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汕头职业技术学院2022年在西藏录取分数线是多少分,2022汕头职院西藏分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 01:40:24 解决时间:2022-11-04 20:53

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2022年汕头职业技术学院西藏招生专业:汽车技术服务与营销、化妆品技术、市场营销等3个专业。2022年汕头职业技术学院西藏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、汕头职业技术学院西藏招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
化妆品技术理科专科批普通类三年7
汽车技术服务与营销三年8
市场营销文科专科批普通类三年8
二、部分专业介绍
道路运输类 汽车技术服务与营销
汕头职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【培养目标】本专业培养具有大学专科层次,掌握汽车整车与配件营销的理论和技巧、售后技术服务的高级应用型技术人才。具备现代汽车的基本理论和营销技术知识、汽车市场调查与预测、汽车鉴定评估、汽车保险业务和汽车故障诊断的基本能力。适应汽车服务企业的整车及配件的销售、管理,旧车评估、置换、交易,汽车后市场技术服务等工作。
【主干课程】汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造、汽车配件营销与管理、汽车营销实务、二手车评估、汽车检测与维修技术、汽车服务企业管理、以及各种课内实验、综合实训、专业实习等课程。
【就业方向】主要面向汽车服务行业(企业、部门)、汽车售后服务行业(岗位群、技术领域),从事汽车及配件销售、技术服务等技术工作。
轻化工类 化妆品技术
汕头职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握化妆品原料、 配方、生产工艺等基本知识,具备化妆品制备、生产、检验等能力,从事化妆品配方设计、 生产、检验、质量管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向化妆品行业,在化妆品生产和管理岗位群,从事化妆品生产技术、化妆品检验、 化妆品质量等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握各类化妆品原料和成品检验方法;

3.掌握各种类型化妆品的生产工艺;

4.熟悉常见化妆品原料的性能;

5.熟悉常见化妆品的配方组成;

6.了解化妆品设备的操作与维护;

7.了解常见香料及香精调配的方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

化妆品微生物检验技术、化妆品原料、化妆品安全与有效评价、质量管理基础、化妆品 配方设计与制备工艺、化妆品质量检验技术等。

2.实习实训

在校内进行化妆品制备、生产、检验等实训。

在化妆品生产等企业进行实习。

职业资格证书举例

化妆品检验工化妆品配制员

衔接中职专业举例

精细化工工业分析与检验

接续本科专业举例

化学工程与工艺

工商管理类 市场营销
汕头职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
【培养目标】:本专业培养面向商贸、生产、服务等行业业务和管理第一线需要的综合素质、专业素质和职业能力兼备的,具有与本专业岗位工作相适应的营销知识和职业技能,在工商企业或相关行业从事营销业务及管理工作的高素质、高技术、高技能专门人才。
【主干课程】:经济学、会计学、管理学、商品学、经济法、商务礼仪、市场营销学、商品采购管理、销售管理、市场调查与分析、国际贸易理论与实务、统计学、商务谈判、分销渠道管理、品牌管理、客户关系管理、推销实务、营销策划、网络营销、连锁经营与管理、电子商务概论、网络营销、营销综合实训等课程。
【就业方向】:主要面向商贸企业、生产企业、服务业或其他行业,从事销售、市场调研与分析、营销策划、客户服务等业务或管理岗位等工作。
三、汕头职业技术学院
118
校友会(高职二类)
525
高职排名
学校简介

汕头职业技术学院坐落于美丽的海滨城市汕头市。汕头是国家经济特区,广东省域副中心城市,位于粤港澳大湾区和海峡西岸经济区的重要连接点,被国务院列为全国性综合交通枢纽。2020年10月13日习近平总书记亲临汕头经济特区考察。2021年2月广东省委省政府出台政策支持汕头建设新时代中国特色社会主义现代化活力经济特区。

汕头职业技术学院是市属全日制综合性大专院校,是广东省高水平专业群建设学校,有国家级培训基地、全国2021年高校思想政治工作精品项目,有省级二类品牌专业、省党建工作样板院系培育立项单位。现有院本部、金园校区、新津校区和东墩校区四个校区,占地面积67.4万平方米(含450亩在征),建筑面积28.3万平方米。设有计算机系、机电工程系、经济管理系、外语系、艺术体育系、人文社科系、自然科学系、学前教育系8个系55个专业。高职在校生13588人,另有高职扩招在职学生1900人,成人教育学生500多人。



1.办学历史悠久。学院成立于2002年,由原汕头教育学院等6所学校合并而成,其中汕头市幼儿师范学校创建于1956年、汕头市教师进修学校创建于1960年、汕头商业学校创建于1964年、汕头供销学校创建于1976年、汕头机电学校创建于1976年、广东省汕头教育学院创建于1982年。汕头建设职业技术学校创建于1996年,2019年并入我院。

2.师资力量较强。学院编制802人,现有在编教职工780人、专任教师504人,其中具有高级职称教师157人,具有博士、硕士以上学位教师384人,76.8%是“双师型”的教师。学院同时还聘请一大批实践经验丰富的专家、高级工程师作为兼职教师。




3.招生就业良好。2021年在广东、广西、西藏、云南、山西、新疆、安徽等省招生6083人。2021年小学教育全科班招生199人。建校18年来毕业学生6万多人,近三年毕业生就业率均达97%以上,用户满意度超过97%。学生近五年获得全国省级技能竞赛奖项138项,2020年获得第五届OCALE跨境电商创新创业能力大赛全国高职组团队特等奖。

4.服务汕头到位。学院专业设置与汕头市优势产业对接,广泛开展校企合作,在汕头市建立校外实训基地149个;学院设有汕头市职业教育集团,有团体会员216家。建有保税产业学院等多个产业学院;有13个合作企业被评为广东省第一批省级产教融合型企业。同时学院广泛开展各类职业技能培训、技术服务、技能鉴定与社会经济文化服务活动。

广东省委省政府明确“支持汕头加快打造区域教育高地,建设辐射周边地区的职业教育基地,加快高水平职业院校和专业群建设力度”。汕头市委市政府支持我院建成区域高水平职业技术学院。今年,我院与本科院校“3+2”联合招收本科生,正努力达到本科专业和本科层次职业学校设置标准。


毕业生就业

   学院面向广东、广西、江西、西藏、云南、山西、新疆、安徽等省招生。建校20年来毕业学生6万多人,近三年毕业生就业率均达97%以上,用户满意度超过97%。


录取方法
录取批次的安排

学校遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、省(区、市)招生办公室的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美劳,择优录取。

1、在省(区、市)招生委员会按照普通类(历史类、物理类),艺体类(含音乐类、美术类、舞蹈类、体育类)分别划定的录取控制分数线上分类录取。

2、在广东省报考本专科层次院校及专业,计入高考总成绩的3门普通高中学业水平选择性考试科目对应的3门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

3、在实行平行志愿投档的省(区、市),学校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

4、在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生成绩、专业志愿,以及学校录取原则择优录取。

5、普通类(历史类、物理类)专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿,若该专业额满,再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生。

除湖南省参照广东省录取规则外,其他省份的文科类、理科类专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿,若该专业额满,再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生。省外考生出现同分点则按照普通高考单科顺序及分数从高到低排序:文科类为语文、数学、外语、文科综合;理科类为数学、语文、外语、理科综合。

6、艺体类统考专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,在考生符合专业要求的基础上,实行“分数优先”的原则,优先录取投档总分排位在前的考生,再录取投档总分排位在后的考生。考生投档总分相同时,按照考生排位择优录取。当考生排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。

7、考生所填报的所有专业志愿均未被录取时,若服从专业调剂,按考生投档总分从高到低调剂到同一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;考生不服从调剂的,作退档处理。

省外考生(湖南省除外)所填报的所有专业志愿均未被录取时,若服从专业调剂,按考生投档总分从高到低调剂到计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;考生不服从调剂的,或服从调剂但是不符合计划有空额专业相关要求的,作退档处理。

8、学校公共外语教学为英语,非英语语种考生需慎重报考。

9、有关加分或照顾录取政策,按各省(区、市)有关规定执行。

10、学校在广东以外省份的选科要求按照公布的选科要求执行,录取原则按照所在省份公布的方案及有关办法执行。



  中专 2022-11-04 20:53

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