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宿迁学院和惠州学院哪个土木工程专业好(土木工程专业惠大和宿院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-26 01:11:24 解决时间:2022-12-16 16:40

满意答案

宿迁学院和惠州学院哪个土木工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过宿迁学院和惠州学院各排行榜,土木工程专业的分数线,土木工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
惠州学院与宿迁学院土木工程专业分数对比(广东)
专业名称年份类型惠州学院
(最高/最低分)
宿迁学院
(最高/最低分)
土木工程(非定向)2021物理类 -/509(本科批)/()
土木工程2020理科 -/491(本科批)/()
土木工程2019理科 494/468(本科批)/()
土木工程2018理科 500/463(本科批)/()
土木工程2017理科 486/454(本科批)/()
土木工程2017理科 486/454(本科二批)/()
土木类 土木工程
惠州学院
层次 本科
学制 四年
(省级一流本科专业建设点、省级特色专业、通过IEET工程教育认证专业)
学制学位:本科四年,授予工学学士学位。
培养目标:本专业立足惠州、服务粤港澳大湾区经济建设,主动适应建筑行业发展需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,具有科学精神、人文素养、国际视野、创新思维的高素质应用型技术人才。
核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、土木工程制图、土木工程材料、房屋建筑学、土力学与地基基础、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、钢结构设计原理、建筑结构抗震设计、高层建筑结构设计、计算机绘图、工程测量、土木工程施工、建筑工程概预算、工程地质学、建设工程监理等课程。
就业方向:本专业毕业生可在房屋建筑、桥梁工程、公路与城市道路等行业单位的设计、施工、管理、研究、工程咨询及监理、投资开发部门从事技术或管理工作。
惠州学院土木工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东土木工程(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类509
江西土木工程理科本科二批普通类497
土木类 土木工程
宿迁学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应地方经济社会发展需要,具有坚实的土木工程设计、施工、管理、造价等方面知识、技术、能力和素质,其核心是工程实践能力,并获得职业工程师基本训练,能在土木工程领域从事设计、施工、管理、造价等工作的应用技术型人才,并为学生在其它相关领域发展提供必要准备。

主干学科:力学、土木工程。

核心课程:工程制图、工程力学、土木工程测量、土木工程材料、结构力学、工程地质与土力学、混凝土结构设计原理、钢结构、基础工程、土木工程施工、土木工程造价等。

实践教学环节:工程图绘制与识读实训、建筑CAD应用技能实训、工程测量实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、基础工程课程设计、土木工程施工课程设计、土木工程造价课程设计、认识实习、生产实习、专业综合实训、毕业实习、毕业设计等。

就业方向:毕业生可在居住建筑、公共建筑和工业建筑等相关的企事业单位、政府部门从事设计、施工、管理、咨询、监理、投资、开发等工作。本专业近三年平均就业率为99.17%。

授予学位:工学学士。

宿迁学院土木工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏土木工程物理类本科批普通类468
贵州土木工程(黄河南路399号)理科本科二批普通类391
四川土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类485
广西土木工程(5800元/年)理科本科二批普通类428
惠州学院
374
软科(综合)
334
校友会(综合)
609
武书连
学校简介

惠州学院地处全国文明城市、国家历史文化名城、粤港澳大湾区重要节点城市——惠州,是省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、省第二批双创示范基地、省创建国家教师教育创新实验区立项院校、省第三批高校中华优秀传统文化传承基地、省高校“三全育人”体制机制建设试点单位。

学校前身为1946年创办的广东省立惠州师范学校,1978年升格为惠阳师范专科学校,2000年升格为全日制普通本科院校。办学75年来,秉承“敦重明辨、求真致用”校训,努力建设理工科特色鲜明、教师教育协调发展的高水平应用型大学,培养具有科学精神、人文素养、国际视野、创新思维的高素质应用型人才,成为东江流域重要的人才“摇篮”。

学校占地近2500亩,面向23个省(自治区、直辖市)招生,全日制在校生逾1.9万。目前设有17个二级学院,开设58个本科专业;拥有国家级特色专业1个、省级一流本科专业建设点专业10个、省级各类优势专业32个;教育部新工科研究与实践项目1项,省首批协同育人平台——卓越法律人才协同育人平台、省级示范性产业学院2个、省级实验教学示范中心10个、大学生校外实践教学基地13个(国家级1个,省级12个)、省级示范性教师教育实践基地17个、省级应用型人才培养示范基地1个、省级人才培养模式创新试验区7个;获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖12项。在“2016-2020年全国新建本科院校学科竞赛排行榜前100”中,我校名列全国第13位、广东省第2位的突出成绩。

学校现有省重点学科6个,各类科研创新平台67个(国际合作平台1个、院士平台2个、省厅级平台14个、市级科平台17个)。近10年获得纵向科研项目1179项(国家级75项),科研项目经费累计突破1亿元;获国内外专利授权633件(含中国发明专利122件、美国专利授权2件);获政府科研奖励71项(省部级及以上15项);连续举办三届“惠州学院-马来西亚理工大学联合学术研讨会。

学校现有专任教师1065名,其中教授113名、副教授275名;博士439名,博士占比40%以上;特聘院士2名;全国优秀教师、省“教学名师”等拔尖人才28名,省优秀教学团队、高校创新团队13个。学校坚持走国际化办学道路,同美、日、俄等13个国家和港澳台地区近50所高校建立合作关系,聘请外籍及港澳台籍教师53名。

学校坚持服务地方,近10年与240家企事业单位签订产学研战略合作协议;遴选64项科研成果参展第一、二届中国高校科技成果交易会,成功签约136项次;承担社会委托项目680余项,获经费6027.2万元;服务地方继续教育培训逾17万人次,引领支撑地方文化教育事业发展。

当前,学校凝心聚力、砥砺前行,立足惠州、融入湾区,坚持以学生为中心,落实立德树人根本任务,全力推动高质量发展,着力培养德智体美劳全面发展的时代新人,为建设高水平应用型大学而不懈奋斗!

统计数据截止于2021年9月


奖学金设置

惠州学院学生资助简介

我校学生资助项目主要有国家奖助学金、国家助学贷款、广东省资金资助、社会(企业)设立奖助学金和学校资金资助,涵盖了奖、助、贷、勤、免、补和新生入学“绿色通道”。

一、国家资助项目

(一)国家助学金:资助家庭经济困难的在校生,资助标准为人均每年3300元/年。广东省高校根据家庭经济困难程度,分档次资助。

(二)国家励志奖学金:资助品学兼优的家庭经济困难学生,资助标准为5000元/人/次。国家励志奖学金获奖学生同时获得广东省教育厅统一印制的奖励证书,并记入学生的学籍档案。

(三)国家奖学金:奖励特别优秀的学生。奖励标准为8000元/人/次。国家奖学金获奖学生同时获得国家统一印制的奖励证书,并记入学生的学籍档案。

(四)国家助学贷款包括生源地信用助学贷款和高校助学贷款。建议新生和未申请过高校助学贷款的老生,首先考虑生源地信用助学贷款。国家助学贷款对象是家庭经济困难的学生。助学贷款主要是缴纳学费和住宿费。贷款金额不超过8000元,年度学费和住宿费标准总和低于8000元的,贷款额度按照学费和住宿费标准总和确定。贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。毕业后第三年开始偿还本金。贷款学生可随时申请提前还款。

(五)高校学生服兵役国家资助

1.高校学生应征入伍服兵役享受国家学费补偿和国家助学贷款代偿。补助标准为本专科学生每学年不超过8000元。每学年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于8000元的,按照学费和国家助学贷款两者就高的原则,实行补偿或代偿。

2. 退役士兵教育学费资助退役士兵教育学费资助是指退役一年以上,考入全日制普通高等学校的退役士兵,由本人自愿申请,政府给予教育资助。资助标准为本专科学生每学年不超过8000元。每学年实际缴纳的学费高于8000元的,按8000元给予资助;每学年实际缴纳的学费低于8000元的,按实际缴纳学费给予资助。

(六)“三支一扶”国家助学贷款代偿

毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,服务期满考核合格的高校毕业生,继续在经济欠发达地区基层工作满1年,可申请代偿其在校学习期间的国家助学贷款本息。

(七)国家助学贷款还款救助

还款救助是指广东省助学中心、有关地市、各高校利用学生资助相关资金,为特别困难的毕业借款学生代偿全部或部分国家助学贷款本息。

 

二、广东省资助项目

(一)广东省家庭经济困难大学新生资助专项资金家庭经济困难、本人及其家庭所能筹集到的资金不足以缴纳第一学年学费的广东省户籍大一年级新生,特别是其中的孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女、城乡低保家庭子女和低收入家庭子女。资助标准最高不超过6000元,学费标准低于6000元的,按实际应缴纳学费金额进行资助。

(二)建档立卡贫困户本科学生资助就读全日制本科的广东户籍建档立卡贫困家庭学生,给予免学费(不含住宿费和书本费)和生活费补助。

(三)广东省定向培养师范生资助我校面向粤东粤西粤北招收定向培养师范生,培养对象在培养院校基本修业期内免除学费、住宿费、军训服装费、教材资料费、实习实践费、体检复查费和发放生活补助费等,其中生活补助费标准为8000元/年/人。

(四)广东省少数民族聚居区少数民族大学生资助资助对象是户籍在广东省少数民族聚居区,且小学和初中均在少数民族聚居区中小学就读,通过普通高考,考上全日制本专科院校(含省外学校)的少数民族大学生。资助标准为每生每学年10000元,资助周期为本专科就读期间。符合条件的少数民族大学生向入学前户籍所在地的县(市、区)民族工作部门提出资助申请

(五)南粤扶残助学工程资助对象是广东省新入学全日制普通高校的残疾人本专科生。资助标准为专科生每人一次性资助10000元,本科生每人一次性资助15000元。符合条件的残疾人大学生向入学前户籍所在地的县(市、区)残联提出申请。

三、学校资助项目

(一)绿色通道对于家庭经济困难、无法缴纳学费的新生,一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同的办法予以资助。申请国家助学贷款解决学费和住宿费为资助主渠道,辅助渠道为申请助学金、勤工助学等解决日常生活费。

(二)校内优秀学生奖学金学校为优秀学生设立了三好学生标兵、三好学生、学习优秀生、优秀学生干部、优秀毕业生、考取硕士研究生等称号的个人奖项和优良学风班集体奖项。

(三)校内勤工助学校内勤工助学工作是组织学生利用课余时间,在校内通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件。校内勤工助学薪酬标准按国家、省及学校有关规定执行。

(四)特别困难学生资助(临时补助):对于身患大病、重病、意外事故、家庭灾祸等突发原因,导致家庭经济情况恶化的学生。每人每次可申请不超过5000元资助,符合条件的学生原则上每学年可申请一次资助。

(五)学费减免与广东省资助项目中的“广东省家庭经济困难大学新生资助专项资金”资助相同。

(六)其他奖助项目我校学生在校期间参加学科竞赛、校园文化活动、社会实践、大学生创业训练、公派出国留学生、交换生等项目资助,以及配合省市有关部门开展的其他活动奖励(具体奖励标准参考相关项目实施细则)。    

四、社会资助项目(企业奖助学金)

目前,在我校设立的社会(企业)奖助学金有:少康奖教奖学金、奖门人奖助学金、真维斯助学金、金通集团助学金、旭日奖学金和安东尼奖学金等。

 

 


宿迁学院
382
软科(综合)
512
校友会(综合)
630
武书连
16
软科(民办)
学校简介

宿迁学院坐落在有着“第一江山春好处”美誉的宿迁市,宿迁是江苏省13个地级市中最年轻的,但却有着5000多年的文明史,特别是近年宿迁各项指标突飞猛进,综合实力不断增强,成为快速崛起的新兴城市,并先后荣膺全国文明城市、中国人居环境奖城市和国家卫生城市等殊荣。

大学的发展与城市的发展相得益彰,宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物,与宿迁在改革创新的道路上比肩前行、共同成长。在省市政府推动下,学校从2002年起与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育,利用八校的优质资源,短短几年内成功办成万人大学,实现跨越式发展,受到《光明日报》《中国教育报》等媒体关注,学校一度被誉为“全国闻名的高校新星”。2014年,学校经教育部批准为独立设置的民办普通本科院校,宿迁大地上从此有了第一所独立设置的本科院校。2018年,学校通过省学位办评审成为学士学位授权单位。2020年,经教育部批准,宿迁学院转制为省属公办本科高校,开启转制发展新征程。

目前,学校有一个校区,校园占地面积88.8万平方米,馆藏纸质图书160万册,电子图书125万种。建有11个实验中心,下辖42个实验室,固定资产总值11.7亿元,教学科研仪器设备总值为1.48亿元。学校设有管理学院、文理学院、信息工程学院、建筑工程学院、外国语学院、商学院、机电工程学院、艺术与传媒学院、马克思主义学院等九个二级学院和一个体育部,43个本科专业,涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。学校面向全国五个省及自治区招生,全日制在校生1.5万余人。现有在职教职工1123人,教师819人,270余人次入选省、市、校各级各类人才工程项目。

学校秉承“明德至善、博学致用”校训,坚持应用型办学定位,坚持高质量发展,以立德树人为根本任务,着力培养高素质应用型人才,深入推进产教融合,主动服务区域经济社会发展,学校整体办学水平和社会影响力持续提升。目前,学校拥有2个省级重点建设学科、1个省级品牌专业、10个省一流专业建设点、11门省一流课程、6门省在线开放课程、8部省高等学校重点教材、省“青蓝工程”优秀教学团队3个,获得江苏省教学成果奖二等奖1项,拥有“大学生创新创业实践教育示范中心”等省级教学平台4个。学校多次获评“江苏省文明单位(文明学校)”,先后获得“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校创先争优先进集体”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高校档案工作先进集体”“江苏省体育工作先进学校”等多项荣誉称号。

强化学风、创新模式,提升人才培养质量。学校坚持以优良学风为引领,以应用型人才培养体系构建为抓手,加强学科专业建设,创新人才培养模式,大力推进校企协同育人,促进学生全面发展,不断提高人才培养质量。学校全面修订完善人才培养方案并落实到培养全过程,逐步形成了“1234”人才培养新模式,即围绕高素质应用型人才培养“1”个目标,构筑学校、企业“2”方协同育人体系,搭建素质提升课程+专业教育课程+实践教学与创新创业教育课程“3”大课程平台,促进通识教育与专业教育、理论教学与实践教学、专业标准与行业标准、全面发展与个性发展“4”个融合。学风引领与培养模式创新有力促进了人才培养质量提升。办学以来,学校向社会输送了十六届本科毕业生,共计50221人,学生的毕业率、学位授予率、就业率、大学英语四、六级通过率等各项人才培养可比性指标均位于省内外同层次高校前列。已有3998人考取研究生,2300多人考取公务员、教师编制、省三项计划、村官和市委选调生。4300多人次在省级以上学科竞赛中获奖,其中,在全国大学生数学建模竞赛中三次获得一等奖,学校代表队代表中国参加“国际机器人灭火大赛”(高校组)一次获得冠军、一次获得亚军。毕业生年终平均协议就业率在95%以上。2021年,学校历史(不限)等科目类、物理(不限)等科目类投档线分别高出江苏省控线30分、51分。

立足宿迁、 服务地方,推进校地融合发展。 学校坚持把“服务宿迁”作为发展第一战略,扎根宿迁办大学,着力构建校地命运共同体。坚持“把学科专业建在产业行业上,把创新平台搭在企业车间里,把科研论文写在宿迁大地上”,校地之间形成良性互动的局面。学校与宿迁市政府、沭阳县政府签约共建“宿迁学院产业技术研究院”“沭阳·宿迁学院科技园”;牵头成立了“宿迁中小企业发展研究所”等44个应用研究机构;与京东集团、洋河股份合作举办“京东商学院”“洋河学院”,与江苏酒厂洋河股份有限公司合作筹建“洋河学院”。此外,还与地方100多家企业建立了紧密的业务联系,服务地方经济社会发展的能力不断增强。学校引导广大师生立足应用开展科学研究,“十三五”以来,教师承担国家和省市级科研项目793项,获得省市级科研成果奖177项;教师发表论文2363篇,其中,被EI、SCI、SSCI等检索收录论文551篇。

放眼全球、开放办学,积极开展国际交流。近年来,学校先后与新西兰、英国、法国、泰国、美国、加拿大、台湾等国家和地区的18所高校开展校际合作交流,在师生互访、委托培训、学术交流、合作培养人才等方面开展广泛交流与合作,国际合作交流空间不断扩大。

新时代,新使命,新征程。今后,学校将以转制省属公办高校为契机,以建设高水平有特色应用技术大学为总体目标,全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实全国和全省教育大会精神,秉持“以学校为家的办学情怀、以学生为本的办学理念、以人才为王的办学方略”,认真践行“为党育人、为国育才”初心使命,全面落实立德树人根本任务,立足服务地方,主动与宿迁改革发展精准对接、同频共振、同向同行,坚持内涵发展、打造特色品牌,在千帆竞发、百舸争流中奋勇争先,在转制发展、二次创业中争创一流,持续提升办学核心竞争力和学校整体影响力,奋力谱写建设高水平有特色应用技术大学的新篇章,努力办好人民满意的高等教育。


  中专 2022-12-16 16:40

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