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山西农业大学农学和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-09 00:28:53 解决时间:2022-11-04 05:07

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山西农业大学农学和农村区域发展哪个好?小编通过比较农学和农村区域发展在山西往年的录取分数线,农学就业前景和农村区域发展就业前景,农学专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解农学和农村区域发展这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、农学和农村区域发展录取分数线(山西)
文科
年份农学农村区域发展
2021--505(农业经济管理类(包含专业农林经济管理、农村区域发展))
2020--511(农业经济管理类(包含专业:农林经济管理、农村区域发展))
2019--519(农业经济管理类(包含专业:农林经济管理、农村区域发展))
2018--520(农业经济管理类(含农林经济管理、农村区域发展))
2017--488
理科
年份农学农村区域发展
2021450(农学(含农学、农学(功能农业方向)专业))452(农业经济管理类(包含专业农林经济管理、农村区域发展))
2020531(农学(本硕统筹培养))480(农业经济管理类(包含专业:农林经济管理、农村区域发展))
2019447(农学(含农学、农学(功能农业方向)、种子科学与工程专业))451(农业经济管理类(包含专业:农林经济管理、农村区域发展))
2018460(农学(农学、农学(功能农业方向)、种子科学与工程))461(农业经济管理类(含农林经济管理、农村区域发展))
2017415422
二、农学和农村区域发展专业介绍
农业经济管理类 农村区域发展
山西农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:该专业培养具有经济学、管理学、社会学等发展问题相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农村区域发展的基本理论、方法和技能,毕业后能够从事农村社会研究、县级农村规划设计等工作、能在各级行政部门、各类相关企业、教学与科研等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等工作的具有实践能力和创新精神的高素质复合型人才。

主干课程:经济学、管理学、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农村发展规划、农业推广学、自然资源与环境管理、农业概论等。

就业前景:学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作。
植物生产类 农学
山西农业大学
层次 本科
学制 四年
农学专业始于1928年的铭贤农科,1951年面向全国招生,1958年在全国率先招收研究生,1984年入选省重点专业,1999年首次招收博士,2003年首次招收博士后,2004年获首批省品牌专业,2008年获国家特色专业,2016年获省级优势专业,2019年入选国家一流专业建设专业。并先后入选国家小麦农科教合作人才培养基地(2013)、植物生产国家级实验教学示范中心(2013)、“国家卓越农林人才教育培养计划”(2014)等。

培养目标:培养富有创新精神和社会责任感,适应现代经济社会需要,具备现代农学的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强实践能力和创新能力,能在农业及其它相关行业从事与农学有关的技术与设计、开发与推广、教学与科研、经营与管理等工作的拔尖创新型、复合应用型人才。

主要课程:植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、生物统计学、分子生物学、农业生态学、作物栽培学、作物育种学、种子学、耕作学等。
就业前景:农学是不老的专业,新农村建设、乡村振兴需要大量农学人才,学生毕业后可在相关企事业单位及农业天地从事科学研究和教育、行政管理和技术推广、农产品经营和生产管理等工作。
三、农学和农村区域发展招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津农学(含农学、农学(功能农业方向)(山西农业大学)综合本科批A段普通类四年2(3)化学必选
农村区域发展(山西农业大学)2(2)不限
河北农学(农林类;含农学、农学(功能农业方向))物理类本科批普通类四年10
农村区域发展1
历史类1
山西农学(含农学、农学C功能农业方向》)理科本科二批A段普通类-193
农村区域发展11
文科4
内蒙古农学理科本科二批普通类四年5
辽宁农学(含农学、农学(功能农业方向))物理类本科批普通类四年3
吉林农学(含农学、农学(功能农业方向)理科本科二批A段普通类-3
黑龙江农学(含农学、农学(功能农业方向)理科本科二批A段普通类四年3
江苏农学物理类本科批普通类四年3(06)首选物理,再选化学
浙江农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)(含农学、农学(功能农业方向)专业)综合普通类平行录取普通类四年3
农村区域发展2
安徽农学(含农学、农学(功能农业方向))理科本科二批普通类-3
农村区域发展文科2
福建农学(含农学、农学(功能农业方向)物理类本科批普通类四年23048(W500)首选物理,再选化学
江西农学(含农学、农学(功能农业方向))理科本科二批普通类-2
山东农学(含农学、农学(功能农业方向)综合普通类一段普通类四年10
农村区域发展2
河南农学(4500元/年;办学地点山西农业大学;含农学、农学(功能农业方向))理科本科二批普通类四年3
农村区域发展(51755元/年;办学地点山西农业大学)文科2
湖北农学(农林类;含农学、农学(功能农业方向)物理类本科批普通类四年3(W05)首选物理,再选化学
湖南农学(含农学、农学(功能农业方向)物理类本科批普通类四年3(005)首选物理,再选化学
广东农学(含农学、农学(功能农业)专业,具体专业分流请查看学校网站)物理类本科批普通类四年2(204)首选物理,再选化学
广西农学(含农学、农学(功能农业方向))理科本科二批普通类四年2
农村区域发展文科1
重庆农学(含农学、农学(功能农业方向)物理类本科批普通类四年3
四川农学(含农学、农学(功能农业方向))理科本科二批普通类四年2
农村区域发展2
文科2
贵州农学(含农学、农学(功能农业方向)(铭贤南路1号)理科本科二批普通类四年2
农村区域发展(铭贤南路1号)文科1
云南农学(农林类)(包含专业农学、农学(功能农业方向(理科本科二批及预科普通类四年2
农村区域发展文科1
西藏农村区域发展(免补专业。)文科本科二批普通类四年1
陕西农学理科本科二批普通类四年3
农村区域发展2
文科2
甘肃农学(农林类,含农学,农学(功能农业方向)理科本科二批K段普通类四年2
农村区域发展文科1
宁夏农学理科本科二批普通类-1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)综合本科批A段普通类50931585(7)化学必选
河北农学物理类本科批普通类48997728
山西农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)理科本科二批A段普通类45067550
内蒙古农学理科本科二批普通类37041627
辽宁农学物理类本科批普通类44764452
吉林农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)理科本科二批A段普通类38341545
黑龙江农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)理科本科二批A段普通类38349188
上海农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)综合本科批普通类43829062(1)化学必选
江苏农学物理类本科批普通类469116837(06)首选物理,再选化学
浙江农学综合平行录取一段普通类55988019
安徽农学(4500元/年;含农学、农学〈功能农业方向〉)理科本科二批普通类48097542
福建农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)物理类本科批普通类494561763016(W500)首选物理,再选化学
江西农学(含农学、农学(功能农业方向)专业)理科本科二批普通类50163386
山东农学综合普通类一段普通类504140954
湖南农学物理类本科批普通类49586775(7组)首选物理,再选化学
广东农学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:山西省晋中市)(含农学、农学(功能农业)专业,具体专业分流情况请查看学校章程)物理类本科批普通类509122099(207)首选物理,再选化学
广西农学(4500元/年,含农学、农学(功能农业方向)专业)理科本科二批普通类45562225
海南农学综合本科批普通类55817249(02)化学必选
重庆农学物理类本科批普通类52050302
四川农学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类499105741
五、就业前景
农学
1.农学就业前景:
目前,我国是14亿的人口大国,面对如此庞大的人群和不断减少的耕地,唯有农业科学才是促进农业发展的第一生产力,而致力于农业科学研究的农学人才,将会是农业发展的中坚力量。 随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。就业前景良好。
2.农学就业方向:
本专业学生毕业后可在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。如在种子、农药、化肥公司从事生产、销售、研发等相关工作,也可以进入科研单位或院校进行教学,研究等工作。
农村区域发展
1.农村区域发展就业前景:
随着我国社会经济快速发展和对“三农”问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进,需要现代农业和新农村建设管理人才,即解决“三农”问题的带头性人才。就业前景广阔、 农村区域发展专业具有很强的实用意义。主要研究发展经济学、农村区域发展、当代农村发展等方面的基本知识和技能,进行农村发展的调查分析、规划设计、实施管理、调控评价等。例如:农村社区的规划、治理,沼气、秸秆等农村自然资源的可持续利用,农村生态环境的建设,灌溉、嫁接等农业技术的推广等。
2.农村区域发展就业方向:
本专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事业务发展、产业推广、项目管理、经济规划、农村规划、新农村建设、农村区域发展、经营与管理、教学与科研等工作。
  中专 2022-11-04 05:07

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