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山西大同大学体育教育(足球方向)和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 19:30:07 解决时间:2022-11-04 05:24

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山西大同大学体育教育(足球方向)和日语哪个好?小编通过比较体育教育(足球方向)和日语在山西往年的录取分数线,体育教育(足球方向)就业前景和日语就业前景,体育教育(足球方向)专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(足球方向)和日语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育(足球方向)和日语录取分数线(山西)
理科
年份体育教育(足球方向)日语
2017--431
文科
年份体育教育(足球方向)日语
2017--478
二、体育教育(足球方向)和日语专业介绍
外国语言文学类 日语
山西大同大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业旨在培养日语语言文学专业的日语基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

日语专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(一)日语的理解和表达能力;

(二)日语语言文学方面的基本知识;

(三)与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识;

(四)对中日交流的历史与现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识;

(五)具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

(六)熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

(七)具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主要课程:基础日语、高级日语、听力、会话、写作、翻译、日本概况、日本文学等

主要实践性教学环节:专业调查与实习

修业年限:四至六年

授予学位:文学学士学位

体育学类 体育教育(足球方向)
山西大同大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西日语理科本科二批A段普通类43158789
文科47815033
吉林日语文科本科二批A段普通类42812377
四、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
  中专 2022-11-04 05:24

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