陕西交通职业技术学院2021年在安徽各专业录取分数线,2021陕交职院安徽分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法 律法规，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会 计信息收集、加工、分析，具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销 售与维护能力，从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。 就业面向

主要面向各企事业单位，从事调查方案、图表制作、问卷设计，统计调查分析报告撰写， 信息的采集、处理、展示、分析、预测及管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备应用会计信息化系统软件进行会计信息的收集、整理与分析，并对主要财务指标 进行分析和评价的能力；

3．具备一定的会计信息化软件开发能力，能较好的进行软件的推广、销售、维护；

4．掌握会计核算与会计监督的基本理论、方法与技能，能正确进行会计业务的确认、计 量与审核：

5．掌握会计及财务管理的基本理论和方法：

6．掌握计算机基础知识、程序设计理论，并能在实践中熟练地应用；

7．熟悉国家税收政策法规和管理规定，具备较强的企业涉税业务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实 训、Excel财务应用、税费计算与申报、ERP沙盘经营模拟实训等。

2．实习实训

在校内进行出纳技能、企业经济业务核算、会计信息化系统应用、会计业务分岗、ERP 沙盘经营模拟、Excel财务应用等实训。

在会计软件开发公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证（初级、中级）

衔接中职专业举例

会计电算化

接续本科专业举例

会计学信息管理与信息系统

培养目标：铁道工程技术专业主要面向交通运输行业的铁路工程建设和管理企业一线的铁路工程专业技术岗位，培养具备较强的职业通用能力、专业基本知识和专业基本技能，具有良好的社会适应能力、终身学习能力和创业创新能力，从事铁道工程施工建设与线路维护一线的施工员、试验检测员、测量员等专业技术工作的技术技能人才。

主干课程：工程测量、工程制图及CAD、工程地质、建筑材料、钢筋混凝土施工技术、地基与基础工程、铁路线路施工技术、铁路桥梁施工技术、高速铁路施工技术、铁路施工组织与概预算、隧道工程技术、城市轨道交通工程、道路工程技术等。

实训项目：测量实习、试验实训、专业综合实训、顶岗实习等。毕业生可获得工程测量员、建设领域现场专业人员（施工员、造价员）、铁路线路工、铁路桥梁工、铁路隧道工及工程施工现场管理人员（施工员）等国家职业资格证书。

就业方向：主要面向铁路行业的工程建设和管理企业一线技术岗位，从事铁路线路、桥梁、隧道工程施工一线的现场组织管理、工程测量、施工质量和材料检测等相关工作。培养面向国家铁路、地方铁路，以及公路、水电、矿山等行业的设计单位、施工企业、监理部门、试验机构，从事铁道勘察设计、施工组织、现场管理等岗位的技术技能人才。

培养目标：培养具有适应“互联网+”对网络工程领域技术技能人才的要求，借力于网络行业的一线厂商和企业，适应学生多样化成长需求，通过“厚基础、专方向”培养网络工程领域“技术型、技术+管理型、技术+商务型”人才。

主干课程及实训项目：路由协议和互联、局域网交换、广域网接入、Linux操作系统、网页设计、计算机网络安全、路由协议和互联实训、中小型企业网络综合实训、大型网络综合实训等课程与实训项目，通过课程学习可以获取锐捷认证网络工程师系列（RCNA、RCNP）、华为认证网络工程师系列（HCDA、HCDP、HCIE）证书、全国软件水平/资格证书（网络管理员、网络工程师）。

就业方向：面向网络工程技术、网络系统集成、网络业务管理领域，从事网络系统集成、售前网络工程师、售后网络工程师、高级网络商务助理等工作。

省级教育教学改革优秀试点专业、省级示范院校重点建设专业、2011年中央财政支持重点建设专业、陕西省高等职业教育重点专业。

培养目标：培养能够进行综合物流系统规划、运输、仓储、配送、信息管理等较强实务运作的技术技能人才。

主干课程及实训项目：物流管理、物流信息技术与应用、采购与供应链管理、仓储管理、运输组织技术、物流配送管理、物流系统规划、国际货运代理与报关实务等课程和仓储实训、运输配送实训、物流综合实训等实训项目。

就业方向：面向大型国际港务园区、保税园区、工程企业、交管部门等企事业单位，从事运输、仓储、信息处理、经贸管理等工作。

陕西省高等职业院校重点专业

培养目标：培养具有较强的综合职业素质，掌握互联网和物联网技术，能从事大中型企业网络组建、安全管理以及动态网站设计、搭建和开发的技术技能人才。与西安高新产业开发区相关企业合作开办网络通信教育特色班，与美国思科公司合作设立有思科网络技术学院。

主干课程及实训项目：路由协议和互联、局域网交换、广域网接入、电子商务、Linux操作系统、动态网页设计、计算机网络安全、计算机网络实训、路由协议和互联实训、局域网交换和无线通信实训、广域网接入实训和顶岗实习等课程与实训项目。

就业方向：IT行业的信息技术企业、网络系统开发公司和企事业单位信息管理部门，从事局域网、互联网、物联网、嵌入式系统、无线传输系统等设计安装、安全管理和检测维修等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车营销与 服务基础理论知识和基本操作技能，具备较强的汽车营销与服务能力，熟悉汽车营销与服务 的行业法规及技术标准，从事客户接待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修及租赁业务接 待以及汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

面向汽车销售和服务市场，在汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等岗位，从事客户接 待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修业务接待等工作；也可在汽车保险、汽车公估等行 业，从事汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对现代汽车的构造和工作原理进行分析的能力；

3．具备对汽车进行性能评价、试验和二手车鉴定与评估能力；

4．具备根据汽车消费市场和消费心理进行汽车整车与配件销售的能力；

5．具备客户服务与沟通能力；

6．具备汽车保险代理、汽车保险事故定损与理赔能力；

7．具备查阅汽车维修资料和一定的外文资料阅读能力；

8．具备汽车驾驶的基本技能；

9．了解汽车租赁的法律法规以及经营管理知识，具备汽车租赁业务的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车构造与维修、汽车性能与检测技术、市场营销管理基础、汽车客户心理分析、汽车 营销技术、汽车维修业务接待、二手车鉴定评估与交易、机动车辆保险与理赔、汽车电子商 务、汽车租赁经营与管理、汽车使用与保养等。

2．实习实训

在校内进行汽车结构与拆装、汽车营销技能综合、汽车服务技能等实训。

在汽车服务市场的汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等部门进行实习。

职业资格证书举例

营业员 营销师汽车修理工 二手车评估师

衔接中职专业举例

汽车整车与配件营销

接续本科专业举例

汽车服务工程市场营销

省级示范院校重点建设专业、省级交通土建类测绘综合实训基地配套专业。

培养目标：培养面向基础测绘、航空建设、地铁建设、建筑施工、路桥建设、市政工程、城市轨道交通、空间数据采集与处理等行业，从事测绘技术应用与管理的高端技术技能人才。

主干课程及实训项目：工程制图、测绘CAD、地形测量、测量误差与数据处理、数字化测图技术、GNSS测量技术、控制测量技术、工程测量、地籍测量、测绘工程管理、土木工程施工技术、地理信息系统、摄影测量与遥感、测量仪器维修和数字化测图实训、控制测量实训、工程测量实训和顶岗实习等课程与实训项目。

就业方向：测量数据采集主管、测量监理、测量组长、地理信息数据处理工程师及相关岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘与地理 信息系统基本知识，熟悉测绘仪器使用和地理信息软件应用，了解摄影测量与遥感知识，具 备工程测量技术应用能力及空间数据外业采集、加工、处理，内业建库、维护、管理、更新 能力，从事测绘、地理信息应用与维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在测绘、地理信息技术领域，从事 工程测量、数字测图、地理信息数据采集、地理信息系统建库等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备空间数据库建设、维护、管理和数据库更新的能力；

3．具备良好的团队合作精神和独立工作能力；

4．掌握空间地理信息系统的基本理论；

5．掌握测绘基础、数字测图技术、控制测量、GPS测量技术、测量数据处理和工程测量 的理论知识：

6．掌握地理信息系统软件的应用和使用方法；

7．了解测绘工程设计方法及地理信息系统软件的二次开发。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测绘基础、测量数据处理、Arc GIS应用、空间数据库技术、地形测量、GPS测量技术、 工程测量等。

2．实习实训

在校内进行数字测图、测量数据处理、控制测量、GPS测量、工程测量、摄影测量、 Arc GIS数据编辑处理、Map GIS数据编辑处理、空间数据库建设实训。

在测绘、国土资源、城市规划等单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员 不动产测量员（含地籍测量员和房产测量员） 地理信息处理员

地理信息应用作业员

衔接中职专业举例

工程测量地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程地理信息科学地理国情监测