商丘师范学院和长春工程学院哪个软件工程专业好（软件工程专业长工程和商丘师院谁更牛 ）

长春工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展，具有深厚建筑、水利、电力、地质等基础工业行业背景及鲜明办学特色的省属普通本科高校。

学校是吉林省人民政府与国家应急管理部共建高校，吉林省特色高水平应用型大学A类高校，“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，“CDIO工程教育改革”试点高校，“新工科”综合改革类项目实施高校，“欧盟伊拉斯谟计划研究生国际化培养项目”实施高校，“吉林省转型发展示范高校”，吉林省本科人才培养改革示范高校（A类）。学校具备高水平运动员招生资格，是首批试办边防军人子女预科班的全国五所大学之一，曾是具有国防生招生资格的全国百所大学之一。

底蕴深厚，行稳致远。学校的办学历史可追溯至建国初期。1951年至1953年，长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校先后成立，历经五十载，三校几经易名，隶属关系和办学层次多次变更，主要归属原冶金工业部、水利电力部和中国有色金属工业总公司等管理。上世纪60年代，长春水力发电工程学校曾升格更名为吉林水利水电学院，举办本科教育。1997年，三校均成为全国示范性高等工程专科重点建设学校。2000年3月，三校合并组建长春工程学院。

两区办学，资源丰富。学校现有湖东和湖西两个校区，占地总面积45.8万㎡，各类校舍总建筑面积46.3万㎡，拥有固定资产总值10.76亿元，其中教学科研仪器设备总值4.18亿元，图书馆拥有中外文纸质图书176.43万册、电子图书125.69万种。

强化学科，精进专业。学校现有涵盖工学、管理学、理学、艺术学、文学等5个学科门类；16个硕士研究生专业培养方向；6个省特色高水平学科，全部进入吉林省特色高水平学科客观评价排名前30%，且全部进入全国校友会排名前50％。设有22个教学机构，开设59个本科专业，52个本科招生专业。3个国家级一流本科专业建设点，1个国家地方高校专业综合改革试点专业，8个国家级、省级特色专业，11个专业通过国家工程教育专业认证（评估），7个国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业，2个国家CDIO试点专业，18个省级一流本科专业建设点，8个省级特色高水平专业，5个省级品牌专业，7个省级人才培养模式创新实验区。

立德树人，精育英才。学校现有全日制在校本专科生、研究生、国际学生共1.6万余人。学校坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略，面向基础工业行业，服务吉林、辐射全国，为地方经济社会发展以及建筑、水利、电力、地质、机械等基础工业行业培养立德为先、身心两健、能力为重、全面发展的具有扎实理论基础和较强实践能力与创新能力的高级应用型人才。建校以来，已为国家培养了15万余名高素质应用型人才，50%以上就业于大中型国企。涌现出中国工程院院士徐建（中国机械工业集团有限公司原总经理、首席科学家）、国家水利部原部长鄂竟平、原国家安全生产监督管理总局副局长王德学、中国文联原副主席段成桂（伯硕）、中国人民武装警察部队原黄金指挥部少将苗树茂等八位省部级领导干部，还有俄罗斯自然科学院院士裴向军、“全国劳动模范”柴永征、曹玉兰、“中国武警十大忠诚卫士”“全国十佳最美地质队员”郭俊华等一大批杰出校友。学校在全国各地建立了39个校友会，同时在俄罗斯、英国、巴基斯坦等国家建立了海外校友会，校友服务体系不断完善。

名师荟萃，学高身正。学校现有教职员工1300余人，其中专职教师986人，80%以上为“双师双能型”教师，正高级职称136人，副高级职称355人，硕士研究生导师118人。58人被相关科研单位和高校聘为博士、硕士研究生导师。

矢志创新，服务社会。学校高度重视科学研究与成果转化工作，与吉林省政府等有关部门以及国家电网有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、中国建筑集团有限公司、中国航空工业集团有限公司、中国冶金科工集团有限公司、中国冶金地质总局、中国黄金集团有限公司、中国第一汽车集团有限公司、中国中车股份有限公司等所属100余家大型企业开展跨学科、跨领域深度产学研用合作。建有23个国家及省级重点实验室和工程研究中心，相关研究方向独具特色，在省内优势明显。承担多项国家自然基金、科技部、世界自然基金会等高水平科研项目。近5年，获国家及省级科技进步奖、自然科学奖等37项，为企业累计创造经济效益17亿余元。设计研究院、继续教育学院、吉林应急管理学院、BIM技术产业学院、吉林省建设发展研究院、人工智能技术研究院、先进制造技术研究院、应用技术学院发展势头良好，为经济社会发展做出了积极贡献。

广泛交流，合作共赢。学校英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、美国新墨西哥州立大学、美国宾州滑石大学、日本武藏浦和日本语学院、德国卡塞尔大学等30余所国外高校建立了合作关系，互派留学生，互派专家、学者进行国际学术交流和科研合作，并与英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、美国新墨西哥州立大学合作举办本科教育项目。学校扎实开展国际学生教育，国际学生人数呈逐年上升趋势。

以文化人，以美育人。学校注重学生的能力提升与身心塑造、道德养成与情怀涵育、价值观培育与科学方法培养，充分发挥文化育人功能，秉承“明德致远、笃行务实”的校训，传承“重教崇实、和谐创新”的校风，广泛开展校园文化活动，支持学生参加各级各类竞赛。近5年，学生在各级各类的创新创业、文体艺术等竞赛活动中，获省级以上奖3000余项，其中，国家级一、二、三等奖670余项。学校先后获得“全国关心下一代工作先进集体”“全国模范职工之家”“全国高校礼敬中华优秀传统文化特色展示项目”“全国高校优秀网络通讯站”“全国节约型公共机构示范单位”“吉林省模范集体”“吉林省精神文明标兵单位”“吉林省毕业生就业工作先进单位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省五一劳动奖状”“吉林省五四红旗团委”等数项荣誉。

凡益之道，与时偕行。长春工程学院全体师生将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，围绕吉林省“一主六双”高质量发展战略以及学校第四次党代会确定的总体目标，坚持稳中求进工作总基调，以高质量发展为主题，追求发展新高度、增强发展新动能，以“新工科”建设为引领，以立德树人为根本、以强化特色为核心、以人才队伍为关键、以重大平台为支撑、以开放办学为路径、以改革创新为动力，着力塑造形成高素质队伍、高效率机制、高水平管理、高活力氛围，继续保持为基础工业行业服务的办学特色，为建成国内一流应用型大学而努力奋斗！

学校办学条件良好，教学环境优雅。学校地处风景秀丽的北国春城长春市，位于景色宜人的南湖之滨，占地面积45.80万平方米，建筑面积46.40万平方米。

                                         2011年5月

商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市，这里东临沿海，西扼中原，南襟江淮，北接齐鲁，位于豫鲁苏皖四省接合部，地处京九铁路、陇海铁路，郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，栉风沐雨，弦歌不绝，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。

学校是国家"十三五"产教融合发展工程规划项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授权重点立项建设单位、河南省智慧教学示范校、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省豫东片区教师教育联动发展共同体牵头单位。

教学设施完备，校园风景优美。学校现有平原路、文化路两个校区，占地面积1776.2亩，建筑面积近68.855万余平方米。学校教学设施完备，建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心，共计393个，其中省级26个，厅级9个，校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心，多功能演播厅，各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富，馆藏纸质图书近191万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美，校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山，亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色，是读书治学的理想园地。

围绕经济社会需求，优化应用专业集群。学校遵循“突出应用，集群发展，提升质量，打造特色”原则，面向现代服务业和地方主导产业，构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院，现有69个本科专业，涵盖10大学科门类。现有在校生25320人，生源遍布全国28个省、市（区）。拥有省级重点学科6个，国家级特色专业2个，省级特色专业7个，省级专业综合改革试点9个，省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“商务服务，城乡建设与人居环境服务、先进制造配套服务、信息技术服务、文化创意、教师教育”等6大专业集群，形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。

坚持人才强校战略，打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才，积极推动专业教师向"双师双能"转型，强化实践教学能力， 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校专任教师中教授124人、副教授360人，博士350人，硕士779人，具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个，省级黄大年教学团队2个，省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制，现已联合培养应用型专业教师近506名。

秉持科研服务社会理念，走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略，高层次科研项目立项逐年递增，截至到2021年，我校已获批国家级项目141项，其中国家自然科学基金项目102项，国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设，已建在建各级各类科研平台40多个，其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台25个。依托学科专业优势，与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校现已与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院，与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院，与天津中科遥感集团共建中科遥感学院，与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴，自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”，学校成立了“应天书院研究中心”，取得了大批卓有影响的研究成果，形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。

积极汇聚培养合力，加强创新创业教育。以创新创业学院为依托，整合校内外资源，统筹全校“双创”教育工作，保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程；以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领，积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式；以与商丘市共建创业综合体为抓手，积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体，积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万建成3000平方米的大学生创新创业中心，设立“大学生创新创业计划”专项基金，现已建成68个项目工作室，初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式，营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年，我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。

拓宽开放办学视野，大力开展合作交流。学校秉持开放合作、互利共赢原则，积极拓宽国际交流与合作渠道，不断丰富国际交流与合作内涵，逐步提升中外合作办学层次，稳步推进办学国际化进程，进一步扩大教育对外开放。学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、匈牙利、乌克兰等多个国家高校建立长期友好合作关系，积极引进国外优质教育资源，分别与加拿大布兰登大学、匈牙利多瑙新城大学合作开展中外合作办学项目，与美国蒂芬大学、科罗拉多州立大学普韦布洛分校、澳大利亚南澳大学等国外高校开展本科课程合作项目。学校实施骨干教师海外培训工程，加大访问学者派出力度，鼓励教师参加国际学术会议，积极打造适应办学国际化的师资队伍。学校现为“河南省汉语国际推广汉梁文化基地”，选派多名汉语教师和汉语教师志愿者赴“一带一路”沿线国家从事汉语国际推广工作。

加强校园文化建设，构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜，润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神，传承“应天归德，智圆行方”的校训，弘扬“学以求真，行尚笃信”的校风，深入开展师德师风建设和精神文明创建活动，不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设，大力加强和改善大学生思想政治工作，为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委等50多项省级以上荣誉称号。

千年书院传古韵，转型发展谱新篇。“聚学为海，则九河我吞，百谷我尊；淬词为锋，则浮云我决，良玉我切。”商丘师范学院上承应天书院千年古韵，顺应高等教育发展规律，立足经济社会发展要求，坚持建设地方性、国际化、开放式、应用型大学的发展定位和思路，正在加快转型发展步伐，推进应用型大学建设。

第三次党代会完成了学校转型发展的顶层设计，河南省示范性应用技术类型本科院校、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目与教育部数据中国“百校工程”等项目的获批搭建了学校转型发展的重要依托。经略既张，宏图正举。商丘师范学院领导班子正团结带领全校师生员工，抢抓机遇，砥砺前行，为实现高水平应用型大学的办学目标努力奋斗！

我校奖助学金分为国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学校优秀学生奖学金、优秀学生干部奖学金等奖励层次。

1、根据上级有关规定，国家奖学金每人每次8000元，国家励志奖学金每人每次5000元。

2、国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生，资助标准分为每人每次2600元、3300元、4000元三个档次。

3、学校优秀学生奖学金和优秀学生干部奖学金旨在奖励在学习、科研、创新创业、文体、公益活动、学生干部工作等方面做出突出成绩的学生，奖金数额为每人每次1000元。

4、国家助学贷款每生每年最高可申请12000元。