| 年份 | 学前教育 | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2020 | 395 | 380 |
| 2019 | 372 | 352 |
| 2018 | 338 | 323 |
| 2017 | 301(学前教育（办学地点龙城校区）) | -- |
| 年份 | 学前教育 | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2020 | 417 | 412 |
| 2019 | 414 | 406 |
| 2018 | 370 | 365 |
| 2017 | 341(学前教育（办学地点龙城校区）) | -- |
山西工商学院
培养目标
商务英语专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，主动服务山西地方经济社会发展需要；具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野；具备良好的沟通能力、跨文化交际能力和计算机信息处理能力；掌握商务专业知识，了解国际商务活动规则；能够在企事业单位、涉外经济管理等部门参与国际商务竞争与合作工作的高素质应用型专门人才。
核心课程
本专业课程体系包括公共基础课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文。其中，核心课程如下：综合英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、国际商务翻译、经济学导论、管理学导论、国际商法导论、国际营销概论、国际贸易实务、国际商务谈判、实用电子商务、跨文化交际、英语演讲、英语国家概况、英美文学选读、西方文化导论、中国文化概况、山西晋商文化等。
山西工商学院
培养目标:本专业培养具有正确的教育理念与良好师德，掌握一定的学前教育专业知识，具有适应学前教育实践的专业能力，并具有一技之长的高素质幼儿教师及其它幼教行业应用型人才。
核心课程：学前儿童保育学、学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 |
| 历史类 | 8 | |||||
| 江西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 文科 | 3 | |||||
| 山东 | 学前教育 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 8 |
| 河南 | 学前教育（14900元/年；办学地点山西工商学院） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 四川 | 学前教育（龙城校区）（龙城校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 陕西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 文科 | 3 | |||||
| 甘肃 | 学前教育（龙城校区） | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 446 | 137128 |
| 历史类 | 476 | 52330 | ||||
| 江西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 458 | 102319 |
| 文科 | 516 | 35785 | ||||
| 山东 | 学前教育 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 476 | 205127 |
| 四川 | 学前教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 448 | 159694 |
| 文科 | 491 | 53410 | ||||
| 陕西 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 390 | 95225 |
| 文科 | 454 | 28013 | ||||
| 甘肃 | 学前教育 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 368 | 71009 |
| 文科 | 450 | 21361 |
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