讯、高等院校、企事业单位、金融证券及其他有关部门从事教学、科研、计算机软件开发与管理、系统分析与设计、系统架构的搭建与评估等工作。优秀本科毕业生可免试推荐、报考本校计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程等相关硕士专业，也可推荐或报考国内外院校研究生。
发展前景：软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动，软件工程的前途光明。
软件工程 (高起本、专升本)-西安电子科技大学
培养目标:：培养同我国计算机、电子信息行业发展相适应，德智体美全面发展，掌握计算机软件技术基础知识和操作技能，有良好的外语阅读能力和熟练的软件编程及应用能力，具有获取、运用先进技术的能力和综合的职业素质，能够适应在各种企事业单位和生产第一线工作的计算机软件运用与维护的应用型高级技术人才。
主干课程:：高级语言程序设计、数字电路、微机原理与应用、软件工程、数据结构、操作系统、SQLServer数据库、Java语言程序设计、计算机网络、软件测试技术、多媒体技术与应用、.Net应用程序设计、软件过程及项目管理、嵌入式开发环境和工具等。
多媒体软件应用-西安外事学院
考试内容：多媒体技术及其软件的应用（1），多媒体文件的格式与浏览方式（1），图像基础知识及图像处理软件的使用（3），编辑加工音频与视频文件（3），转换音频与视频文件格式（3）,了解多媒体技术及其软件的应用与发展（3），多媒体文件的格式（2），会选择浏览方式（3），会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材（3），会使用软件对图像进行简单加工处理（2）。
（七）制作演示文稿
考试内容：PowerPoint2010基本操作（4），幻灯片中文字、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编辑（4），幻灯片的插入、复制、删除、移动（4），超链接的使用（4），幻灯片的版式、配色方案（3），幻灯片母版设计（3），幻灯片的放映（4），幻灯片的打包与打印（4），更换幻灯片的版式、使用幻灯片母版、设置幻灯片背景、配色方案、设计制作幻灯片模板（4）。
软件技术(理工类)-陕西职业技术学院
人才培养目标:：本专业培养掌握计算机软件的基础理论、技术理论和应用理论，具有计算机软件的开发能力，能从事计算机软件的设计、维护、管理和开发的高级技术技能型人才。
主干课程设置:：C++面向对象程序设计、微机原理与汇编语言、数据结构、网页制作、SQLServer数据库应用技术、VC#.NET程序设计、VC#.NET应用开发、计算机网络技术、Java语言程序设计、J2EE数据库应用开发、软件工程等。
实训课程设置:：开设J2EE软件开发(企业级软件项目开发全过程B/S结构)，.NET软件开发(企业级软件项目开发全过程B/S结构)实训课程；专业课实训课时占总课时50%以上。
毕业生应获取的职业资格证书：程序员、软件测试员、软件技术开发工程师、数据库工程师、调试维修XP、网络综合布线认证工程师、网页制作师岗位技能证书（七取一）。
毕业生适应的职业岗位:：本专业毕业生主要在软件企业、技术和行政管理部门、网络公司从事计算机软件的开发和应用等方面的工作。
近三年该专业毕业生初次就业情况：
毕业时间毕业生人数就业人数未就业人数初次就业率2013年3937294.87%2012年6057395%2011年5554198.18%
电子组装技术与设备（表面贴装技术〔SMT〕方向）（理工类）
人才培养目标:：本专业培养具备电子信息产品的表面贴装技术的基本知识和基本技能，具有操作、维护、管理表面贴装设备的能力，能从事表面贴装技术生产线管理与设备维护工作的高级技术技能型人才。
主干课程设置:：模拟电子技术、数字电子技术、工程制图、自动控制技术、机械制造基础、机械设计基础、电子产品结构工艺、Protel电子线路设计、SMT基础、SMT工艺技术、SMT设备原理及应用、单片机应用技术等。
实训课程设置:：开设SMT生产项目实施与管理，电子产品设计项目开发实训课程；专业课实训课时占总课时50%以上。
毕业生应获取的职业资格证书：SMT工程师、电子设备装接工、电子元器件检验员、调试维修XP、网络综合布线认证工程师、全国信息化工程师岗位技能证书（六取一）。
毕业生适应的职业岗位:：本专业毕业生主要在电子信息产品制造企业、外资合资企业从事表面贴装技术（SMT）生产线管理与设备维护等方面的工作。
近三年该专业毕业生初次就业情况：
毕业时间毕业生人数就业人数未就业人数初次就业率2013年3534197.14%2012年29290100%2011年8077396.25%
西北工业大学软件工程专业-西北工业大学
培养具有实战能力的国际化软件人才。软件工程教育课程体系分为基础培养和专业培养，在专业培养中结合学科优势与行业需求，设有被批准为教育部“质量工程特色专业”建设的3个方向：软件系统开发、电子服务、数字媒体，建立“软件理论教学与工程实践教学结合，软件工程方法与典型工程应用结合”为特色的培养方案。专业课程中“数据结构与算法”、“软件工程”两门课程成为教育部“双语教学示范课程”。
软件技术专业(网页设计方向)-西安城建职业技术学院
培养目标:【】培养掌握网站开发基本知识与原理，具有网站规划与设计、网页美工设计、网站程序开发、网站推广、网站管理与维护等能力的高素质技能型专门人才。毕业后主要任职于网站开发公司、软件公司、网络公司等企事业单位，从事网站策划、网页美工设计、动态网站开发、网站推广与维护等工作。
主要课程:【】网页布局与样式设计（CSS+DIV）、网页图形设计、网页动画设计、网页美工设计、数据库应用技术、PHP+MySQL动态网站开发、PHP开源系统应用、网站运营与推广等。
就业方向:【】主要就业岗位有网站策划、网页美工设计师（平面和动画设计师）、CSS+DIV网页布局设计师、Javascript工程师、PHP工程师、Ajax工程师、网站编辑、网站推广、网站维护等。
汽车软件技术应用-金穗国际汽车学院
培养目标:：培养掌握一般电子设备的装配、调试、检测和维修技术的中等应用型技术人才。
专业课程:：工程图学AⅠ、工程图学AⅡ、电工学Ⅰ、电工学Ⅱ、理论力学B、材料力学B、工程材料、机械原理A、机械设计A、材料成型技术基础、制造技术基础A、工程热力学B、流体力学B、控制工程基础、测试与传感技术、液压与气压传动、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车构造、CAD/CAE/CAMⅠ—Ⅲ、虚拟样机技术、机械振动、单片机原理及应用、有限元法B、优化方法、机电传动控制、数控技术基础、
就业方向:：可从事电子产品与设备的技术开发、生产、安装，调试、检修等工作，以及电子产品、元器件的销售、售后服务、生产经营管理等。
四、汽车故障检测诊断与维修
培养目标:：掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车服务与营销、金融与保险等专业理论知识；具有较强的汽车检测、诊断、维修、营销、评估鉴定等方面的解决汽车服务企业实际问题的能力。
专业课程:：工程数学、电工与电子技术（含实践）、传感器与检测技术、单片机原理及应用（含实践）、汽车发动机原理与汽车理论、汽车实用英语（一）、汽车电子控制技术（含实践）、汽车服务工程、汽车检测与诊断技术（含实践）、汽车维修企业管理等课程。
就业方向:：从事汽车技术服务、营销服务、车辆鉴定、车辆评估以及金融保险等汽车服务工作的应用型工程技术人才。
西安石油大学软件工程专业-西安石油大学
软件工程[按计算机类招生]
该专业为陕西省特色专业:。
培养目标:：培养具有良好的人文、科学及工程素养，具备扎实的软件工程领域数理基础，系统掌握软件工程理论和软件的分析、设计、开发、测试技术和项目管理技巧，具备较强的软件技能、团队意识和外语能力，能在相关的领域从事软件工程技术的研究、软件设计、软件开发、软件测试、项目管理及软件服务等工作的人才。
核心课程:：面向对象程序设计、数据库原理与应用、软件工程导论、软件体系结构（双语）、信息系统分析与设计、软件建模技术、软件测试技术、工程软件设计与实践。
专家谈专业：
1.研究对象
本专业主要研究如何用系统化、规范化、数量化等工程原则和方法进行软件系统的开发和维护。软件工程基于计算机科学就如工程学之于物理和化学一样。以建筑业来类比：计算机科学研究物理学(力学)和材料学；而软件工程则从客户的建设要求出发，选择建材和施工技术，并组织工人把房子盖起来。可概括为：计算机科学究其理，关注学科基础；软件工程致其用，面向客户需求。学生应掌握计算机科学与技术的基本理论、基本技能；掌握软件开发和工程管理的基本原理、基本技术与方法；具有分析、设计、实现大中型软件系统和专业化软件的能力；具有从事软件技术应用、软件项目管理和软件系统服务的能力；具备综合运用软件工程和相关信息技术解决实际工程应用问题的能力。
2.需要学生具备的特质
如果你对创造出符合用户需求的产品和系统感兴趣，而不是关注硬件设计和底层代码研究，软件工程专业会是更好的选择。举例来说，如果你喜欢搭积木，但对于做积木块本身不是很有兴趣，那么你会对软件工程专业很有兴趣；如果你喜欢跟着一批志同道合的伙伴一起创业，喜欢与人沟通，具有创新思维，喜欢编程，那么你会对软件工程专业很有兴趣。
培养特色:3.
始终坚持“技术应用型高级专门人才”培养特色，特别强调“学以致用”的专业取向、扎实的工程实践能力和较高的职业素养。提倡理论实践融合式教学体系，努力将创新意识、科研实践融入到教学过程中，不断为社会提供面向信息系统研发和软件应用的高级专门人才。
就业去向:4.
得益于信息产业对软件人才的强烈需求，近年来，本专业毕业生“一次就业率”均超过90%。其中，2018届毕业生继续深造的占18%，75%左右的学生就业于高新技术企业、IT公司和相关科研单位，从事技术研究、软件开发、项目管理等工作。
专家简介：胡宏涛，教授，硕士研究生导师，西安石油大学软件工程专业带头人。
软件工程-咸阳师范学院
培养目标:：软件工程专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握从事软件需求分析、软件设计与开发、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，具备软件分析、设计和开发的能力，具有软件开发实践及项目组织协作的工程经验和创新创业意识，能为地方经济建设服务的应用型专业人才。
专业基础课程:：计算机专业导引，高级语言程序设计，离散数学，计算机网络，操作系统，数据结构，计算机组成原理，数据库原理与应用，软件工程，数据分析与处理。
专业核心课程:：C程序设计，Java程序设计，软件项目需求与建模，软件设计模式，软件测试技术与实践，软件开发实践，算法分析与设计。
三大方向：大数据分析方向，Web技术应用方向，移动终端开发方向。
教学理念：该专业依托校企合作，吸纳MOOC和SPOC的学习优势，突出“做中学”的工程化教学思维，将移动开发与架构、云计算、人机交互设计等前沿技术相结合，并引入企业真实项目演练，注重培养学生的工程实践能力。学生完成每个学期的理论学习后，至少有一次的实习实训跟进，做到理论与实践的充分结合。
学生情况：软件工程专业自2007年成立以来，累计有8届共464名毕业生，部分学生就职于华为、中兴、阿里巴巴、腾讯、百度等企事业单位。现有在校生278名。2014年以来，学生完成国家级大学生创新创业项目4项，完成省级大学生创新创业项目4项，获得厅局级以上奖励10人次，学生第一作者发表论文15篇左右。
其它：本专业与西安石油大学、西安理工大学签订第一志愿考研录取协议，确保学生只要通过国家线就能录取，考研率在10％左右；本专业与中软国际、软件外包等企业签订就业协议，确保学生在企业就业，就业率达到50％以上，就业企业有金山软件，NEC，NTT等，学生薪资等级逐年稳步上升。
软件建设-陕西邮电职业技术学院
共购置用友新道ERP沙盘模拟营销软件、德意电子商务模拟软件、浙科电子商务模拟软件、SIM营销模拟软件系统等多套配套教学软件。满足、营销实训、策划推广实训、电子商务与网店运营实训等多项校内实训项目。
校企合作：
校企合作从教师层面和学生层面两个方面入手。教师从参与学生企业实习、寒暑假挂职锻炼、企业合作项目、企业培训中提升教师职业技能；学生从社团活动开展，校内课程校企共建，企业人员课内讲座、职业技能加大企业人员参与，提升校企合作广度和深度。
目前长期合作和支撑企业有：通信行业内（中国移动、中国电信、中国联通、陕西通信服务公司）行业外（新荣记餐饮集团、世纪金花集团公司、迅捷通信公司、上海点点客集团陕西分公司）。
竞赛及获奖情况：
学生姓名年级时间所获奖项颁奖单位强东平、魏宁、杨智仁、赵丽2015级2017年2016年陕西省市场营销技能大赛二等奖陕西省教育厅张友伦、胡旗鹏、袁欢、孙迪2013级2014年学生科技创新项目二等奖陕邮职院蒋浩、胡聪慧、郑晓宇2016级2017年陕邮职院互联网+创新大赛二等奖陕邮职院杨琳、张婕、刘春江、耿超、魏宁、赵丽2015级2017年陕邮职院互联网+创新大赛一等奖陕邮职院刘西佳、马震、吴恩昱、胡旗鹏2014级2015年陕西省大学生市场营销沙盘模拟大赛二等奖陕西省教育厅张友伦、吉彦安、陈凯、杨航2013级2014年陕西省大学生市场营销沙盘模拟大赛三等奖陕西省教育厅陈晗、王智博、熊言毅、赵倩2012级2013年全国大学生市场营销沙盘模拟经营大赛优胜奖、陕西省大学生市场营销沙盘模拟大赛二等奖陕西省教育厅乔丹妮、黄耀辉、杨婷、韩毅、杨冉、陈晗、王智博、熊言毅、赵倩2012级2013年全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛二等奖全国财政职业教育指导委员会营销协会2015级2016年优秀社团陕邮职院杨琳、张婕、刘春江、耿超2015级2017年陕西省互联网+创新创业大赛二等奖陕西省教育厅
多媒体软件应用-靖边县职教中心
Ⅳ.考试形式及试卷结构
一、考试方式
1．闭卷、笔试。
2．试卷满分为200分。
3．考试限定用时为90分钟。
二、试题类型
单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题。
三、赋分比例
试卷满分为200分，答卷时间为90分钟。试卷分为单选题、多选题、填空题、判断题、简答题五种题型。单选题是四选一型的单项选择题。多选题在四个选型中有一个以上的正确答案。填空题要求直接写出结果。判断题要求判断对错。简答题包括基本概念、原理及相关应用。试卷的分数分布为单项选择题100分，多项选择题20分，填空题20分，判断题20分，简答题40分。
计算机科学与技术专业考试大纲
一、参考教材：
以电子工业出版社出版，傅连仲主编的《计算机应用基础(基础模块)(WindowsXP+Office2003)（修订版）》的内容为依据进行命题。
二、复习内容和要求
1.识记：指考查学生对计算机应用基础知识的识别和记忆能力。要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。
2.理解：指考查学生对所学课程相关知识的理解程度，要求考生在“识别和记忆”的基础上，理解所学知识和基本操作的具体含义及特点。
3.掌握：指考?搜?生对所学课程相关知识的初步应用能力。具体包括：能灵活地应用所理解的计算机应用基础知识正确地完成有关的应用操作，并能解释操作所产生的结果。
4.综合应用：指考查学生对所学知识的综合应用能力，即要求考生能够灵活地应用所学课程知识分析、判断、综合解决实际问题。这是对学生理论和实践能力的综合考查。
（一）计算机基础知识
知识内容:计算机的发展史（1），微型计算机的特点及应用（3），计算机的硬件系统组成（2），计算机的软件系统（3），微机的基本配置（3），计算机的信息安全及计算机使用规范（1）,计算机中的数制与编码（1），计算机技术的发展过程及趋势（3），列举各阶段发展的主要特点（1），计算机在现代社会的工作与生活中的各类应用（2），计算机主要软件、硬件在系统中的作用（3），利用数据存储单位区分存储空间大小（3），计算机系统的主要技术指标及其对计算机系统性能的影响（3），存储设备（硬盘、光盘驱动器、移动存储器等）的作用和使用方法（3），输入/输出设备的作用（2），通用外部设备接口的使用方法，正确连接常用外部设备（3），键盘键位及功能，会正确使用键盘录入字符（2）,具有信息安全意识（1）；计算机病毒的基础知识和防治方法，具有计算机病毒的防范意识（3）；并遵守知识产权等相关法律法规和信息活动中的道德要求（2）。
软件技术-陕西电子科技职业学院
就业方向:：毕业生毕业后可在政府、金融、企事业单位从事计算机软件开发等方面的工作。
软件工程-西安交通大学城市学院
软件工程专业旨在培养学生成为具有较扎实的计算机专业基础理论知识和具有较强的软件开发能力的技术型人才，满足信息社会大量需要的软件工程师。
主要课程: ：C/C++程序设计、Java程序设计、数据结构、程序设计方法、软件工程、操作系统原理、数据库系统技术、计算机网络技术、Web的程序设计、软件开发技术、软件测试技术、多媒体技术、网络安全技术等。
软件工程专业:-西安电子科技大学长安学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学及软件工程专业基础理论，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业和服务意识，具有竞争和团队精神，具有熟练的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高素质、实用型、具有国际竞争能力的软件工程专门人才。采用“面向需求、突出特色、强调工程、分流培养”的培养模式。掌握软件工程的知识与技能，具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力。
多媒体软件应用-咸阳师范学院
考试内容：多媒体技术及其软件的应用（1），多媒体文件的格式与浏览方式（1），图像基础知识及图像处理软件的使用（3），编辑加工音频与视频文件（3），转换音频与视频文件格式（3）,了解多媒体技术及其软件的应用与发展（3），多媒体文件的格式（2），会选择浏览方式（3），会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材（3），会使用软件对图像进行简单加工处理（2）。
（七）制作演示文稿
考试内容：PowerPoint2010基本操作（4），幻灯片中文字、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编辑（4），幻灯片的插入、复制、删除、移动（4），超链接的使用（4），幻灯片的版式、配色方案（3），幻灯片母版设计（3），幻灯片的放映（4），幻灯片的打包与打印（4），更换幻灯片的版式、使用幻灯片母版、设置幻灯片背景、配色方案、设计制作幻灯片模板（4）。
软件工程专业(080902)-宝鸡文理学院
四年制本科，授予工学学士学位。
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的团队协作素养、扎实的专业基础和较强的工程实施能力，能够胜任在软件技术研发、软件项目管理和软件外包服务等领域从事工作的应用型高级软件人才。
主干学科:：计算机科学与技术
主要课程:：《离散数学》、《Java面向对象程序设计》、《数据结构》、《计算机组成原理》、《汇编语言》、《操作系统》、《数据库原理与应用》、《计算机网络》、《编译原理》、《WEB程序设计》、《SQL-Server》、《专业英语》、《软件体系结构》、《软件工程》、《软件项目管理》、《软件需求分析》、《嵌入式系统》、《软件测试技术》等。
软件技术(移动终端开发方向) 理工类 学制三年-陕西交通职业技术学院
培养目标:：培养目前紧缺的移动端软件开发人才，掌握Web前端开发技术、Web服务器开发技术、安卓手机APP开发技术、移动终端软件开发技术和微信开发技术，基于Python大数据分析能力，能从事各类网站搭建与开发、移动终端开发、Web前端与后台开发的高素质技术技能人才。
主干课程及实训项目:：Java程序设计、网页设计与制作、JSP程序设计、SQLServer数据库、Web前端框架技术、Web前端开发实践、Web前端综合实训、PHP开发技术、中小型Web项目开发实训、移动互联网站建设、智能终端软件开发、智能终端软件开发实训和顶岗实习等课程与实训项目。
就业方向:：面向IT行业的软件设计企业、移动互联网企业、信息技术企业、网络系统开发公司和企事业单位信息管理部门，具体工作面向软件产业第一线，从事程序员、网页制作员、软件测试员、数据库管理员、网络管理员、软件销售员等工作。通过与西安众多软件公司开展深度校企合作，进行人才合作培养。
自动控制原理 511微机原理与应用 512软件工程综合-西安电子科技大学
②机械工程领域考试科目
汽车软件技术应用-陕西金穗国际汽车学院
培养目标:：培养掌握一般电子设备的装配、调试、检测和维修技术的中等应用型技术人才。
专业课程:：工程图学AⅠ、工程图学AⅡ、电工学Ⅰ、电工学Ⅱ、理论力学B、材料力学B、工程材料、机械原理A、机械设计A、材料成型技术基础、制造技术基础A、工程热力学B、流体力学B、控制工程基础、测试与传感技术、液压与气压传动、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车构造、CAD/CAE/CAMⅠ—Ⅲ、虚拟样机技术、机械振动、单片机原理及应用、有限元法B、优化方法、机电传动控制、数控技术基础、
就业方向:：可从事电子产品与设备的技术开发、生产、安装，调试、检修等工作，以及电子产品、元器件的销售、售后服务、生产经营管理等。
四、汽车故障检测诊断与维修
培养目标:：掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车服务与营销、金融与保险等专业理论知识；具有较强的汽车检测、诊断、维修、营销、评估鉴定等方面的解决汽车服务企业实际问题的能力。
专业课程:：工程数学、电工与电子技术（含实践）、传感器与检测技术、单片机原理及应用（含实践）、汽车发动机原理与汽车理论、汽车实用英语（一）、汽车电子控制技术（含实践）、汽车服务工程、汽车检测与诊断技术（含实践）、汽车维修企业管理等课程。
就业方向:：从事汽车技术服务、营销服务、车辆鉴定、车辆评估以及金融保险等汽车服务工作的应用型工程技术人才。
软件与信息服务-西安职业技术学院
专业特色:：与全球化软件与信息技术服务企业中软国际有限公司产教深度融合共建“中软国际产业学院(筹)”，开展中软卓越工程师班订单培养。校企产教融合实施实训基地建设、软硬件设备及教学资源引进、实战式教学、企业化管理与高端就业，共同培养高端IT互联网软件人才。
主要课程:：C语言程序设计、计算机网络、Python程序设计、HTML5、JAVA程序设计、MYSQL、数据采集与处理、软件工程与测试、IT服务外包概论、JAVAWEB程序设计、数据结构与算法、Uml建模技术、WEB前端框架开发、软件前沿技术、Linux操作系统、测试脚本编程。
就业方向:：毕业生可从事软件外包企业接包员，从事软件外包及服务外包企业软件开发与技术应用岗位工作，从事企业计算机应用软件的开发、调试、运行、测试、维护及质量管理等技术岗位工作。
软件技术-西安欧亚学院
第六章录取原则
第十三条本着公平、公正、公开的原则，对考生进行德、智、体、美全面衡量，综合评价，择优录取；
第十四条实行分志愿投档,
即先录取第一志愿的考生，若第一志愿不满时再考虑第二志愿考生；实行平行志愿投档，即按照“分数优先，遵循志愿”的原则录取；
第十五条英语和应用英语专业只收招外语语种为英语的考生，其它专业不限语种，男女比例不限。本校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件，请非英语语种的考生谨慎填报。；
第十六条按照“分数清”原则进行录取。专业安排从高分到低分按考生所报专业志愿安排。在预录取分数线以上，未被志愿专业录取且服从调剂的考生，将随机调录到录取未满计划的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。在投档成绩相同的情况下，我院将以语数外成绩顺序比进行录取。
第十七条浙江省按新高考录取政策执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。
第十八条对江苏省非艺术类考生，我校各专业要求考生选考科目等级达到CC，对进档考生按“先分数后等级”的排序方法录取，即对进档考生按投档分排序，投档成绩相同时，优先录取选考科目等级较高的考生。
第十九条认可各省（自治区、直辖市）招生办（考试院）有关加分或降分的规定；
第二十条各专业体检要求参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行；
第二十一条往届生的录取按照各省（自治区、直辖市）招生办的有关规定办理，与应届生同等对待；
第二十二条报考我院志愿的考生，符合我院在考生所在地录取标准，经各省（自治区、直辖市）招生委员会批准同意者，由我院发给西安欧亚学院《录取通知书》并加盖“本校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通学校”的条形章，按规定时间到本院报到，审查合格正式注册入学。
第二十三条艺术类专业录取：2019年我院美术类和播音编导类专业课成绩承认各省统考成绩，不再组织单独考试，若有特殊要求的省份以当地省级招生办相关规定为准；艺术类专业包括本科《数字媒体艺术》、《视觉传达设计》、《环境设计》、《编导》，均兼收艺术文、艺术理考生；在专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下，考生录取排序办法：①播音编导类专业按照高考统考文化课成绩从高到低投档录取，考生位次相同时按专业课成绩由高到低依次录取；②美术类专业按照专业课成绩从高分到低分投档录取，专业课成绩相同时按文化课成绩及位次由高到
低依次录取，录满计划为止（同时遵循各省艺术类招生录取办法相关规定）。第二十四条体育类专业录取：2019年我院体育类专业课成绩承认各省统考成绩，不再组织单独考试，若有特殊要求的省份以当地省级招生办相关规定为准；高职《体育运营与管理》、《健身指导与管理》、《电子竞技运动与管理》，均兼收体育文、体育理考生；在专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下，考生录取排序办法：按照专业课考试统考成绩体育文理统一从高到低排序录取，录满计划为止（同时遵循各省体育类招生录取办法相关规定）。
第七章奖学金
第二十五条学院建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、专业奖学金、勤工助学、社会专项奖助学金、困难补助、学费减免、伙食补贴等多种方式并举的奖励资助体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。
奖学金：国家奖学金8000元/学年；励志奖学金5000元/学年；
国家助学金：特别困难资助金3500元/学年；一般困难资助金2500元/学年；
杜斌承奖学金：1000元/学年；
资助：学院设立了大学生勤工助学岗位，帮助安排困难学生勤工助学。
第八章入学与注册
第二十六条凡我院按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学院有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应在报到注册时间内向学校招生办请假，并附医院、原所属单位或街道、乡镇证明。逾期未报到、未请假者将按教育部有关规定，于我校规定的正常报到截至日期以后20日内上报生源所在省级招生办做退档处理，取消入学资格。
第二十七条新生入学后，学校按照国家规定对其进行入学资格审查复查。复查合格者予以学籍电子注册，即取得教育部正式学籍。复查不合格者，按有关规定，予以处理，直至取消入学资格；凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消入学资格，予以退回；对患有疾病确需住院治疗的新生（学生必须提供二级甲等及以上医院诊断证明），由本人申请，学校批准后，可保留入学资格一年。
(软件技术专业)-咸阳职业技术学院
一、考试性质
本专业职业适应性机测考试是按照《2019年陕西省分类考试招生职业适应性机测改革试点实施方案》设置的分类招生考试科目之一，是择优选拔适合在高等职业院校学习且具有专业技术潜能的优秀人才的考试。主要测试考生对报考本专业的人才培养、课程设置、就业方向、职业发展、职业道德、岗位职责、素质要求以及对行业产业发展等方面的认知情况，将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并，择优录取。
二、考试方式
本职业适应性机测考试旨在考查考生综合素质和对软件技术专业的基本认知，采用计算机测试方式进行。试卷由机测题库中随机抽取，每套试卷40道客观题，考试时间60分钟，总分为200分。
三、考试内容
本测试主要内容以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求、教育实际以及对软件技术专业的基本认识，从思想素质、科学素质、人文素质、心理健康、创新素质等综合考察考生的职业适应性，以及未来从事软件开发、管理、维护等工作所必备的专业基础和职业素质。
职业适应性测试内容涉及以下综合素质测试和专业基本知识测试：
职业道德:1.：思想道德、政治素养、法律意识、敬业修养等。
2.科学素质：科学知识、科学方法、专业特长、能力倾向等。
3.人文素质：言语理解与表达、逻辑思维、合作意识等。
4.心理健康：心理素质、身体素质、安全意识、反应能力等。
5.创新素质：创新能力、创新意识、创新思维、创新品质等。
6.专业基础：常用软件识别、计算机知识、互联网应用、逻辑基础。
职业素质:7.：主要针对软件技术专业的人才培养目标、主要课程、专业核心能力、就业方向、工作岗位、职业发展等方面的认知情况。
四、试题类型
包括单选择题、多选择题和判断题三种题型。其中，判断题所占比例不高于总分的10%。
五、试卷结构及分值
第一部分：单项选择题，该部分共有二十道题，每题6分，共计120分。
第二部分：多项选择题，该部分共有十道题，每题6分，共计60分。
第三部分：判断题，该部分共有十道题，每题2分，共20分。
六、评卷方式
采用考试系统自动评分的形式，即由机测系统随机组卷，考生完成答题后提交保存，机测系统自动评卷并生生考试成绩。
七、参考资料
1.软件和信息技术服务业发展规划（2016-2020年）。
2.第42次《中国互联网络发展状况统计报告》，中国互联网信息中心2018年8月20日发布。
3.张敏华、史小英主编《计算机应用基础（Windows7+Office2016）》,人民邮电出版社,2018年8月。
4.普通高中《信息技术基础》教材，人民教育出版社，2018年6月。
专业名称:计算机应用技术(软件技术方向)-延安职业技术学院
主要课程:：***语言、JAVA语言、面向对象编程、MVC设计模式、主流框架技术SSH、SQLServer数据库编程与管理、Oracle数据库应用、页面设计与开发、JavaScript客户端脚本、AJAX技术、项目实战、职业导向训练。
培养目标:：与北大青鸟集团联手打造符合企业岗位入门需求、具有相当于1年软件开发经验的软件开发工程师。
就业去向:：毕业生可在有关计算机、软件工业园区和外包服务企业从事软件开发，可从事党政及企事业单位的信息管理、网络维护和计算机操作应用，也可从事信息行业生产单位的管理、销售、服务等多种职业技术工作。
市场需求：现代社会是网络信息时代，IT技术已经渗透到各个领域，IT行业更是培养了一代新贵。在陕北，企事业单位以及新生的信息技术公司大量缺乏掌握软件技术的专业人才，与此同时伴随计算机深入生活，社会对计算机服务与维护的工作人员需求也持续增长。
软件技术-西安信息职业大学
培养目标:：省级高职重点专业。荣获国家教育部、财政部300万元专项财政支持，建设计算机应用于软件技术专业实训基地，我省仅此一家。该专业是师资力量强、教学质量高的特色专业。培养学生用多种语言编写程序、测试软件、支持和维护系统，使学生能掌握数学、外语、计算机软硬件、网络操作系统、软件工程、程序设计、数据库、软件测试的知识，并具有软件文档编写、市场营销、人际交往合作的能力。软件技术人才需求量很大，是国家的热门专业之一。近几年就业率达98%，主要岗位是软件程序员、软件测试员、数据库设计员、系统管理员、工厂软件产品营销员等。
软件工程(高起本)-西安交通大学
本专业培养适应我国经济建设实际需要，具有较好的科学与工程素质，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有一定的科学研究、较强的实际应用能力和项目管理能力，具有创新和创业意识、团队合作精神以及基本的外语运用能力的软件工程优秀人才。
本专业针对《计算机及应用》或相近专业的专科毕业生，进一步加深、拓宽理论知识，加强实践技能和科研方法的训练。以能力培养为中心，学生毕业后可在本专业领域或关联学科及交叉学科领域工作。
主要课程设置:：
思想道德修养与法律基础、马克思主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、软件工程导论、数据结构与算法、程序设计基础与C语言、面向对象与Java程序设计、C++程序设计、软件系统分析与设计、软件项目管理、软件测试、嵌入式软件设计、算法设计与分析、软件系统分析与设计综合训练、软件测试综合训练、嵌入式软件设计综合训练、软件工程项目开发实训等。
软件工程专业-西安工程大学
培养目标:：本专业致力于培养具备良好的人文科学素养、职业操守、社会责任感和团队合作精神，掌握扎实的软件工程理论知识和开发技术，具有良好的软件设计与实现能力、项目管理能力、组织协调能力，受到规范的软件开发实践训练，能在计算机软件领域从事科学研究、分析设计、应用开发、测试、运维、工程项目管理等工作的高级应用型工程技术人才。
专业特色:：本专业以国内信息技术人才需求为导向，以国际化工程教育专业认证标准为准则，“面向需求、突出实践、强调工程能力”，采用产学研相结合的工程培养模式。设置有信息系统开发、人工智能与大数据2个专业方向。
主要课程:：高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、软件工程、操作系统、数据库系统、可视化程序设计、计算机组成与结构、编译原理、计算机网络、WEB开发技术、软件分析与设计、人机交互技术、软件体系结构、软件开发工具与环境、JavaEE技术、软件测试技术、软件项目管理、软件质量保证、信息安全技术、移动互联技术、人工智能、云计算与大数据处理等。
实践环节:：通识教育实践、专业课实验、工程训练（电子）、程序设计课程设计、数据结构课程设计、数据库系统课程设计、计算机网络课程设计、微机原理与接口技术课程设计、软件架构课程设计、软件测试课程设计、软件工程课程设计、专业工程项目实践、社会实践、创新创业训练、毕业实习、毕业论文（设计）。
就业前景和方向:：随着中国“互联网+”经济的不断发展，软件开发运维类相关人才社会需求量巨大，市场前景广阔。本专业就业适应性强、应用面广。学生就业面向政府机关、事业单位、教育机构、科研院所、高新技术企业等，从事与计算机软件相关的设计、开发、测试、管理或科学研究等工作；也可以继续深造，攻读国内外院校软件工程类、计算机类相关专业的硕士和博士研究生。本专业毕业生就业率与就业质量优良,是就业优势专业。
本专业按理工类招生，本科，学制四年，毕业后授工学学士学位，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。
软件工程专业-三原县职教中心
培养目标:：本专业培养具有较扎实的计算机科学及软件工程专业基础理论，具有基本的系统分析和系统设计能力，熟练掌握先进的程序设计技术和主流开发平台工具，具备基本的项目管理知识与协调能力，从事通信、金融、自动化与信息安全等与计算机应用领域相关的应用型技术人才。
主干课程:：数字逻辑电路、计算机组成原理、离散数学、数据结构、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、编译原理与技术、数据库系统设计、软件工程、软件构件与中间件技术、软件体系结构与应用、系统分析与设计、计算机图形学、UML基础与应用、嵌入式系统、互联网应用、网络程序设计、计算机网络、微机原理与应用。
咸阳职业技术学院软件技术专业-咸阳职业技术学院
培养目标::掌握软件设计与应用的知识和技能，熟悉主流软件开发常规技术，具备软件开发、测试能力，能从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的技术技能人才。
核心课程:：JAVA、Android开发技术、SQL数据库、***网站开发、Winform技术、JavaScript技术应用、C#程序设计、Spring企业应用开发、XML基础、OOAD项目设计、MVC编程技术
职业岗位:：
初次主要就业岗位:：程序员、软件评测员、实施工程师、运维工程师
初次相关就业岗位::软件售前/售后销售员、软件售前/售后咨询员
发展晋升岗位:：软件设计工程师、系统分析师、系统架构设计师、系统规划与管理师
软件技术-陕西职业技术学院
学院重点建设专业、国家重点建设专业群的骨干专业、中央财政支持的职业教育实训基地
招生科类：理工类、“三校生”均可报考
主干课程:：Android手机应用开发、UI界面设计技术、软件工程、软件测试、基于Java的应用系统开发、VC#.NET应用开发、基于Java平台的应用系统开发、基于.Net平台的应用系统开发、主流数据库技术与开发、操作系统等。
就业方向:：本专业毕业生可在国内外大中型软件公司、企事业单位及移动通信企业，从事软件的开发和实现，计算机软件的详细设计、编码、测试与维护、应用系统开发与实现，网络软件和电子商务软件的开发和应用等工作。
软件工程-西安工业大学
专业介绍：软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。它是应用了计算机科学、数学和管理科学等学科知识的综合性学科专业。本专业毕业生要求具有良好的软件工程综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业的基础知识；具有较强的软件分析、设计、开发、测试与维护、项目规范管理、软件质量评价等能力。
培养目标:：本专业培养学生系统地学习软件设计、开发、软件项目规范管理和质量评价、软件测试、软件维护等方面的基本理论、原理和方法，接受软件技术方面的工程实践的基本训练。能够在软件领域从事软件分析、设计、开发、测试和维护的软件工程技术人才以及软件项目组织与协调、规范管理、软件质量评价的软件工程管理人才。
主要课程:：软件工程、C语言程序设计、需求工程、软件测试技术、软件体系结构、算法设计与分析、操作系统、算法与数据结构、离散数学、项目管理、企业经济管理、软件设计与案例分析、组件技术、数据库技术及应用。
就业方向:：学生可继续攻读计算机软件理论及计算机应用技术专业的硕士学位，也可以到相关企事业单位、高等院校从事软件分析、设计、开发、测试和维护以及软件项目组织与协调、规范管理、软件质量评价等管理、科研和教学工作。
计算机软件与理论(学术学位)-西安石油大学
本学科主要研究软件开发:、维护以及使用过程中所涉及的理论、方法和技术。培养计算机软件与理论方面的专门人才，能掌握系统的计算机软件或理论和有关计算机系统结构、计算机应用技术方面的专门知识，能胜任计算机软件或理论的教学、科研、软件系统开发等工作。
本学科已经形成了以石油行业大型软件和专业化软件开发、石油行业软件工程标准与规范研究和制订、分布式数据库系统研究及应用、应用软件开发等相对稳定并具有一定影响和实力的学科特色，设有石油信息标准化研究所和面向石油工业计算机应用的软件开发研究所。本学科下设计算机应用技术理论、计算复杂性理论、算法设计与分析等研究方向。
软件工程专业-西安电子科技大学
本专业培养具有较扎实的计算机科学及软件工程专业基础理论，具有基本的系统分析和系统设计能力，熟练掌握先进的程序设计技术和主流开发平台工具，具备基本的项目管理知识与协调能力，从事通信、金融、自动化与信息安全等与计算机应用领域相关的应用型专业技术人才。
软件工程-西安工业大学北方信息工程学院
培养目标:：软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。培养从事软件分析、设计、开发、测试和维护以及软件项目组织与协调、规范管理、软件质量评价的高级技术应用型人才。
就业方向:：在IT领域从事移动应用开发、Web应用开发、大数据应用开发、软件测试与软件质量评估管理工作。
主要课程:：Java语言程序设计、离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络技术、数据库原理及应用、软件工程、Linux操作系统、JavaWeb技术、设计模式、移动应用开发技术、基于HADOOP的应用开发技术、软件测试等。
电子商务、计算机网络技术、建筑经济管理、软件技术-旬阳县职教中心
4000
800
600
624
102
75
6201
软件工程专业-西安邮学
本科，学制四年，授工学学士学位。
培养目标:：本专业旨在培养适应国民经济和社会信息化发展与建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的自然科学、人文社会科学与软件工程专业知识，较强的工程实践能力和可持续发展能力，良好的人文科学与职业素养，具有一定的国际视野和较强的创新意识，能在互联网及信息服务领域从事软件项目研发、运维或软件项目管理工作的高素质应用型人才。本专业学生预计在毕业后5年左右达到以下目标：
1）具有良好的思想道德修养、人文社会科学素养和职业道德，有强烈的社会责任感强，能积极为国家经济社会发展建设贡献力量。
2）具有较高的技术水平和较强的创新意识，能在软件项目研发中担任业务技术骨干的角色，高质量的完成软件产品的分析、研究、设计、开发或运维等工作。
3）具有较强的组织管理和团队协作能力，能在软件项目研发或运维中组织管理研发团队或与其他团队成员密切配合，按预期目标和要求完成软件产品研发。
4）具有良好的终身学习意识和较强的自主学习能力，拥有国际视野，能够根据职业发展需要，不断丰富和更新知识，实现业务技能和综合素质的持续提升。
毕业要求:：本专业学生通过学习人文社科、数学、自然科学、工程基础和软件工程专业知识，接受软件工程项目综合实践的系统训练，知识、能力与素质协调发展，毕业时达到下列要求：
1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和软件工程专业知识用于解决复杂软件工程问题。
1.1能运用数学、自然科学和工程基础知识对复杂软件工程问题进行恰当的表述。
1.2能针对软件工程领域的具体问题，建立合适的数学模型并进行推理和求解。
1.3能运用软件工程专业知识，制定复杂软件工程问题的解决方案并对解决方案进行评价与比较。
1.4能运用程序设计的知识，对复杂软件工程问题的解决方案进行编程实现。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和软件工程学科的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂软件工程问题，以获得有效结论。
2.1能够运用数学、自然科学和软件工程学科的基本原理，识别和判断复杂软件工程问题中的关键环节和核心问题，并对问题进行正确定义和表述。
2.2能针对复杂软件工程问题，通过查阅、研究文献资料，结合软件工程专业及其他相关知识，形成备选的解决方案。
2.3能运用软件工程专业知识和相关基本原理，分析解决方案实施过程中的关键影响因素，并获得有效结论。
3．设计/开发解决方案：能够针对复杂软件工程问题，制定合理的解决方案，设计满足特定需求的软件产品，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1理解软件产品研发与部署运行的关键影响因素，能根据复杂软件工程问题的特定需求，确定软件产品的技术路线和软硬件总体解决方案。
3.2掌握软件设计、开发过程中的基本方法和技术，能针对软件产品的解决方案和具体需求，制定合理的软件系统的设计方案。
3.3能在软件产品的设计规划时，考虑涉及到的社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素。
3.4了解软件工程领域的新进展和发展趋势，能在软件产品的设计和改造过程中体现创新意识。
4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂软件工程问题进行研究，包括设计与实施实验、分析与解释实验数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于科学原理，通过文献检索或其他相关方法，调研和分析复杂软件工程问题的解决方案，选择合适的研究路线并设计出实验方案。
4.2能按照实验方案搭建实验环境，安全有序地进行实验，并根据研究需要正确地采集和整理实验数据。
4.3能用科学的方法对实验数据进行关联、分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对复杂软件工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、软件工程工具和信息技术工具，进行预测、模拟和解决方案开发，并能够理解其局限性。
5.1了解软件工程领域常用仪器设备、信息检索和软件工程工具的功能、特点、适用范围和使用方法。
5.2能使用合适的工具或开发专用工具，对复杂软件工程问题进行分析、预测、模拟、设计和开发，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于软件工程学科相关背景知识，合理分析和评价软件工程实践和复杂软件工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解软件工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，以及这些制约因素对软件项目研发和应用的影响。
6.2能分析和评价软件产品研发和应用对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和社会可持续发展：能够理解和评价针对复杂软件工程问题的软件产品研发和应用对环境和社会可持续发展的影响。
7.1知晓和理解软件工程实践相关的环境保护和社会可持续发展的重要性、内涵和要求。
7.2能够站在环境和社会可持续发展的角度考虑软件工程实践的可持续性，评价软件产品研发和使用可能对人类及环境造成的损害和隐患。
职业规范:8.：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在软件工程实践中理解并遵守软件工程行业的职业道德和规范，履行责任。
8.1理解世界观、人生观和价值观的基本意义及其影响，具有人文知识、思辨能力和科学素养。
8.2理解个人在历史、社会、自然环境中的地位，了解中国国情，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。
8.3了解软件工程师的职业性质和责任，能够在软件工程实践中自觉遵守职业道德和规范。
9.个人和团队：具有较强的团队协作精神，能够在多学科背景下的项目团队中承担个体、团队成员以及负责人角色。
能够在多学科背景下:9.1，与项目团队其他成员进行有效沟通与协作，独立或者合作完成团队任务。
9.2具有一定的组织管理能力，能够组织、协调和指挥团队开展工作。
10．沟通：能够针对复杂软件工程问题，通过书面或者口头等方式与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能够就软件项目研发中的专业问题，通过书面报告、设计文档、产品原型和口头陈述等方式与业界同行及社会公众进行沟通和交流，准确表达个人、团队观点或回应质疑。
10.2能够阅读软件工程领域相关外文文献资料，了解专业领域的国际发展趋势，能够使用英语在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握软件项目管理原理与经济决策方法，并能恰当的运用于软件项目研发。
11.1理解并掌握软件项目管理原理与经济决策方法，能够对软件项目的经济与管理要素进行识别、度量和安排。
11.2能够在软件项目研发中，恰当地运用软件项目管理原理与经济决策方法进行组织与管理。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1能认识到自主学习和终身学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识和基础。
12.2能够针专业问题和个人及职业发展需要，采用合适的方法寻求解决方案，不断学习软件工程领域的新知识，适应专业及社会发展需求。
主干学科与主要课程:：软件工程、计算机科学与技术。面向过程程序设计、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理及应用、微机原理与接口技术、计算机组成原理、操作系统、编译原理、计算机网络、现代通信网、软件工程、UML与设计模式、人机界面设计、Web应用开发、移动应用开发、Linux编程技术、软件项目管理、软件质量保证与测试等。
继续深造方向：软件工程、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、通信与信息系统、模式识别与智能系统等。
毕业就业去向:：主要就业于通信设备制造及运营、网络信息服务、电子商务、科研院所、国防教育、财政金融等IT相关的企事业单位，从事软件产品开发、运维和软件项目管理等工作。
软件工程-陕西金穗国际汽车学院
培养目标:：培养掌握一般电子设备的装配、调试、检测和维修技术的中等应用型技术人才。
专业课程:：工程图学AⅠ、工程图学AⅡ、电工学Ⅰ、电工学Ⅱ、理论力学B、材料力学B、工程材料、机械原理A、机械设计A、材料成型技术基础、制造技术基础A、工程热力学B、流体力学B、控制工程基础、测试与传感技术、液压与气压传动、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车构造、CAD/CAE/CAMⅠ—Ⅲ、虚拟样机技术、机械振动、单片机原理及应用、有限元法B、优化方法、机电传动控制、数控技术基础、
就业方向:：可从事电子产品与设备的技术开发、生产、安装，调试、检修等工作，以及电子产品、元器件的销售、售后服务、生产经营管理等。
西安电子科技大学软件工程专业-西安电子科技大学
软件工程专业是国家质量工程建设的首批特色专业和人才培养模式创新实验区，是陕西省普通高等学校名牌专业，是我校实施教育部“卓越工程师教育培养计划”试点的7个专业之一，本专业软件工程教学团队被评为省级和国家级教学团队。
培养目标:：
培养德:、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学及软件工程专业基础理论，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目计划、组织与管理能力，具有创新、创业和服务意识，具有竞争和团队精神，具有熟练的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高层次、复合型、实用型、具有国际竞争能力的软件工程专门人才。
主要课程:：
软件工程专业课程由主干必修课程、主干限选课程和任选课程三部分组成，其中主干必修课程包括计算机导论、面向对象程序设计、数据结构、算法设计与分析、离散数学、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统概论、软件工程概论、编译原理、Java技术、软件体系结构、软件过程与项目管理、计算机组成与结构课程设计、操作系统课程设计、程序设计基础实训、程序设计综合实训。主干限选课程依据不同的方向开设，每个方向由六门限选课和一门分方向的工程设计构成。
本专业毕业生一次性就业率每年为98％以上，就业质量高。就业去向集中在西安高新区和京津地区、沪宁杭地区、珠江三角洲地区，西部地区就业人数逐年增长，一批优秀毕业生跻身于微软、IBM、腾讯、百度、华为、阿里集团等跨国公司和国内知名企业，国有大型企业就业人数逐年增加。
学制:：四年 授予工学学士学位
方向二:软件开发方向-陕西国际商贸学院
软件测试、jsp动态网站建设、SSH框架技术。
（五）主要实践教学环节
马克思主义基本原理实践、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践、中国近代史纲要实践、思想道德修养与法律基础实践、形
势与政策实践、计算机应用基础实践、体育实践、高级语言程序设计实践、数据结构实践、电子技术实验、微机原理与接口技术实验、大学物
理实验、操作系统实践、数据库原理实践、软件工程实践、计算机网络实验、大型数据库系统实践、课程设计实践、编译原理实践、C#程序设
计基础实践、C#程序开发实践、JAVA程序设计基础实践、JAVA程序开发实践、AJAX技术实践、计算机组装与维护实验、javascript脚本编程语
言实践、信息检索实践、多媒体信息处理技术实践、电子商务实践、单片机原理及应用实验、***动态网站建设实践、WindowsForms应用
技术实践、XML技术实践、XML应用实践、软件测试实践、软件测试项目开发实践、JSP动态网站建设实践、SSH框架技术实践。
（六）应取得的职业资格证书
本专业可取得以下职业资格证书：初及程序员、高级程序员、软件工程师、网络工程师、数据库工程师等。
（七）毕业标准与学位
毕业标准:1.
具有学籍的学生，修完本培养方案中规定的选修课程，取得相应学分，并修够公共选修课8学分和综合素质教育课5学分者，准予毕业。
2.学位授予条件
取得毕业资格的学生:，符合《陕西国际商贸学院学士学位授予实施细则》中规定的学士学位授予条件者，授予工学学士学位。
专业名称：电子科学与技术专业人才培养方案
专业代码：080606
学科门类:：工学
学制:：四年
专业方向设置：自动控制方向、电子工程方向
（一）培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，有良好的科学素养和人文素质，有坚实的数理基础，具备电子科学技术领
域的基本理论素养和熟练的基本实验技能，能在电子、自动控制等领域从事各类电子系统和控制系统设计、应用研究、制造、维护和销售的高
级应用型技术人才。
（二）规格要求
1.知识结构
（1）具有坚实的数学、外语、物理、计算机等方面的基础知识；
（2）掌握电子电路、自动控制、嵌入式系统等本专业必需的基础理论知识和专业技术知识；
(３)掌握本专业的实验知识和技能；
（4）具有一定的人文、社会、经济和管理知识。
2.能力结构
（1）具有学习新知识和运用所学知识解决一般专业问题的能力；
（2）具有较强的专业实验能力、技术分析能力和工程实践能力；
(３)具有研究、开发新系统、应用新技术的初步能力；
（4）掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本专业的前沿和动态，具有初步的科学研究、分析设计和创新能力；
（5）具有一定的独立思考及良好的社会交流与实践能力。
3.素质结构
（1）熟悉党和国家的方针政策、法律法规，了解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有较高的政治理论素养和政策水平；
（2）具有良好的专业技术素质；
(３)具备良好的思想道德和文化素质；
（4）具有健康的身体和良好的心理素质。
（三）主干学科及相近专业
主干学科:1.
电气信息类
2.相近专业
汽车电脑软件-陕西金穗国际汽车学院
培养目标:：培养掌握较高电子设备的装配、调试、检测和维修技术的高等应用型技术人才。
专业课程:：工程图学AⅠ、工程图学AⅡ、电工学Ⅰ、电工学Ⅱ、理论力学B、材料力学B、工程材料、机械原理A、机械设计A、材料成型技术基础、制造技术基础A、工程热力学B、流体力学B、控制工程基础、测试与传感技术、液压与气压传动、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车构造、CAD/CAE/CAMⅠ—Ⅲ、虚拟样机技术、机械振动、单片机原理及应用、有限元法B、优化方法、机电传动控制、数控技术基础、
就业方向:：可从事电子产品与设备的技术开发、生产、安装，调试、检修等工作，以及电子产品、元器件的销售、售后服务、生产经营管理等。
五、销售策划与管理
培养目标:：培养掌握计算机网络技术及商务信息搜集、电子商务结算、运输、保险、报关等技能的高等应用型技术人才。
专业课程:：税收与金融、市场营销、市场调查、国际贸易、贸易谈判、营销策划、网络贸易、网络营销、电子商务实训、ERP管理系统、网络技术、网页制作、现代物流、商务礼仪等。
就业方向:：可从事各行业商品营销、信息处理、商务活动、市场开拓、商务基础管理工作；可开发公司或个人的网络商店及经营管理业务。
六、4S店运营与管理
培养目标:：4S店、外贸部门、商业部门、大型工商贸公司（企业）、涉外企业、合资企业等机构从事各种商业实际业务工作和经营管理、市场调研、现代推销、经济活动分析等工作以及在学校、研究单位从事本专业的教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。
专业课程:：该专业的核心课程主要有：产业经济、贸易经济、国际贸易理论与实务、消费经济、服务经济与服务贸易、贸易政策、市场管理、物流学、国际金融、货币银行学、财政学期货市场运作、电子商务与网络贸易等。
就业方向:：主要为4S店，培养从事制定贸易政策、实施贸易管理和开展贸易实务、市场调研与开发、销售管理、现代物流管理等所需的人才。
西安翻译学院软件工程-西安翻译学院
专业培养目标主干课程就业前景实习单位软件工程本专业培养具有良好的思想素质、文化素质、科学素养和身心素质，高尚的职业精神，强烈的社会责任感，扎实的软件工程基础知识和基本技能,强的学习能力、实践能力和创新意识，能够在软件开发企业、通信运营企业及相关企事业单位从事软件开发、软件测试、软件维护、软件产品售前、售后服务等工作的应用型高级专门人才。C语言程序设计、网页设计、数据结构、Linux操作系统、数据库原理与应用、软件工程、Java程序设计、Android手机应用开发、PHP网站开发、HTML5应用开发等。近年来，随着软件服务外包业、移动互联网、云计算和大数据技术的迅速发展，软件人才供不应求。具体的就业岗位有JAVA工程师、J2EE工程师、数据库开发工程师、系统开发工师、网站开发工程师、网页设计师、软件测试工程师、项目管理工程师、Android工程师、大数据应用开发等。北京千锋互联科技有限公司西安分公司、西安聚合软件有限公司、北京森途教育科技有限公司
陕西航空职业技术学院软件技术专业-陕西航空职业技术学院
培养目标:：
培养具有中小型计算机应用系统软件设计与开发方面的知识和技能，熟练的软件开发编程能力的高技能人才。
主要课程:：
VisualC#.net基础编程、VisualC#.net数据库编程和项目开发、Java基础编程、Java高级网络编程与项目开发、J2EE程序设计、PHP编程、***编程、软件开发技术、软件文档写作、软件测试技术。
工作适用范围：
毕业生能在企事业单位:、软件开发行业从事信息管理类软件的设计开发、使用、维护工作。
2018年陕西邮电职业技术学院招生专业--软件技术-陕西邮电职业技术学院
一、培养目标：
软件技术专业培养拥护党的基本路线，适应计算机行业生产、建设、服务、管理第一线需要的德、智、体全面发展，掌握软件开发技术与应用的基本原理，具有应用软件开发的基本技能，能够从事智能终端上应用软件开发、软件测试、软件维护等工作的高素质技术技能人才。
二、主干课程：
C语言程序设计、面向对象Java语言程序设计、Swift程序设计语言，数据结构与算法、网络程序设计、数据库程序设计、MacOS平台应用程序设计、Android应用开发、IOS应用开发、Android应用开发综合实训、IOS应用开发综合实训等。
三、专业特色：
软件技术专业在十几年办学经验的基础上，依托学院在通信信息行业的良好声誉，结合移动互联技术的发展，迅速吸收行业发展的新技术，积极采纳新的高职教育教学理念，充分考虑学生实际情况，根据社会需求，积极稳妥地调整专业发展方向，涵盖Android和IOS两大移动开发平台，以移动终端应用开发做为主要专业方向，形成了具有鲜明的移动互联应用技术背景的专业特色。
四、就业前景：
毕业生可以在通信运营企业、软件公司等IT企业、信息化程度高的企事业单位、移动终端设计与制造等公司从事GoogleAndroid平台和AppleIOS平台上的应用软件的开发、测试、维护、营销及服务等工作。
五、实习实训与校企合作：
软件技术专业拥有现代化的专业实习实训条件，其中iOS软件开发实训室拥有苹果iMac2017一体机61套，不仅可以进行iOS平台的应用软件开发课程的实习实训教学，而且可以进行Android平台上应用软件开发课程的实习实训教学，除此以外，还可以进行Java应用软件开发等软件技术专业所有课程的实践教学。总之，iOS软件开发实训室是一流的功能完备教学平台，为学生的专业能力的提高提供了保障。
软件技术专业与多家公司进行合作，给学生开设校企合作实训课程，实训内容密切结合行业技术发展趋势，先后开设过Java游戏开发实训、企业信息系统开发实训、HTML5技术应用等校企合作实训，通过实训，提高了学生的专业技能，使学生在校期间就了解了企业真实软件项目的开发与管理技术，从而提高学生就业时的竞争力。
六、竞赛及获奖：
软件技术专业师生积极参加各类专业大赛，今年来取得了比较突出的成绩，近三年之内，教师获得省级微课设计大赛二等奖一项，获得省级优秀教材一部，软件技术专业学生在第四届互联网+创新创业大赛中获得省级一等奖一项，这些奖项的获得，充分体现了软件技术专业的教学水平。
七、优秀毕业生：
韩雲龙，男，中共党员，陕西邮电职业技术学院2015届软件技术专业毕业生，现就职于上海民泰科技有限公司，任项目开发组组长。通过近两年的奋斗，从一个普通应届专科毕业生到成为一个技术过硬、业务能力出众的技术骨干，在成功之路上他勤劳刻苦、拼搏向上。
陕西新华电脑软件学校软件开发工程师专业- 陕西新华电脑软件学校
计算机软件与理论※ 45. 系统工程-西安电子科技大学
16. 外国语言学及应用语言学 46. 应用化学
西安航空学院软件工程专业-西安航空学院
培养目标:：本专业培养适应计算机学科发展需要，系统地掌握软件工程专业的基础理论、专业知识和专业方法，具有计算机软件应用系统开发与管理维护能力，能在信息、航空、航天等相关领域的企事业单位从事软件工程项目分析、设计、编码、测试、项目管理与维护等工作的应用型工程技术人才。
学生主要学习计算机科学与技术领域的基础理论和专业知识，掌握程序设计、操作系统、数据库系统、算法分析与设计、软件开发与测试技术、软件项目管理等方面的知识，接受软件开发技术、系统测试等方面的训练，具有软件工程项目开发、测试与维护等方面的能力。
主要课程:：程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理及应用、面向对象程序设计、操作系统、编译原理、软件工程、算法分析与设计、Web程序设计、移动软件开发技术、软件项目管理等。
就业方向:：面向企事业单位和软件行业，从事软件的开发、测试、软件系统的维护、管理等工作。主要面向岗位包括：软件工程师、软件测试工程师、移动软件开发工程师等核心职业岗位以及软件系统支持与营销等相关职业岗位。
会计学、财务管理、金融学、软件工程-西安欧亚学院
26000元/学年：
软件工程-长安大学
本专业培养学生掌握计算机软件的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉工程化软件开发工具与方法，具备较强的软件设计开发能力、技术创新能力、从事软件工程项目的能力，以及良好的团队协作精神，能够运用所学的专业知识去分析和解决实际问题。通过本专业的学习，学生能够得到良好的科学思想和科学实验的基本训练，了解软件学科当前的发展现状和未来的发展趋势。同时，本专业还具有公路交通、国土资源与环境、建筑等行业软件设计与开发人才培养的特色。
主要专业课有:：程序设计基础、离散数学、面向对象程序设计、软件工程导论、算法与数据结构、计算机组成原理、数据库原理、编译原理、操作系统、软件项目管理、JAVA程序设计、计算机网络、软件质量保证与测试、软件设计与体系结构、软件需求分析、软件详细设计、Internet开发技术、信息安全概论等，还配套开设若干与当前发展技术密切相关的课程。同时，还要完成相应的课程设计、毕业实习、毕业设计等实践环节的训练。
毕业后可在科研机构:、教育部门、企业单位、行政管理等工作岗位上从事软件开发、项目管理、教学研究等工作。学制四年。授予工学学士学位。
说明：软件工程为长安大学信息工程学院本科专业，计划1人。
sh动画设计软件-西安电子商务培训学校
毕业设计实战:：企业宣传册及包装设计、VI设计、POP设计、（报纸、招贴、杂志）设计、网页设计、实地参观。
就业方向:：各类广告设计公司、出版社、影像业和印刷生产制作、电视台、装潢公司等企事业单位，从事广告业务、商业美术、 广
告策划、广告创意设计与制作、网页美工设计、商用展示、环境设计与布置等广告设计工作。
技能证书:：国家劳动社会保障部计算机高薪技术OSTA认证
劳动部职业资格证书:Adobe认证产品专家
学历证书:：中央广播毕业证
软件设计(30-40%)-长安大学
软件设计的概念及其重要性
软件设计（包括结构化的与面向对象的）方法、步骤、过程、工具
设计的检查、审查与验证
软件实现（<5%）
软件技术-西安职业技术学院
专业特色:：与全球化软件与信息技术服务企业中软国际有限公司产教深度融合共建“中软国际产业学院(筹)”，开展中软卓越工程师班订单培养。本专业校企“双主体”合作办学，专业核心课程由中软国际有限公司工程师授课。以国家IT认证为课程考核参考标准，以高技能型软件技术人才为培养目标，把企业技术及其训练方法融入到专业培养方案、课程体系以及教学过程中，突出岗位职业能力培养，实现了毕业生与企业岗位的无缝接轨和高薪就业。
主要课程:：C语言程序设计、计算机网络、Python程序设计、HTML5、Java程序设计、J2EE、软件测试、MySql、数据结构、WEB前端框架开发、JavaWeb开发技术、算法基础、Linux操作系统、软件工程、Uml建模技术、oracle等。
就业方向:：毕业生主要面向IT企业、政府机关和企事业单位所需要的程序员和软件开发、软件测试等岗位，经过3-5年后，可晋升至软件开发工程师、软件支持/维护工程师、软件测试工程师等岗位群。
软件测试(10-15%)-长安大学
软件测试的概念
测试策略：单元测试、集成测试、系统测试、验收测试、面向对象的测试技术
几种黑盒测试与白盒测试技术：等价类划分法，边界值分析法，路径覆盖
软件演化（<5%）
软件维护
软件再工程
三、试卷题型及比例
试卷题型分为名词解释、选择题、填空题、回答问题、分析题和设计题（包括简单设计和综合设计）六种类型，其中名词解释占12%，选择题占7%，填空题占7%，分析题占15～20%,回答问题占20～30%，设计题占30～40%。
注意：分析、设计及回答问题类题目可参考《全国计算机软件资格（水平）考试》历年试题中的软件设计师、软件评测师、系统分析师下午试题样式。这三类试题可能会在一道试题中同时出现，并不严格区分上面给出的题型。
四、考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间三小时，满分150。
五、主要参考书目
1.《软件工程》，作者：韩利凯、高寅生、杨全，清华大学出版社，2013
2.《软件工程：方法与实践》（第2版），作者：许家珆，电子工业出版社，2012
3.《软件工程-实践者的研究方法》(第5版)，梅宏译，机机械工业出版社，2013
4.《软件工程——理论、方法与实践》，作者：孙家广，高等教育出版社
多媒体软件应用-西安文理学院
考试内容：多媒体技术及其软件的应用（1），多媒体文件的格式与浏览方式（1），图像基础知识及图像处理软件的使用（3），编辑加工音频与视频文件（3），转换音频与视频文件格式（3）,了解多媒体技术及其软件的应用与发展（3），多媒体文件的格式（2），会选择浏览方式（3），会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材（3），会使用软件对图像进行简单加工处理（2）。
（七）制作演示文稿
考试内容：PowerPoint2010基本操作（4），幻灯片中文字、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编辑（4），幻灯片的插入、复制、删除、移动（4），超链接的使用（4），幻灯片的版式、配色方案（3），幻灯片母版设计（3），幻灯片的放映（4），幻灯片的打包与打印（4），更换幻灯片的版式、使用幻灯片母版、设置幻灯片背景、配色方案、设计制作幻灯片模板（4）。
多媒体软件应用-榆林学院
考试内容：多媒体技术及其软件的应用（1），多媒体文件的格式与浏览方式（1），图像基础知识及图像处理软件的使用（3），编辑加工音频与视频文件（3），转换音频与视频文件格式（3）,了解多媒体技术及其软件的应用与发展（3），多媒体文件的格式（2），会选择浏览方式（3），会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材（3），会使用软件对图像进行简单加工处理（2）。
（七）制作演示文稿
考试内容：PowerPoint2010基本操作（4），幻灯片中文字、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编辑（4），幻灯片的插入、复制、删除、移动（4），超链接的使用（4），幻灯片的版式、配色方案（3），幻灯片母版设计（3），幻灯片的放映（4），幻灯片的打包与打印（4），更换幻灯片的版式、使用幻灯片母版、设置幻灯片背景、配色方案、设计制作幻灯片模板（4）。
陕西职业技术学院软件技术-陕西职业技术学院
（国家重点建设专业群骨干专业）
专业介绍：本专业是国家骨干高职院校重点建设专业群的骨干专业，主要培养.NET和Java程序员。建有中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地，真实项目训练，实战、实用。毕业生可从事软件的开发和实现，计算机软件的详细设计、编码、测试与维护、应用系统开发与实现，网络软件和电子商务软件的开发和应用等工作。
招生对象：普通高中毕业生、“三校生”及同等学历人员。
人才培养目标:：本专业培养掌握计算机软件的基础理论、技术理论和应用理论，具有计算机软件的开发能力，能从事计算机软件的设计、维护、管理和开发的高素质技能型专门人才。
主干课程设置:：C++面向对象程序设计、微机原理与汇编语言、数据结构、网页制作、SQLServer数据库应用技术、VC#.NET程序设计、VC#.NET应用开发、计算机网络技术、Java语言程序设计、J2EE数据库应用开发、软件工程等。
毕业生应获取的职业资格证书：程序员、软件测试员、软件技术开发工程师、数据库工程师、调试维修XP、网络综合布线认证工程师、网页制作师（七取一）。
毕业生适应的职业岗位:：本专业毕业生主要在软件企业、技术和行政管理部门、网络公司从事计算机软件的开发和应用等方面的工作。
【专业名称】:软件技术(文理兼收)一流建设专业-陕西国防工业职业技术学院
培养目标:【】：本专业培养具有一定的计算机软件专业知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力和团队协作精神，能够从事PC平台、移动互联软件开发及软件外包的编码、测试、软件维护、销售、信息系统管理及技术支持的高素质技术技能人才。
主要课程:【】：C语言程序设计、网页制作、JAVA程序设计、数据库技术、Linux操作系统、JAVA高级开发、J2EE软件开发、.NET程序设计、Android软件开发等。
就业方向:【】：面向软件技术、互联网技术及IT信息类的企事业单位等；可从事软件（信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求分析、设计、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理等工作。
获得证书:【】：程序员、软件工程师（JAVA方向）、软件工程师、软件测试工程师、网站开发工程师、数据库工程师、计算机等级证书、OSTA认证、计算机操作员（四级）、IT英语认证。
【所属院部】：计算机与软件学院
软件工程(专升本)-西安交通大学
本专业培养适应我国经济建设实际需要，具有较好的科学与工程素质，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的实际应用能力和项目管理能力，具有创新和创业意识、团队合作精神以及基本的外语运用能力的软件工程专业人才。
主要课程设置:：
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语、计算机应用基础、高等数学、概率论与数理统计、离散数学、数据结构与算法、C语言程序设计、面向对象与Java程序设计、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、软件系统分析与设计、软件项目管理、软件测试、软件测试综合训练、电子商务软件技术、大数据技术。
软件技术(企业定向委培班)-西安科技大学高新学院
针对当前互联网时代，我校为适应市场需求开设开设软件技术（企业定向委培班）
西安科技大学高新学院基于行业优势，就业前景，培养模式，学历提升等方面的优势，将软件技术（企业定向委培班）作为学院特色专业，学生入学时就签订就业保障协议，毕业时统一安置到IT名企工作，学生在工作环境，薪资待遇等方面得到充分保障。
培养目标:
本专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业，政府机关，企事业单位等从事软件（管理信息系统，企业资源计划系统，文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。
软件技术专业学什么?
Web前端：是创建Web页面或app等前端界面出现给用户的进程。Web前端通过HTML,CSS，及Java以及衍生出来的各种技能，结构，解决方案，来实现互联网产品的用户界面交互。
Html超文本标记语言，主要实现页面的基本功能css重叠样式表，主要用来美化页面JavaScript直译式脚本语言，主要用来实现动画和响应式等。
Java：是由SunMicrosystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台总称。用Java实现的HotJava浏览器（支持Javaapplet）显示了Java的魅力：跨平台、动态的Web、Internet计算。从此，Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展，常用浏览器现在均支持Javaapplet。
陕西电子信息职业技术学院软件技术专业-陕西电子信息职业技术学院
培养目标:：掌握计算机软件专业必要的理论知识和专业知识，能从事软件应用、软件开发、软件测试、程序设计、数据库应用、数据库管理等工作能力的高技能应用型人才。
主要课程:：微机原理与接口、C语言程序设计、线性代数、SQLServer数据库技术、计算机网络、数据结构、C#程序设计、软件工程、网页设计与制作、J2EE、***程序设计、软件测试、JAVA程序设计、3G手机软件开发技术等。
就业方向:：主要面向软件行业、教育科研单位从事软件应用、软件开发、软件测试、软件维护以及数据库应用系统开发、管理和维护等工作。
计算机软件与理论-陕西科技大学
计算机软件与理论主要研究软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的软件理论、方法和技术，探讨计算机科学与技术发展的理论基础。计算机软件与理论的研究范围十分广泛，包括软件工程与理论、XML技术研究及应用、信息系统与人工智、分布式系统与计算机网络、人工智能、智能决策支持系统等计算机科学基础理论。该专业不但培养学生熟练掌握一门外语；而且要求学生能独立胜任计算机软件或理论的科研、软件系统开发等工作。
软件技术(网页设计)-西安城建职业技术学院
理工
12
F8
多媒体软件应用-安康学院
考试内容：多媒体技术及其软件的应用（1），多媒体文件的格式与浏览方式（1），图像基础知识及图像处理软件的使用（3），编辑加工音频与视频文件（3），转换音频与视频文件格式（3）,了解多媒体技术及其软件的应用与发展（3），多媒体文件的格式（2），会选择浏览方式（3），会获取文本、图像、音频、视频等常用多媒体素材（3），会使用软件对图像进行简单加工处理（2）。
（七）制作演示文稿
考试内容：PowerPoint2010基本操作（4），幻灯片中文字、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编辑（4），幻灯片的插入、复制、删除、移动（4），超链接的使用（4），幻灯片的版式、配色方案（3），幻灯片母版设计（3），幻灯片的放映（4），幻灯片的打包与打印（4），更换幻灯片的版式、使用幻灯片母版、设置幻灯片背景、配色方案、设计制作幻灯片模板（4）。
软件技术专业-陕西青年职业学院
培养目标:：本专业培养掌握软件开发、网络建设、移动编程技术，具备软件工程思想、熟练数据库应用，面向计算机行业软件领域从事系统软件开发、程序编写，软件测试、3G/4G移动互联软件开发、系统维护、网站建设管理及软件应用的高素质技能型人才。
主干课程:：C语言程序设计、数据结构、数据库基础、网页设计与制作、SQLServer、Oracle数据库、动态网站编程、Java程序设计、JavaWeb应用开发、Java框架技术、软件应用开发、软件测试、移动通讯开发、面向对象的分析与设计、项目实战。
就业方向:：本专业毕业生主要面向IT企业从事软件开发、代码编写、软件测试、软件维护、软件营销与服务支持等工作。面向政府机关和各类企事业单位从事网站建设、系统维护、数据管理、各类网络软件系统运营。工作3-5年后，可晋升至软件开发工程师、软件支持/维护工程师、软件测试工程师等岗位。
软件项目管理(5-10%)-长安大学
软件项目人员组织与管理模式
项目沟通管理
软件项目规划与管理
软件项目进度管理
软件需求分析（10-20%）
需求的类型
需求工程过程
获取需求的方法
需求描述的方法与工具（包括结构化的与面向对象的）
软件工程-延安大学
业务培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神，系统掌握计算机软件基本理论、基本知识和基本技能，获得软件设计方法、开发方法和工程管理方法的基本训练，具有软件系统研究和开发的基本能力；熟悉国际标准和软件开发规范；能在企事业单位从事软件开发、维护和管理，适应区域经济发展需要的应用型软件工程专门人才。
业务培养要求:：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，掌握软件工程的分析、设计、编程、测试、工程管理与质量保证等基本技能；接受必要的软件工程训练和初步的科研方法训练，具有坚实的独立获取知识的能力和一定的分析、解决实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握软件工程的基本原理、基本技术和方法；
3．具有分析、设计、实现大中型软件系统及项目，特别是建设行业大中型软件与专业化软件和项目管理的能力；
4．掌握软件工程标准和规范的基本内容，具有研究、编制行业软件工程标准及规范的能力；
5．了解软件工程专业的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
主干学科:：计算机科学与技术
主要课程:：高等数学、C/C++语言程序设计、数字逻辑、线性代数、概率统计、数据结构、离散数学、数据库系统原理、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、编译原理、UML与面向对象分析和设计、JAVA语言程序设计、软件测试技术、软件过程与管理、软件工程。
主要实践性教学环节:：包括军事技能训练、专业见习、专业实习、毕业设计、社会实践、社会调查。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、计算机科学与技术、探测制导与控制技术、电气工程及其自动化、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。
西京学院移动通信技术专业(高职)(智能手机软件开发)-西京学院
培养目标:
本专业方向主要培养从事智能手机终端及相关应用软件开发的应用技能型人才。
核心课程:
Java程序设计、C#、Andriod系统开发、计算机图形学、Unity开发软件、多媒体技术、数字图形处理等。
专业特色:
在教学实施中，采用与三角犀数码科技有限公司合作开发课程的方式，让学生掌握前沿技术，大限度的淡化了高校教学体系与现行知识之间严重滞后的问题，确保学生所学知识的实用性。同时与中兴终端生产基地、西安三角犀数码科技、西安睿云网络技术、华清远见等企业建立顶岗实习、订单培养等长期校企实践合作，通过大量实践课程，提升学生实际开发应用能力。
主要实践环节:
认知实习、顶岗实习、C语言实训、单片机原理与应用实训、电子线路EDA技术实训、电子装配工艺及产品制作实训、毕业实习与毕业设计等。
就业方向:
可从事手机软件开发、移动通信软件开发、VR/AR行业，在企业中胜任开发工程师岗位。
软件技术-西安科技大学高新学院
科类:理工 学费:11800元/年
核心课程::数字电子设计、离散数学、C++程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、软件建模UML、Java程序设计、JSP、ASP网站开发与运维等。
职业前景::从事软件项目开发、软件代码编写、软件测试、软件文档书写等工作，以及软件的营销及售后维护，或在企事业单位从事计算机应用系统的软件维护、应用开发和管理等。
合作单位:西安菲特思通讯科技有限公司
西安动力无限信息技术有限公司
西安鼎力信息技术有限责任公司
西安大树网络科技有限公司
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招生专业:软件工程-西北工业大学
五、报名时间： 2019年6月11日—6月25日
六、报名方式
1、网上报名：登录西工大研究生招生信息网（http://yzb.***.cn/）选择网上报名，填写报名信息，并上传所有申报材料的电子版，同时上传以下材料（按顺序）电子版扫描件的压缩包（winRAR格式）：
（1）《西北工业大学2019年全国优秀大学生暑期夏令营申请表》（申请人网上下载并正反面打印，本人签字后原件扫描）；
（2）本科前三年成绩单（加盖学校或院系教务部门公章后原件扫描）；
（3）成绩综合测评排名证明（名次/专业总人数）（加盖学校或院系教务部门章后原件扫描）；
（4）国家英语六级考试成绩单或体现自身英语水平的证明材料（原件扫描）；
（5）其他证明材料（已发表论文、获奖证书或其它考试证书原件扫描）；
（6）身份证（正反面原件扫描）；
（7）学生证（钢印页和注册盖章页，原件扫描）；
（8）暑期夏令营安全责任协议书2份（本人签字后原件扫描）。
2、资格审核及现场确认：
（1）经学院审核，通过资格审核名单将于6月28日以电话形式通知，请保持电话畅通。未通过者不再另行通知。
（2）通过资格审核确定参加我院暑期夏令营的同学请于7月2日到学院报到，报到时需提交以上申报材料的纸质版材料（请按顺序用A4纸打印装订成册，其中获奖证书、身份证、学生证出示原件提交复印件，其他材料提交原件）。
（3）参加我院暑期夏令营的同学请申请加入QQ群（西工大软件暑期夏令营）验证消息时请写明：学校+姓名。
七、学校相关政策
活动期间学院将对学员进行综合考核，考核通过学员享受下列政策：
1、获得所在院校2020年推免生资格的学员，报考我校可被我校直接录取为推荐免试研究生。
2、未获得所在院校2020年推免生资格的学员，如报考我校2020年硕士研究生且初试成绩达到报考学院报考专业的复试分数线，同等条件下优先录取，并优先向优秀导师推荐，申报我校各类研究生项目时优先。
3、我校录取的硕士推免生，第一学年享受硕士一等奖助学金。对于来自“双一流”建设高校的硕士推免生，其专业排名在前10%的，第一学年同时享受硕士国家奖学金待遇。我校录取的直博生，第一学年享受博士一等奖助学金。对于来自“双一流”建设高校的直博生，专业排名在前10%的，第一学年同时享受硕士国家奖学金待遇，特别优秀者可申请参评博士国家奖学金（硕士国家奖学金待遇与博士国家奖学金不可兼得）。
4、对于我校录取的本科学校为“双一流”高校统考生，初试成绩（英语和业务课一）在我校本学科录取考试中排名在前10%，第一学年享受一等奖助金。
八、其他
1、所有学员在暑期夏令营期间的食宿均由学院统一安排，报销夏令营单程交通费（火车硬卧或高铁二等座)，如果被我校录取为研究生，研究生入学报到后报销返程交通费。
2、所有学员应遵守我校暑期夏令营所有规章制度，因个人行为导致的意外事故，由学员本人承担。
西安工业大学软件工程专业-西安工业大学
专业介绍：
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。它是应用了计算机科学、数学和管理科学等学科知识的综合性学科专业。本专业毕业生要求具有良好的软件工程综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业的基础知识；具有较强的软件分析、设计、开发、测试与维护、项目规范管理、软件质量评价等能力。
培养目标:
本专业面向区域经济和国防工业，培养具有扎实的数学、自然科学基础和良好的人文素养，具备软件工程领域专业基础知识和专业综合能力，具有社会责任感和国际交流能力，能够胜任工业、商业等领域中应用软件系统研究开发、分析设计、测试维护、软件项目管理等工作，成为具备中小型软件项目负责人、业务骨干的基本素养和能力的应用型工程技术人才。
培养目标:1：能够利用所具备的专业能力和技术，发现、分析、描述工业、商业等领域中应用软件系统的复杂工程问题；
培养目标:2：能够针对工业、商业等领域中应用软件系统的复杂工程问题，综合考虑工程与社会、法律与法规、环境与经济等因素，具备创新能力，能够独立分析实际工程问题，设计可行方案并予以实现；
培养目标:3：具备健全人格和良好的人文素养，遵守职业道德，具有社会责任感，能够积极服务国家与社会；
培养目标:4：具备团队协作和团队管理能力，能够在多学科团队或跨文化环境中工作，并发挥有效作用；
培养目标:5：具有国际视野，能够通过各种渠道持续学习、自我更新知识、提升能力，适应软件工程领域的技术发展和职业变化。
毕业要求:
本专业毕业要求指标点:（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于复杂应用软件系统的设计、开发与应用。1-1能够使用数学、自然科学、工程基础、计算机形式化语言和工具表述应用软件系统中复杂工程问题。1-2能够针对应用软件系统或过程中的具体对象建立数学模型，并用于推演、分析、求解软件工程问题。1-3能够将软件工程领域所需知识和数学模型方法用于应用软件系统复杂工程问题解决方案的分析、比较与评价。（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析应用软件系统中复杂工程问题，以获得有效结论。2-1能够运用数学、自然科学知识和工程科学原理，识别和判断软件工程问题的可行性分析、需求获取、需求分析等关键环节。2-2能基于软件工程相关科学原理和数学模型方法正确表达、需求建模与求解复杂软件工程问题。2-3能够结合文献检索对应用软件系统复杂工程问题的解决模型进行比较、评价、验证，获得有效结论，并形成需求规格。（3）设计/开发解决方案：能够针对应用软件系统中复杂工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的系统或项目流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。3-1能够以软件需求规格为基础，结合系统软硬件资源进行概要设计和详细设计，并形成设计文档。3-2能够以设计文档为基础，遵循软件质量保障体系标准，采用新技术、新方法迭代实现应用软件系统。3-3能够对实现的应用软件系统选用新型软件测试方法和工具对实现的应用软件进行测试，检查是否满足功能、性能、质量、可维护性要求，形成测试报告，并根据测试结果优化系统。3-4能够在应用软件系统全生命周期中综合考虑创新、安全、健康、法律、知识产权、文化及环境等制约因素。（4）研究：能够对应用软件系统及分析、设计、开发过程中的关键技术与因素进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。4-1能够基于软件工程原理，结合文献资料，调研和分析应用软件系统设计、开发过程中的关键问题及解决方案。4-2能够对工业与商业等领域应用软件系统关键问题，选择研究路线，设计实验方案。4-3能够根据实验方案搭建实验平台和软件开发环境，研究合适的解决方法，开展相关实验，有效地收集正确的实验数据。4-4能够结合专业理论与实践对实验结果进行科学的分析和解释，并通过信息综合得出合理有效的结论。（5）使用现代工具：能够针对应用软件系统的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，同时包括对系统或问题进行预测和建模，并能够理解其局限性。5-1具有熟练运用常用的建模工具、设计工具、开发工具、测试工具、仿真模拟工具、软件项目管理工具的能力，并能够搜集相关信息资源，进行预测、建模、计算、分析、评价与设计。5-2能够针对特定需求的复杂工程问题，选择并使用恰当的工具，利用这些工具提高开发效率、发现设计与开发过程中的BUG。（6）工程与社会：能够基于软件工程相关知识进行合理分析，评价应用软件系统中复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。6-1能够基于工业、商业等领域的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规等工程知识，通过案例及实践理解不同社会文化对工程活动的影响。6-2能够通过案例分析和评价应用软件系统对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对软件项目实施的影响，并理解应承担的社会责任。（7）环境和可持续发展：理解国家的环境可持续发展战略及相关的政策、法律和法规；能理解和评价应用软件领域工程实践对于环境和社会可持续发展的影响。7-1理解环境保护和社会可持续发展的内涵与意义，能够在软件工程领域中综合考虑相关因素。7-2能够针对实际的软件项目，分析其资源利用效率、安全防范措施和社会效益，评价其对环境和社会可持续发展的影响。（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在应用软件系统的工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。8-1具有人文社会科学素养和社会责任感，具有正确价值观，理解个人与社会的关系。8-2能够在软件开发过程中理解诚实公正、诚信守则的职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守。8-3能够理解软件工程师对公众的安全、健康和福祉以及环境保护的社会责任，具有社会和家庭责任感，能够在工作和学习中自觉履行职责、承担义务。（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9-1具有团队意识，明确自身地位，能够理解团队不同角色的责任和作用，能够与其他学科的成员有效沟通，并能处理好个人、团队和其他成员的关系。9-2具有良好的沟通能力和协作精神，能够在团队中独立或合作开展工作。9-3能够在项目团队中模拟承担不同的角色，综合他人意见，合理决策，有效沟通，组织、协调和指挥团队开展工作。（10）沟通：能够就应用软件系统中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。10-1能够撰写软件工程研究报告和开发文档，能够就应用软件系统的复杂软件工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。10-2具有基本的外语听说读写能力，了解专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。10-3具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与成本效益分析方法，并具有在多学科环境中进行应用的能力。11-1理解软件项目管理、成本效益分析的整体框架，掌握软件项目中涉及的管理和成本效益分析方法。11-2理解应用软件产品全周期、全流程的成本构成，理解工程项目的时间及成本管理、质量及风险管理、人力资源管理及经济决策问题。11-3能够在多学科环境下，在设计、开发应用软件项目解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策的方法。（12）终身学习：面对当前计算机领域层出不穷的新技术与新思路，正确认识自主学习和终身学习的必要性；掌握自主学习和终身学习的方法和途径；不断学习和更新知识，适应专业发展的需要。12-1能够认识到终身学习的必要性，掌握正确的学习方法，树立适合自己发展的规划和目标。12-2能够及时更新知识体系，有效地选择和获取计算机领域的新知识，并能在实践中加以应用。
课程体系:
通识教育课课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期4416大学英语Ⅰ必修4考试6464 18140体育Ⅰ必修1考查3232 18503军事理论必修1考查2424 18504军训必修1考查3周 19014入学教育必修0考查88 18888形势与政策必修0考查44 19011大学生职业发展与教育Ⅰ必修1考查2020 19812思想道德修养与法律基础必修3考查48408 14417大学英语Ⅱ必修4考试6464 28141体育Ⅱ必修1考查3232 28888形势与政策必修0考查44 29016大学生职业发展与教育Ⅱ必修0考查88 29811中国近现代史纲要必修3考试48408 24418大学英语Ⅲ必修4考试6464 36600创新创业学必修1考查3232 38142体育Ⅲ必修1考查3232 38888形势与政策必修0考查44 34983马克思主义基本原理必修3考试4848 48208体育Ⅳ必修1考查3232 48888形势与政策必修0考查44 48888形势与政策必修0考查44 59810毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修5考试806416 56655企业（军工）管理必修1考查3232 68888形势与政策必修0考查44 69024大学生职业发展与教育Ⅲ必修0考试88 68888形势与政策必修0考查44 78888形势与政策必修0考查44 8 通识教育选修课选修10 学科平台课课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期0051高等数学AⅠ必修5.5考试8888 10052高等数学AⅡ必修5.5考试8888 20073大学物理Ⅰ必修3考试4848 20101线性代数必修2.5考试4040 20065概率与数理统计必修3考试4848 30074大学物理Ⅱ必修3考试4848 3专业基础课课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期3028C语言程序设计必修4考试6448 16 13448计算机导论必修2考试3232 13198面向对象技术与Java语言必修4考试6448 16 23229离散数学必修4.5考试7272 29128软件工程专业导论必修1考查1616 23384算法与数据结构必修4.5考试72648 33357算法设计与分析必修2.5考试4040 43470数据库原理与应用必修3.5考试564016 43030操作系统必修4考试6456 8 59228软件工程专业学科前沿讲座必修1考查1616 52890软件工程必修3考试4848 53479组件技术必修2.5考试408 53024人工智能必修3考试4848 63303软件体系结构必修2考试3232 63478软件构造必修2考试328 6专业教育课课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期1262工程制图基础必修3考试4840 8 32288数字电子技术必修3.5考试56488 3103数学建模必修2考查3232 43067Linux操作系统必修2.5考试40328 43468计算机组成与体系结构必修3考查48408 43012专业外语（计本）必修2考查3232 53471战场传感与感知技术必修1.5考查24 58636计算机通信与网络必修3考试48408 53475信息管理必修2考查3232 63218软件需求工程限选2考查3232 73219软件项目管理限选2考查3232 73369软件案例与文档写作限选2考查3232 73477软件质量保证与软件测试限选2考查3232 7实验课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期0268大学物理实验I必修1.5考查24 24 30269大学物理实验Ⅱ必修1.5考查24 24 4课程设计课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期3141C语言课程设计必修1考试1周 18623面向对象技术与Java语言课程设计必修1考试1周 23274算法与数据结构课程设计必修1考查1周 33214算法设计与分析课程设计必修1考查1周 43042操作系统课程设计必修1考查1周 53253软件工程综合课程设计必修2考查2周 7实习实践课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期2067电装实习 必修1考查1周 30310理科创新思维实训必修0.5考查 47948人文素养实训必修0.5考查 49019金工实习Ⅱ必修1考查1周 49022智能制造创新创业实训Ⅱ必修1考查1周 43065生产实习必修4考查4周 66751虚拟商业创新创业实训必修1考查1周 6毕业设计与毕业实习课程编码课程名称必修选修学分考核类型学时讲课实验上机课外学期3457毕业实习必修5考查10周 73049毕业设计必修12考查18周 8
软件外包服务(校企合作专业)-西安职业技术学院
专业特色:：本专业与知名软件企业紧密合作，形成了以国家IT认证为课程考核参考标准，以高级技能型软件技术人才为培养目标的办学理念，成功的把企业技术及其训练方法融入到专业培养方案、课程体系以及教学过程中来，突出岗位职业能力培养，实现了毕业生与企业岗位的无缝接轨和高薪就业。
培养目标:：本专业面向服务外包IT企业第一线岗位需求，立足于西安市服务外包示范城市和基地城市的背景，旨在培养能够适应团队工作环境，力求德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德素养和行业操守，熟悉服务外包企业工作流程，熟练使用相关主流应用软件，能按照详细业务流程要求适应不同领域业务流程需要的高素质技术技能型人才。
主要课程:：C语言程序设计、Oracle/SQLServer数据库应用与设计、软件工程、数据结构、Java程序设计、JavaWeb程序设计；J2EE软件开发技术；C#面向对象程序设计、***程序设计、外包项目管理、软件测试技术；CMMI软件过程和信息安全。
就业方向:：本专业毕业生可从事软件外包企业的接包员；软件外包及服务外包企业软件开发与技术应用岗位的工作；从事企业计算机应用软件的开发、调试、运行、测试、维护及质量管理等技术岗位的工作。
西安翻译学院软件技术-西安翻译学院
专业专业方向培养目标主干课程就业前景软件技术UI交互设计技术本专业培养适应区域经济发展需要，德、智、体、美全面协调发展，熟练掌握视觉形象设计与制作、交互设计与实现等知识与技能，具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，拥有良好的创新精神和实践能力，适应软件及其相关IT行业的界面设计岗位的生产、服务和管理的高素质技能型专门人才。Photoshop、CorelDraw、网页设计、界面艺术设计、用户交互设计与实现（JavaScript）、动态效果设计与实现（Flash+As）、HTML5+CSS3、动态网站建设、移动终端UI设计与实现、AJAX、用户体验设计当前我国移动互联网等新兴互联网产业进入了高速发展的阶段，产业规模不断扩大，增速飞快，用户体验至上的时代已经来临。技术领域的逐步拓展，产品生产的人性化意识日趋增强，用户界面设计师（即UI设计师）也成为人才市场上十分紧俏的职业。需要招聘该类型人才的企业不仅仅局限于移动互联网企业，越来越多的企业开始注重交互设计、用户测试方面的投入，如金融、交通、零售等一些行业均需要该类型设计人才。UI设计人才缺口15万，是未来十年具发展潜力的行业之一。智能手机软件开发方向本专业培养适应区域经济发展需要，德、智、体、美全面协调发展，面向IT企业，使学生熟练掌握计算机软硬件维护及流行的编程语言，能够从事软件开发、软件测试、软件维护、智能手机应用开发、移动应用开发以及手机软件测试和维护、数据库维护等方面的工作，具备良好的职业素养和团队合作精神的高素质技能型专门人才。软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、***、JAVA程序设计、C语言程序设计、UI设计、Andriod应用程序设计、软件工程实训、软件测试技术实训、数据库应用于维护实训、移动互联网开发实训等校内实训，Andriod开发实训、UI设计应用实训在移动互联网时代，Android系统目前已经布满我们生活的各个方面，其发展大有超过widow的趋势，因此Android人才短期将供不应求。从长期来看，随着各种移动应用和手机游戏等内容需求日益增加，也将激励大中小型手机应用开发商加大对Android应用的开发力度，因此Android人才的就业前景非常广泛。目前，Android国内研发人才缺口40万，短期内供不应求，2016年，Android工程师平均薪资为8744元。
软件技术应用-陕西金穗国际汽车学院
培养目标:：培养掌握一般电子设备的装配、调试、检测和维修技术的中等应用型技术人才。
专业课程:：工程图学AⅠ、工程图学AⅡ、电工学Ⅰ、电工学Ⅱ、理论力学B、材料力学B、工程材料、机械原理A、机械设计A、材料成型技术基础、制造技术基础A、工程热力学B、流体力学B、控制工程基础、测试与传感技术、液压与气压传动、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车构造、CAD/CAE/CAMⅠ—Ⅲ、虚拟样机技术、机械振动、单片机原理及应用、有限元法B、优化方法、机电传动控制、数控技术基础、
就业方向:：可从事电子产品与设备的技术开发、生产、安装，调试、检修等工作，以及电子产品、元器件的销售、售后服务、生产经营管理等。
六、故障维修
培养目标:：掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车服务与营销、金融与保险等专业理论知识；具有较强的汽车检测、诊断、维修、营销、评估鉴定等方面的解决汽车服务企业实际问题的能力。
专业课程:：工程数学、电工与电子技术（含实践）、传感器与检测技术、单片机原理及应用（含实践）、汽车发动机原理与汽车理论、汽车实用英语（一）、汽车电子控制技术（含实践）、汽车服务工程、汽车检测与诊断技术（含实践）、汽车维修企业管理等课程。
就业方向:：从事汽车技术服务、营销服务、车辆鉴定、车辆评估以及金融保险等汽车服务工作的应用型工程技术人才。
软件技术(校企合作班)-西安科技大学高新学院
科类:理工
核心课程::HTML5网页设计、Web前端开发、JSP、ASP网站开发与运维、JQuery+EasyUI网页搭建、软件建模UML、Java程序设计、JAVASE核心开发、Oracle企业级开发、B/S企业级开发、Struts2企业级Web开发、数据库开发及企业级框架开发、数据结构与算法等。
职业前景::从事网页网站设计及开发、手机APP设计及开发、小程序设计及开发、前端开发、软件后台开发、软件项目开发、数据库开发与管理、人工智能开发、软件代码编写、软件测试与维护、软件文档书写，以及软件的营销及实施运维、技术支持、计算机应用与维护等相关领域的工作。
合作单位:软通动力信息技术有限公司
慧点科技有限公司
神州数码信息服务股份有限公司
北京安泰伟奥信息技术有限公司
东华软件股份公司
文思海辉技术有限公司
西安长城数字软件有限公司
博彦科技股份有限公司
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软件技术专业-陕西交通职业技术学院
一、考试性质
本专业职业适应性机测考试是按照《2019年陕西省分类考试招生职业适应性机测改革试点实施方案》设置的分类招生考试科目之一，是择优选拔适合在高等职业院校学习且具有专业技术潜能的优秀人才的考试。主要测试考生对报考本专业的人才培养、课程设置、就业方向、职业发展、职业道德、岗位职责、素质要求以及对行业产业发展等方面的认知情况，将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并，择优录取。
二、考试方式
本职业适应性机测考试旨在考查考生综合素质和对软件技术专业的基本认知，采用计算机测试方式进行。试卷由机测题库中随机抽取，每套试卷40道客观题，考试时间60分钟，总分为200分。
三、考试内容
本测试主要内容以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求、教育实际以及对软件技术专业的基本认识，从思想素质、科学素质、人文素质、心理健康、创新素质等综合考察考生的职业适应性，以及未来从事软件开发、管理、维护等工作所必备的专业基础和职业素质。
职业适应性测试内容涉及以下综合素质测试和专业基本知识测试：
职业道德:1.：思想道德、政治素养、法律意识、敬业修养等。
2.科学素质：科学知识、科学方法、专业特长、能力倾向等。
3.人文素质：言语理解与表达、逻辑思维、合作意识等。
4.心理健康：心理素质、身体素质、安全意识、反应能力等。
5.创新素质：创新能力、创新意识、创新思维、创新品质等。
6.专业基础：常用软件识别、计算机知识、互联网应用、逻辑基础。
职业素质:7.：主要针对软件技术专业的人才培养目标、主要课程、专业核心能力、就业方向、工作岗位、职业发展等方面的认知情况。
四、试题类型
包括单选择题、多选择题和判断题三种题型。其中，判断题所占比例不高于总分的10%。
五、试卷结构及分值
第一部分：单项选择题，该部分共有二十道题，每题6分，共计120分。
第二部分：多项选择题，该部分共有十道题，每题6分，共计60分。
第三部分：判断题，该部分共有十道题，每题2分，共20分。
六、评卷方式
采用考试系统自动评分的形式，即由机测系统随机组卷，考生完成答题后提交保存，机测系统自动评卷并生生考试成绩。
七、参考资料
1.软件和信息技术服务业发展规划（2016-2020年）。
2.第42次《中国互联网络发展状况统计报告》，中国互联网信息中心2018年8月20日发布。
3.张敏华、史小英主编《计算机应用基础（Windows7+Office2016）》,人民邮电出版社,2018年8月。
4.普通高中《信息技术基础》教材，人民教育出版社，2018年6月。
软件技术专业:-西北大学
英语、高等数学、普通物理、软件技术基础、 C语言、数据结构、Java面向对象程序设计、SQLServer数据库设计和实现、JavaWeb应用开发、Net平台和C#编程、WinForms高级应用开发、Oracle数据库应用、J2EE企业级应用开发、Net企业级应用开发、面向对象的分析与设计、实践环节。
软件工程专业(学制四年工学学士)-西安建筑科技大学
培养目标:
培养适应现代化建设需要:，德智体美全面发展，具有扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神;系统掌握软件工程的基础理论和专业知识;熟悉软件工程的工程化方法;了解软件工程发展的前沿问题;具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，并具有建筑、土木等特定行业领域软件的开发能力;能够从事软件工程技术领域的开发、教学、科研等工作的复合型高级软件工程技术人才。
专业内容
主要学习离散数学:、程序设计基础、面向对象技术、数据结构、算法分析与设计、操作系统、数据库系统、编译原理、软件工程、软件需求分析、软件建模、人机交互、软件测试、软件进化、软件过程管理、软件质量保证等方面的知识与技能。学生在校期间主要的实践环节包括:程序设计实训、数据结构课程设计、数据库大作业、软件项目设计、认识与生产实习、毕业实习、毕业设计。
毕业去向:
学生毕业后可进入相关的科研院所、政府及企事业单位、软件公司工作，主要从事各行业计算机应用和信息处理领域的软件工程技术研究、应用开发、教育和管理等工作。
