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陕西国际商贸学院2021年在云南各专业录取分数线,2021陕国贸云南分数线

技校网 更新时间:2022-11-12 10:43:13 解决时间:2022-11-04 21:19

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2021年陕西国际商贸学院云南省招生专业:电子商务、护理学、药学、计算机科学与技术、审计学、国际经济与贸易、宝石及材料工艺学、药物制剂、制药工程、学前教育、金融工程、宝石及材料工艺学、汉语言文学、国际经济与贸易、金融工程、学前教育、中药学等17个专业。2021年陕西国际商贸学院云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、陕西国际商贸学院云南省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批及预科普通类47343593066435
文科本科二批及预科普通类51850041170500
二、陕西国际商贸学院云南省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融工程理科本科二批及预科普通类-2
国际经济与贸易-2
学前教育-2
宝石及材料工艺学-1
计算机科学与技术-2
制药工程-2
药学-4
药物制剂-2
中药学-2
护理学-2
金融工程文科本科二批及预科普通类-2
国际经济与贸易-3
学前教育-2
汉语言文学-6
宝石及材料工艺学-1
审计学-2
电子商务-2
三、部分专业介绍
化工与制药类 制药工程
陕西国际商贸学院
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:化学与制造类   专业名称:制药工程   业务培养目标:本专业培养具备制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工:和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识;   2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;   3.具有对药品新资源、新产品、新丁Z进行研究、开发和设计的初步能力;   4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;   5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;   6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。   主干学科:化学、化学工程与技术、生物工程。   主要课程:有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料等。   主要实践性教学环节:制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。   修业年限:四年   授予学位:工学学士
药学类 药物制剂
陕西国际商贸学院
层次 本科
学制 四年
  学科:医学   门类:药学类   专业名称:药物制剂   业务培养目标:本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;   2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;   3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的初步能力;   4.熟悉药事管理的法规、政策;   5.了解现代药物制剂的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。   主干学科:药学、化学工程学   主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。   主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文设计、综合性实验设计等,一般安排22周左右。   修业年限:四年   授予学位:理学或工学学士

经济与贸易类 国际经济与贸易
陕西国际商贸学院
层次 本科
学制 四年
  学科:经济学   门类:经济学类   专业名称:国际经济与贸易   业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;   2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;   3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;   4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;   5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;   6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。   主干学科:经济学、统计学   主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。   主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。   修业年限:四年   授予学位:经济学学士

护理学类 护理学
陕西国际商贸学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。 培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识; 2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能; 3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则; 4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力; 5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力; 6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力; 7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识; 8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法; 9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规; 10.了解护理学科的发展动态及趋势; 11.了解中医护理的基本知识及基本方法; 12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念; 13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力; 14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神; 15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为; 16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。 主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。 核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。 主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。 在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。 主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。
教育学类 学前教育
陕西国际商贸学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

金融学类 金融工程
陕西国际商贸学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的 学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能, 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。

培养要求:本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重 基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展动态,具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力;

2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学 基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能;

3.注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力;

4.掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质;

5.英语通过国家大学英语六级考试,能熟练地查阅英文文献。

主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。

核心课程:金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。

主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

  中专 2022-11-04 21:19

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